ジュガール放課後デイ（児童発達支援併設）西新小岩
総武線 新小岩駅 徒歩15分
- 住所
- 〒124-0025 東京都葛飾区西新小岩
江東区立深川第三中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
25ページ目592件江東区立深川第三中学校から10km
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江東区立深川第三中学校から10km
- 送迎あり
獏のたまご南千住
東京メトロ日比谷線 三ノ輪駅徒歩10分 都電荒川線 荒川一中前駅徒歩2分
- 住所
- 〒116-0003 東京都荒川区南千住１−４５−８ カーサケイワイＮｏ２ １階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00
地図
江東区立深川第三中学校から10km
- 送迎あり
かすみくらぶ
ＪＲ常磐線 三河島駅より 徒歩3分
かすみくらぶでは、楽しい時間を過ごしながらコミュニケーション能力を着実に身につけ、それぞれの持てる可能性を伸ばす事を第一の目的としています。 一人ひとりの発達課題に合わせ継続的に発達を促すことができるプログラムをご提供します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒116-0014 東京都荒川区東日暮里６−２９−５ サンハイツ磯山１０１
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都荒川区 台東区 足立区
地図
江東区立深川第三中学校から10km
あんプラス江戸川橋
地下鉄有楽町線 江戸川橋駅 徒歩2分
・マンツーマンの個別指導形式 ・学習支援に特化 ・中高生のリーダー経験を重視 ・写真プログラムとPC工作
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 預かり支援
- 住所
- 〒112-0014 東京都文京区関口１−４８−６日火江戸川橋ビル第２２０１
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 19:30 ／ 土 11:00 ~ 16:00
地図
江東区立深川第三中学校から10km
ふるーる
東京メトロ東西線、葛西駅より 徒歩７分
🌈 子どもたちの発達をサポートする施設です。 🎨 様々な活動を通じて、子どもたちの創造力や表現力を引き出します。 📚 専門のスタッフが個々のニーズに合わせた支援を行います。 🤝 友達と一緒に遊ぶことで、社会性やコミュニケーション能力を育てます。 🌱 自然体験やアウトドアイベントを通じて、心身の成長を促進します。 🎉 楽しい行事やイベントが豊富で、子どもたちの笑顔があふれます。 🧩 個別支援プログラムを用意し、一人ひとりに合った学びを提供します。 🚀 自信を持って成長できる環境を整えています。
- 月休
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒134-0084 東京都江戸川区東葛西６−４８−１８
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:30
地図
江東区立深川第三中学校から10km
- 送迎あり
ウィズ・ユー文京白山
東京メトロ南北線 本駒込駅から徒歩で7分 都営三田線 白山駅から徒歩で6分 都営三田線 千石駅から徒歩で11分
- 住所
- 〒112-0001 東京都文京区白山５−２７−１１ メゾン・オンブル・ヴェール１０１
- 送迎エリア
- 台東区、荒川区、墨田区、中央区
地図
江東区立深川第三中学校から10km
- 送迎あり
ウィズ・ユー文京白山
東京メトロ南北線 本駒込駅から徒歩で7分 都営三田線 白山駅から徒歩で6分 都営三田線 千石駅から徒歩で11分
ウィズ・ユー文京白山は多機能型（児童発達支援・放課後等デイサービス）の事業所です。 お子さま一人ひとりの個性を大切にし、安心・安全な環境で成長を支援します。 家庭や学校と連携しながら、社会性や生活スキルの習得を目指し、専門性を持ったスタッフが心を込めて支援します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒112-0001 東京都文京区白山５−２７−１１ メゾン・オンブル・ヴェール１０１
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 文京区
地図
江東区立深川第三中学校から10km
専門性の高いスタッフによる運動教育を通じて、身体能力の向上だけでなく自己肯定感やソーシャルスキルの習得を支援しています✨ 少人数のクラス編成で一人ひとりに寄り添い、利用後には家庭でのサポート方法などのフィードバックも丁寧に行っています🤝 広々とした空間で楽しみながら苦手克服に取り組める環境を整えています🏃♂️
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒116-0003 東京都荒川区南千住６−５７−１１
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 15:40 ／ 日 10:00 ～ 15:40
地図
江東区立深川第三中学校から10km
- 送迎あり
こいわステップ
新小岩駅から徒歩7分
当施設は0歳から学校に通うまでの未就学児を対象にした「児童発達支援事業」および、小学校から高校を卒業するまでの就学児を対象にした「放課後等デイサービス事業」の２つのサービスを行い、未就学児から高校生までの対応ができる東京都指定の多機能型通所療育施設です。 発達の少し気になるお子さん、障がいをもつお子さんに対し、放課後等を利用し認知や言語・生活自立等を身に付ける支援を行っています。
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒132-0031 東京都江戸川区松島４−４６−１６
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 新小岩周辺
地図
江東区立深川第三中学校から10km
コプラス 青物横丁教室
京急本線「青物横丁駅」より徒歩約3分
一人ひとりの発達状態や個性に合わせ、遊びを通じて「できる」を増やす指導を行っています✨ 学校や家庭での困りごとを一緒に解決し、お子さまの成長を多角的にサポートします🤝 教員免許や保育士などの資格を持つ専門スタッフが、日々の研鑽を積みながら質の高い療育を提供しています教員免許や保育士などの資格を持つ専門スタッフが、日々の研鑽を積みながら質の高い療育を提供しています🚀
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒140-0004 東京都品川区南品川３−６−１ Ｊ・ＮＡＣビル３階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
