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東久留米市立第七小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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東久留米市立第七小学校から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ワールドキッズ国立谷保教室

電車:南武線「谷保駅」徒歩5分

感覚統合の考え方を取り入れた療育🧠 小さなステップを言葉にして伝える💬 認められる喜びを積み重ねる🌱 やりたいアイデアから活動をつくる💡 作業療法士が在籍🧑‍🏫

  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +1
住所
〒186-0003 東京都国立市富士見台1−17−15 エル・パセオビル2階
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00
地図

東久留米市立第七小学校から12km

  • 送迎あり

まいまい3

徒歩 バス

・就労に向けた各種作業 ・パソコン・ソーシャルスキルの習得 ・将来の社会参加を見据えた活動

住所
〒351-0024 埼玉県朝霞市泉水3−3−6 第7サンビレッジ泉水103
送迎エリア
朝霞市、志木市、新座市、和光市
地図
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東久留米市立第七小学校から12km

  • 送迎あり

リアン府中白糸台

西武多摩川線白糸台駅徒歩1分

・白糸台駅の駅近立地 ・宿題や室内遊びの個別活動 ・体操・リズム運動・読み聞かせ・創作

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒183-0011 東京都府中市白糸台2−3−6 ブリリアントウイン白糸台1階a号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:40 / 土 10:30 ~ 15:30
送迎エリア
東京都府中市全域
地図
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東久留米市立第七小学校から12km

  • 送迎あり

キッズビー キャンパス

東武東上線 志木駅〜バス 新座団地〜徒歩3分 東上線 柳瀬川駅〜徒歩13分

児童一人ひとりの成長を支えるために、独自の理念『障がいは治せないけれど、行動は変えられる』と8つの方針を掲げている。 https://www.keishikan-campus.com/(詳細はHPやYouTube参照) 指導員自身のスキル向上と指導員がマスターすべき『基本支援行動』が確立、無資格で未経験の方でも体技と応用行動科学に基づいた『治す』療育を0から学び成長する機会をつくる。 食育に関する指導を家庭とキャンパスで共同して行う。 バランスの良い食事指導・好き嫌いのない食事・個食・単一のものをたくさん食べない指導・食事の礼儀作法・食事での挨拶とみんなで一緒に「いただきます」と「ごちそうさまでした」を合唱する指導の実践。 さらに、身の回りの衣を整える・食事・排泄・睡眠・さらに、身支度を整える等の基本的な生活習慣を指導する。 水泳・空手・ヨガ・ラジオ体操・ゴムだん飛び・鉄棒・公園の遊具遊び・マラソン・相撲等様々な競技の得意な先生が在籍するためにあらゆるスポーツは行っている。 その中でも特に団体で行えるように指導している。

住所
〒352-0006 埼玉県新座市新座2丁目8番14号 オフィス山本1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
新座市・志木市・朝霞市
地図

東久留米市立第七小学校から12km

  • 送迎あり

白ゆり

京王線「中河原駅」より徒歩4分

・「待つ支援」で自立を促す ・自分で気付き考える過程を重視 ・体を動かしルールを学ぶ

  • 土曜営業
住所
〒183-0034 東京都府中市住吉町1−32−12 サンヴィレッジ中河原103
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
府中市
地図

東久留米市立第七小学校から12km

・応用行動分析で活動の制約を減らす ・レクリエーションで体験を共有 ・ソーシャルスキルや仲間の支え合い ・進学や就労への準備

住所
〒167-0042 東京都杉並区西荻北4−24−10 東都ビル2階・4階
地図
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東久留米市立第七小学校から12km

  • 送迎あり

ゆいまーる

JR南武線「西国立駅」より徒歩5分 JR南武線・中央線・青梅線「立川駅」より徒歩15分

「ありのままをあたりまえに」をモットーに、お子さまの状態に合わせて社会性や自立性を身につけるトレーニングを行い、一人ひとりに寄り添って支援する施設です。

  • 土曜営業
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒190-0021 東京都立川市羽衣町1-20-4
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
市内一部
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東久留米市立第七小学校から12km

  • 送迎あり

リアン府中美好町

京王線分倍河原駅徒歩8分

・保護者とお子様が安心できる居場所 ・宿題や室内遊び・公園遊び ・体操・リズム運動・読み聞かせ・創作 ・発達に合わせたプログラムで支援

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒183-0045 東京都府中市美好町3丁目13−3第一グリーンテラス2号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:40 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
東京都府中市全域
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東久留米市立第七小学校から12km

東久留米市立第七小学校から12km

根っこくらぶ

京王線・南武線 分倍河原駅 下車徒歩10分 ちゅうバス 分倍河原駅 バス停 下車徒歩3分

1.児童本人と保護者様にとって、希望がもてる場所になること。 2.仲間と楽しい時間を過ごして欲しい。 3.ご家族のレスパイトと、家族以外の人に関われる習慣づくり。 4.仲間達と屋内外でのルールを学び、社会性を広げる。 5.個々の特性に応じる将来を踏まえた自立促進の支援。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • 集団療育
  • +1
住所
〒183-0045 東京都府中市美好町3−17−4 マテリアル府中1階B号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
府中市を中心とした近隣地域
地図
2.5(2件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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