ルーチェ
中央線国分寺駅
国語と数学の学習支援を実施📚 年代別に分かれてSSTに取り組む👥 交通機関やレストランの利用体験🚃 クッキングなどの体験活動🍳 保育士や児童指導員が在籍🧑🏫
- 学習支援
- SST
- 社会福祉士在籍
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +1
- 住所
- 〒185-0021 東京都国分寺市南町３−４−１９京美ビル３階
調布市立八雲台小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
28ページ目618件調布市立八雲台小学校から10km
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調布市立八雲台小学校から10km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/11時点
つばさ
荻窪駅より関東バスに乗車、「上荻二丁目」バス停下車。 上井草駅より西武バスに乗車、「上荻二丁目」バス停下車。
・信頼できる大人と出会える場 ・屋外で体を思い切り使う ・自然や動植物に触れる機会 ・ほめられる成功体験を積む
- 住所
- 〒167-0034 東京都杉並区桃井桃井１−３−４ 高橋ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 杉並区
地図
調布市立八雲台小学校から10km
- 送迎あり
ウイングあさお
小田急多摩線「新百合ケ丘駅」徒歩10分
（事業の目的） 株式会社障害福祉ウイング・グループが開設するウイングあさおが行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針） 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 私どもウイング・グループは、他の放デイに携わっていたスタッフ、心理職、福祉職、教職出身者が『より質の高い療育や充実した活動を行いたい』という高い理想を掲げ、設立した団体です。 心理専門職による療育機関「ウイング療育アセスメントセンター」があり、専門家の知見やノウハウを最大限に活かすことができます。 また「障害児相談支援事業」「計画相談支援」の指定を受け、皆様のサービス利用計画をコーディネートしていくこともできます。 学校・地域の皆さまと緊密な連携を図りつつ、お子さまの特性に応じた成長を共に考えてまいります。
- 土曜営業
- 住所
- 〒215-0024 神奈川県川崎市麻生区白鳥３−５−１ シャンテ１０２
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 川崎市麻生区
地図
調布市立八雲台小学校から10km
専門性の高いスタッフによる運動教育を通じて、身体能力の向上だけでなく、自己肯定感やソーシャルスキルの習得を支援しています💪 小集団クラスでの活動を楽しみながら、お子様の苦手なことを段階的に改善していくプログラムを提供しています✨ 広々とした施設環境を活かし、指導員がご家庭でのサポート方法などのフィードバックも丁寧に行っています🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +2
- 住所
- 〒177-0051 東京都練馬区関町北１−１５−１５
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 15:40 ／ 日 10:00 ～ 15:40
地図
調布市立八雲台小学校から10km
- 送迎あり
ブロッサムジュニア若葉台はるひ野教室
京王線 若葉台駅より徒歩5分
個別療育はオーダーメイドで実施🧩 集団療育で多様な体験ができる🎲 保護者の心配に共感して話を伺う👪 敷地内の公園で屋外での療育🌳 小さな「できた」を積み重ねる🌟
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- +11
- 住所
- 〒215-0035 神奈川県川崎市麻生区黒川624-5 ハルグラン若葉台1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 13:45 ～ 17:00 ／ 日 13:45 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市多摩区、川崎市麻生区
地図
調布市立八雲台小学校から11km
- 送迎あり
ウイング西東京
西武新宿線「東伏見駅」徒歩2分
（事業の目的） 株式会社障害福祉ウイング・グループが開設するウイング西東京が行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針） 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒202-0021 東京都西東京市東伏見２−４−１０ (なし)
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30 ／ 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 西東京市、武蔵野市
地図
調布市立八雲台小学校から11km
Bａｓｉｃあいおん
西武柳沢駅より徒歩３分
- 住所
- 〒202-0015 東京都西東京市保谷町３−２５−８
地図
調布市立八雲台小学校から11km
- 送迎あり
はぴねすスタディ王禅寺
新百合ヶ丘駅より 東急バス「梨木団地入口」下車徒歩1分 小田急線「柿生駅」から徒歩29分
①指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②従業者は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 ③指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 学習療育（脳機能バランサー/学校課題) SST：ソーシャルスキルトレーニング SーM社会生活能力検査
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒215-0018 神奈川県川崎市麻生区王禅寺東３−３２−３７ カジハイム王禅寺Ｂ１号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00 ／ 日 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 川崎市麻生区、多摩区、宮前区、横浜市青葉区、東京都稲城市、町田市
地図
調布市立八雲台小学校から11km
ワンステップ倶楽部
東急田園都市線「桜新町駅」徒歩６分
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒154-0016 東京都世田谷区弦巻４−６−１５
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
