- 住所
- 〒181-0005 東京都三鷹市中原1−24−8
小金井市立緑小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
24ページ目535件小金井市立緑小学校から9km
小金井市立緑小学校から9km
アーリーバード柴崎
送迎車による送迎あり
・サッカー活動と学習教室 ・元プロ選手を迎えたサッカー ・ものづくりと試合の観戦
- 住所
- 〒182-0007 東京都調布市菊野台一丁目52番地4三高家ビル2a
地図
小金井市立緑小学校から9km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/15時点
ハイタッチ!小平小川教室
西武鉄道拝島線「東大和市駅」徒歩7分
・運動療育に特化 ・脳機能にアプローチする運動 ・成功体験を積み重ねる ・障害児相談支援も運営
- 土曜営業
- 運動療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒187-0032 東京都小平市小川町1−447 みなみ台コーポラス1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 小平市、立川市、東大和市
地図
小金井市立緑小学校から9km
- 送迎あり
アーリーバード
送迎者にて送迎あり
・サッカーを軸にしたスポーツ活動 ・工作や学習教室、調理教室 ・BBQや川遊び、プール、宿泊学習 ・カラオケやボーリング、映画鑑賞会
- 住所
- 〒182-0025 東京都調布市多摩川5−7−4 京王多摩川ビル2F
地図
小金井市立緑小学校から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
クリッピン
JR武蔵野線 新秋津駅から徒歩で12分 西武池袋線 秋津駅から徒歩で18分
将来の自立に向けたプログラム 身体機能や姿勢の安定を促す運動 生活スキルの定着を図る支援 思考力や手先を伸ばす創作活動 学休日には校外活動を実施
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- +8
- 住所
- 〒189-0001 東京都東村山市秋津町2−15−5
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
地図
小金井市立緑小学校から9km
キズナ (kizuna) 柴崎駅前
京王線 柴崎駅 徒歩約4分
・第三者評価の結果を公表 ・都型の認定を受けている ・保護者評価アンケートの結果を公開
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 自立支援
- 住所
- 〒182-0007 東京都調布市菊野台1−5−1 倉田ビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 15:00
地図
小金井市立緑小学校から9km
- 送迎あり
こばと
西武新宿線 「東村山駅」 より徒歩8分
①障害のある学齢期の子供たちに、東村山市の自然を活用しつつ、感染症対策の徹底など安全で安心できる活動の場を提供する。 ②個々の状況に応じ、生活能力の向上のための訓練、コミュニケーション力などを、学校、家庭と異なる時間、空間、人、体験を通じ、個別支援計画に基づき提供する。
- 住所
- 〒189-0003 東京都東村山市久米川町4−23−11
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東村山市
地図
小金井市立緑小学校から10km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/18時点
チル・リブ 多摩川ルーム
京王多摩川駅 徒歩3分
・本人のできたを増やす支援 ・多摩川の河川敷が近い ・サッカーや野球、虫取りを楽しめる ・二階建ての一軒家の家庭的な環境
- 住所
- 〒182-0025 東京都調布市多摩川5−24−18
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都調布市
地図
小金井市立緑小学校から10km
- 空きあり
- 7/15時点
きずな (kizuna) 調布
京王線 調布駅 8分 京王線 布田駅 5分
・マットや跳び箱の粗大運動 ・創作などの微細運動も取り入れ ・クラスを曜日ごとに設定 ・第三者評価に取り組む
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 自立支援
- 住所
- 〒182-0024 東京都調布市布田6−25−8
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 15:00
地図
小金井市立緑小学校から10km
コロロ杉並少年隊
JR中央線 西荻窪駅 徒歩8分
🌟 幼児教室では3歳から就学前まで対象 🕒 火曜〜土曜 9:30〜13:30 🎨 リズム体操や手遊び、製作、学習を通じて個別課題をプログラム 🚶♂️ 戸外歩行や食事指導も実施 📚 小学生以上を対象としたスクール 🕒 火曜〜金曜 9:30〜15:30 🧠 概念学習や行動トレーニングを組み込んだプログラムで脳の発達を促進 🏫 学童教室は小学生以上が対象 🕒 火曜〜木曜 15:00〜17:00 🔍 様々な問題行動を改善するための基礎的な概念学習 🏞️ 放課後等デイサービスでは行動のリズムを整え、集中力や持続力を向上 🕒 火曜〜土曜、日曜祝日(月1回程度) 👥 定員10名で、送迎サービスはなし 🎉 行事や合宿を通じての成長を促進 🌲 ハイキングや合宿の後はスッキリとした顔で帰るお子様たち 💬 保護者の方からは、子どもたちの新しい言葉や行動の変化が報告されている
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒167-0042 東京都杉並区西荻北3−33−9 コロロ杉並教室南棟2階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00 / 日 09:30 ~ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





