- 送迎あり
はつらつ
西武池袋線大泉学園駅徒歩9分
・音楽療法士在籍 ・卓球療法を取り入れた運動 ・ほめて伸ばし自己肯定感を育む ・朝礼で利用児ごとの目標を立てる
- 住所
- 〒178-0064 東京都練馬区南大泉５−３−３
三鷹市立中原小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
34ページ目625件三鷹市立中原小学校から11km
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三鷹市立中原小学校から11km
- 空きなし
- 送迎あり
- 12/22時点
スペースキッズコン (spacekid’s．con) デイサービス
西武池袋線 富士見台駅 徒歩５分
平日は宿題やおやつ、遊びで過ごす🍪 学校のない日は友だちと工作や公園🌳 書道や運動、SSTの教室を開催✍ 演劇やダンスの発表会を実施🎭 年に2回の保護者面談を実施👪
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- +7
- 住所
- 〒165-0031 東京都中野区上鷺宮４−６−２０ イサカビル２f
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 13:00 ~ 17:00 ／ 日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 中野区、練馬区、杉並区 その他
地図
三鷹市立中原小学校から11km
- 送迎あり
ネクストエール国分寺南町教室
電車：中央線jr国分寺駅南口から徒歩約5分。車：国立府中インター入口から約20分
楽しく学び、成長できる場所🌟 毎日のプログラムは宿題から始まり、社会性を身につける工夫がいっぱい！🍎 おやつタイムでは、紙のお金で買い物体験を通して、経済感覚も養います💰 自由時間では、個々のニーズに合わせた支援を行い、友達との遊びもサポート！🤝 集団活動では、制作や運動を通じて、協力する楽しさを学びます🏃♂️🎨 経験豊富なスタッフが、安心して成長できる環境を提供します✨
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 住所
- 〒185-0021 東京都国分寺市南町３−２２−１２ マーベラス国分寺ⅱ１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 国分寺市周辺地域
地図
三鷹市立中原小学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トイロ (toiro) 宮前平
東急電鉄田園都市線 「宮前平駅」から徒歩1分
個別の支援計画を作成する🗒 遊びや体験から興味を伸ばす🎨 工場見学や水族館へ出かける🐟 発達障害の特徴がある児童の居場所🏠 マナーやコミュニケーションを育む🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒216-0006 神奈川県川崎市宮前区宮前平2-15-3 ダイチビル202
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 11:30 ~ 16:30 ／ 日 11:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 多摩区、宮前区、高津区、横浜市青葉区、横浜市都筑区
地図
三鷹市立中原小学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 3/19時点
どんぐり
南武線武蔵溝の口駅10分
四つの自立を軸に療育を行う 経済・身体・精神・生活の自立 新たな経験や体験を積み重ねる 外部講師を呼んだプログラムを予定 音楽療法士による音楽療法
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- +10
- 住所
- 〒216-0031 神奈川県川崎市宮前区神木本町2-3-7 メゾン元泉1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市
地図
三鷹市立中原小学校から11km
- 送迎あり
陽のあたるばしょ 国分寺南店
【電車】 中央線:国分寺駅 【その他】 自転車、徒歩
陽のあたるばしょでは、お子さまが将来自立して、自分らしく働くことで幸せを感じてもらうための療育を実施します。 個別のアセスメントから療育計画を立てて、個別療育でひとりひとりに合った療育、集団療育で社会に出たときに必要とされるソーシャルスキル・学習・身辺自立のスキルの獲得を支援します
- 土曜営業
- 住所
- 〒185-0021 東京都国分寺市南町３−２２−１２ マーベラス国分寺Ⅱ１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 国分寺市、府中市、その他近隣地域
地図
三鷹市立中原小学校から11km
三鷹市立中原小学校から11km
アート療育ＦＡＣＴ小平
JR中央線国分寺駅よりバスで喜平橋まで（徒歩2分） 西武新宿線一橋学園駅（徒歩15分）
アート療育FACT小平事業では、あらゆる人がかけがえのない一人であり、 成長していく力を持ち、豊かな人生を享受する資質を備えているという 人間の尊厳を認めた立場から、児童・生徒が個を尊重される集団の中で 活動することで自他ともに尊重しながら社会に参加していく力を身につけて いくことを目指し療育活動を行っています。
- 住所
- 〒187-0044 東京都小平市喜平町１−１２−１４
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:00
地図
三鷹市立中原小学校から11km
- 送迎あり
アプリ児童デイサービス川崎諏訪
東急田園都市線 二子新地駅 徒歩7分 東高津小学校 徒歩0分
児童デイサービス アプリは、未就学児から高校生までの発達障がいのあるお子さまを対象に、児童発達支援・放課後等デイサービスを提供している施設です。 お子さま一人ひとりの個性に寄り添い、無理のない範囲で「できること」を増やす支援を行っています。 施設では療育を通じて、お子さまが自然と楽しみながら成長できる環境を整えています。 自立支援プランはお子さまやご家族のご意向に合わせて作成され、心と体の成長をサポートします。 また土日祝日など学校のない日にもご利用いただける柔軟な体制を整えています。 初めての方でも安心していただけるよう、無料の体験会や相談会も随時開催中です。お気軽にお問い合わせください。
- 土曜営業
- 作業療法士の定期巡回
- 入学準備
- 運動療育
- +2
- 住所
- 〒213-0004 神奈川県川崎市高津区諏訪三丁目１８番８号
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 08:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 川崎市 高津区、中原区、宮前区
地図
三鷹市立中原小学校から11km
- 送迎あり
こもれび
京王線 分倍河原駅 徒歩8分
運動を取り入れた療育を実施🏃 集団行動や生活動作を練習🧩 巧緻性を運動で身につける✋ 5領域に沿った支援を行う📋 季節のイベントも開催🎃
- 運動療育
- SST
- 児童指導員在籍
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒183-0045 東京都府中市美好町１−１８−５ 萩原ビル３階
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
