- 送迎あり
すまいる・キッズ＆すまいる・ツリー
西武池袋線 石神井公園駅から徒歩約15分 西武バス 三原台１丁目から徒歩約３分
- 住所
- 〒177-0032 東京都練馬区谷原5-22-2 MKLビル２階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 東京都練馬区
新宿区立落合第二中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
30ページ目728件新宿区立落合第二中学校から10km
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新宿区立落合第二中学校から10km
にじ色くらぶ・ジュニア
電 車：①大江戸線「光が丘駅」 徒歩20分 電 車：②西武池袋線「石神井公園駅」西武バス成増町行高松5丁目下車 徒歩10分 電 車：③東武東上線「成増駅」、東京メトロ「地下鉄成増駅」西武バス練馬駅北口行、吉祥寺行高松5丁目下車 徒歩10分
- 住所
- 〒179-0076 東京都練馬区土支田２−３−１
地図
新宿区立落合第二中学校から10km
- 送迎あり
ＯＮＥ文京湯島
千代田線「湯島駅」徒歩7分 中央・総武線「御茶ノ水駅」徒歩7分 銀座線「末広町駅」徒歩7分
いずれ社会に出る子どもたちのために、多様なグループワークを通じ人との関わり、社会性を身につけながら興味を惹かれることを見つけ、それらを得意な活動や好きな活動として継続できるように支援を行う。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒113-0034 東京都文京区湯島３−３−４ 高柳ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 文京区 台東区 千代田区 北区
地図
新宿区立落合第二中学校から10km
- 空きなし
- 送迎あり
- 3/20時点
ワン (one) 文京湯島
千代田線「湯島駅」徒歩7分中央・総武線「御茶ノ水駅」徒歩7分銀座線「末広町駅」徒歩7分
🌟 施設の特色と魅力 🌟 🏃♂️ 運動療育で体力アップ！子どもたちの健康をサポートします。 🎨 製作活動で創造力を育む！自分の作品を作る楽しさを体験。 💻 プログラミング学習で未来のスキルを習得！初心者でも安心のカリキュラム。 🤝 SST（社会スキルトレーニング）でコミュニケーション力を強化！友達作りを応援。 👥 小集団で個別サポート！一人ひとりに合わせた指導を心がけています。 🎉 楽しみながら成長できる環境！笑顔があふれる施設です。
- 理学療法士（PT）
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- プログラミング療育
- 住所
- 〒113-0034 東京都文京区湯島３−３−４ 高柳ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 文京区 台東区 千代田区 北区
地図
新宿区立落合第二中学校から10km
ティーンズ御茶ノ水
・御茶ノ水駅（JR線） 徒歩6分 ・新御茶ノ水駅（千代田線） 徒歩2分 ・小川町駅（都営新宿線） 徒歩3分 ・淡路町駅（丸ノ内線） 徒歩5分 ・神保町駅（半蔵門線） 徒歩9分
・公認心理師在籍 ・キャリアコンサルタント在籍 ・「はたらく力」を育てる教室 ・お仕事体験で職業を疑似体験
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒101-0062 東京都千代田区神田駿河台三丁目５番地１三五ビル１階
- 営業時間
- 平日 15:20 ～ 18:30 ／ 土 10:20 ～ 17:00 ／ 日 10:20 ～ 17:00
地図
新宿区立落合第二中学校から10km
- 送迎あり
あじさい桜上水
京王線桜上水駅南口徒歩３分
「学習支援」「SST」「グループワーク」「個別支援」を中心として、5領域の活動を提供します。 主に小学校高学年から高校生を対象とした、安心して学習に取り組める環境を提供し、職員と一緒に学び、心身の成長に資する支援の提供を行います。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒156-0045 東京都世田谷区桜上水5−14−10 ブルーグラスヒル201号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 世田谷区または自立通所等が可能な場合はこの限りではない。
地図
新宿区立落合第二中学校から10km
- 送迎あり
第2特定非営利活動法人クレセール心の相談室
JR赤羽駅より徒歩10分 南北線赤羽岩淵駅より徒歩5分
- 月✕
- 火△
- 水✕
- 木△
- 金△
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒115-0045 東京都北区赤羽２−６９−４ ヴェルメゾン赤羽１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 東京都北区・板橋区
地図
新宿区立落合第二中学校から10km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/7時点
児童支援事業所ぷらみんぽーと
小田急梅ヶ丘駅北口より徒歩5分 小田急線豪徳寺駅、世田谷線山下駅から徒歩9分 渋谷駅から【小田急バス 渋54 経堂駅行 乗車時間21分 光明学園前下車徒歩1分】
🌸 さくら館では、子どもたちが安心して過ごせる環境が整っています。 🏠 施設は6階建てで、1階には通所事業所やデイサービスセンターがあります。 🚗 自宅までの送迎サービスを提供し、通いやすさを重視しています。 🎨 日中は様々な活動が行われ、子どもたちの成長をサポートします。 👩🏫 スタッフが常にサポートし、個々のニーズに応じた支援を行います。 🛁 5階には展望大浴場があり、リラックスできるスペースがあります。 🤝 家族へのサポートも充実しており、一時的な利用も可能です。
- 英語療育
- 住所
- 〒156-0043 東京都世田谷区松原６−３７−１ 東京リハビリテーションセンター世田谷
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 19:30
- 送迎エリア
- 世田谷区
地図
新宿区立落合第二中学校から10km
- 住所
- 〒175-0094 東京都板橋区成増１−１４−１５ アーバンスパークビル１０２号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:00 ／ 土 12:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 板橋区、北区、練馬区
地図
新宿区立落合第二中学校から10km
- 住所
- 〒168-0073 東京都杉並区下高井戸１−４１−１３ エース不二１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
