イクデン

立川市立第六小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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立川市立第六小学校から13km

  • 送迎あり

てんとうむし

西武池袋線 ひばりヶ丘駅 南口 3番乗り場から [田 44] 田無駅又は文華女子中学校高校前行 [ひばり 81] 滝山営業所行 [境 07] 武蔵境駅行 いずれも「南沢五丁目」 下車 徒歩3分

てんとうむしでは、活動の中で、家庭や学校では体験できないことを積み重ね成功体験へと繋げていけるよう成長発達のサポートを心掛けています。 また、関わりの中で、様々な変化に気づき、子ども達一人ひとりと良い関係が築けるよう成長を見守っていきます。

  • 土曜営業
住所
〒203-0031 東京都東久留米市南町4−9−21
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東久留米、清瀬、東村山、西東京
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立川市立第六小学校から13km

ビバーチェ

京王線、バス

・学校との連携を大切にした支援 ・創作活動や季節に合わせた制作活動 ・おやつ作りなど楽しみながら学べる工夫

住所
〒192-0364 東京都八王子市南大沢2−212−3 三協ビル2階
地図
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ミライズクルー

21時まで営業&南大沢駅前すぐ!

  • 募集中
  • 送迎なし/当エリア対応
  • 空きあり

平日 14:15 ~ 21:15 / 土 14:15 ~ 21:15

1920364 東京都八王子市南大沢2丁目28-1 ガレリア・ユギ5階

立川市立第六小学校から13km

立川市立第六小学校から13km

  • 送迎あり

こころみの会

JR八王子駅南口から徒歩15分 京王線山田駅から徒歩15分 西東京バス 八日町四丁目バス停下車 徒歩10分 京王バス 上野町3丁目 徒歩3分

<< 法人理念 >> 地域社会の中で元気いっぱい働くことの出来るからだを作り、共に働くことで社会の役に立ち、 愉快に生活でき、みんなそれぞれの力が発揮できるようがんばる。 << 事業所方針 >> 活動のすべてに共通しているのはメンバー自らが発案したり、選択したり、自発性をはぐくむことを大事にしています。

  • 土曜営業
住所
〒192-0902 東京都八王子市上野町103−1 レジデンス富士森1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
八王子市上野町103-1 レジデンス富士森1階 事業所内 および八王子市内公共施設
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立川市立第六小学校から13km

  • 送迎あり

たから

◆京王高尾線 京王片倉駅 徒歩5分 ◆JR横浜線 片倉駅 徒歩10分

毎朝のミーティングで情報共有📝 週1回の会議で支援方針を検討🗓️ 学校での様子も把握して支援🏫 強度行動障害の研修受講職員が在籍👥

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 個別療育
  • 集団療育
  • +2
住所
〒192-0914 東京都八王子市片倉町301−2
営業時間
平日 13:15 ~ 17:20 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
●八王子市 ●日野市
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立川市立第六小学校から13km

  • 送迎あり

シュプロス東久留米教室

西武池袋線東久留米下車

・個別の支援計画を専門職が作成 ・絵や写真を用いた見通し支援 ・タブレットを活用した個別指導 ・制作活動や読み聞かせ、ゲーム

  • 土曜営業
住所
〒203-0042 東京都東久留米市八幡町2−4−18 グランドール1階店舗
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
東久留米市、清瀬市、小平市
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立川市立第六小学校から13km

  • 送迎あり

療育型児童デイサービスここいろ第1

西武新宿線田無駅より徒歩18分

子どもの成長段階とともに生じる環境の変化に応じ、子どもと家族の将来を見据え、一貫した支援の提供を行うこと。

療育型児童デイサービスここいろ第1 の写真療育型児童デイサービスここいろ第1 の写真療育型児童デイサービスここいろ第1 の写真+1枚
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 理学療法
  • 自立支援
住所
〒188-0011 東京都西東京市田無町7−8−14
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都西東京市全域
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立川市立第六小学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ヒーローズジュニア八王子教室

JR中央本線(東京〜塩尻) 西八王子駅から徒歩で17分 JR中央線(快速) 西八王子駅から徒歩で17分 JR 八王子駅から徒歩で27分

  • 言語療法
  • 学習支援
  • SST
  • 集団療育
  • +1
住所
〒192-0055 東京都八王子市八木町5−2 シャトル朝倉1階
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立川市立第六小学校から13km

いっぱい

電車: 京王線西調布駅より 徒歩1分

児童発達支援と放課後等デイサービスの多機能型の事業所です。 ①ソーシャルスキル(SST)を中心とした総合型支援 遊びや活動に参加する中で、コミュニケーション能力や自己肯定感を高めていきます。 ②1人1人の発達段階を考えた「子別」支援を考えていきます。 2〜4名の少人数で95分間療育を行います。 ③家庭支援を大切にし、途切れることのない「縦に繋がる療育」を目指します。 ④遊びの中からお子様の強みを見つけ、余暇の時間や放課後を笑顔が増えて、楽しく過ごせるよう、療育内容を取り入れていきます。 (ボードゲーム等)

  • 土曜営業
住所
〒182-0035 東京都調布市上石原2−29−6 ペガサスビル1階
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:15
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立川市立第六小学校から13km

  • 送迎あり

ぐ〜す

西武池袋線 東久留米駅 西口 西武バス2番乗り場 前沢宿下車 徒歩2分

集団生活を基礎として、日常生活における基本的な動作の習得、並びに遊びを通じ豊かな人格形成を育む。 身体及び精神の状況や置かれている環境に応じ、安全第一を念頭に適切かつ効果的な支援及び活動を提供する。 また、障害のある子の両親が安心して働ける場の提供

住所
〒203-0042 東京都東久留米市八幡町2−13−29
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
東久留米市、東村山市、清瀬市、西東京市、小平市の区域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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