15枚
ミライズクルー
21時まで営業&南大沢駅前すぐ!
〒1920364 東京都八王子市南大沢2丁目28-1 ガレリア・ユギ5階
南大沢駅から275m、多摩境駅から1520m
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空き状況
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ミライズクルーについて
公認心理師・特別支援学校教諭在籍! 南大沢駅前すぐの立地🚉 お子さまの状況に合わせた個別対応🧩 21時まで営業🌙 個人の特性に合わせたオーダーメイドな療育を提供します。 教室が5つあるので、“静かに過ごす”、“みんなと楽しく過ごす”の両立が可能!
事業所の特色
南大沢駅前すぐの立地
駅の改札口から屋根付きの通路がつながっており、雨に濡れずに教室のある建物までお越しいただいています🚶 駅前のロータリーには保護者様がお車を停められるスペースもあり、近隣の市からも電車で通っていただいています🚙
お子さまのご状況に合わせた個別対応
決まった時間割は設けておらず、お子さまのご状況に合わせて通所時間・過ごし方を組み立てています✏️ 宿題を先に終わらせたい、制作に取り組みたいといったご要望に合わせて内容を決めています📝
21時まで営業!
夜の時間帯は中学生・高校生が中心に、学校が終わった後の遅い時間もご利用いただけます🌙 ご状況に合わせて利用時間を決めており、高校卒業まで長く通っていただけます⏰
プログラム内容
保護者様のお声
学習支援に力を入れてくださるので、子どもは学校の宿題を終わらせて帰ってきます。 工作やアイロンビーズなどの創作活動にも力を入れてくださっていて、子どもの食いつきがとてもいいです!
高学年になってから、受験に向けた対策もしていただけました。 勉強だけでなく、遊びの時間も一緒に過ごしてもらえます。 子どもが通うのを毎回楽しみにしています!
下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
- 学習・遊び・コミュニケーションにバランスよく取り組みたいお子さま
- 学校の宿題や提出物を個別に見てほしいご家庭
- 駅からアクセスしやすく、通いやすい教室をお探しのご家庭
- 高校卒業まで長く通える教室をお探しのご家庭
イベント・課外活動
ゲーム大会開催
春夏冬休み期間中にゲーム大会(団体戦・個人戦)を教室で開催しています。 鉄道模型を持ち寄って大きな教室の部屋で線路をつなげたり、卓球を楽しんだり、 イベントはその他様々な内容のものを実施しています🚃
しあわせを願う親の会
教室のご利用有無にかかわらず、保護者様が集まる会を開催しています🤝 小学校入学前のお子さまから高校生まで、幅広い年代の保護者様が参加され、将来の自立に向けた情報交換をしていただいています💬
スタッフ紹介
公認心理師・教員免許・社会福祉士など専門職在籍
公認心理師や特別支援学校教諭、小中学校の教員経験を持つ専門職員や社会福祉士が支援を担当しています📖 学習面から進路の相談まで、それぞれの専門性を活かしてお子さまと保護者様をサポートしています🤝
1日の流れ
1時間利用の例
- 1
学習支援(20分)
学校の宿題や提出物に取り組みます📕
- 2
トレーニング・制作(20分)
工作や絵、パズル、教室で用意したトレーニングプリントに取り組みます✏️
- 3
自由時間(20分)
カードゲームやボードゲームなどをスタッフと一緒に楽しみます🎮
2時間利用の例
- 1
学習支援(40分)
学校の勉強を進めます📕
- 2
トレーニング・制作(40分)
教室の教材を使った課題や、工作などの創作活動に取り組みます🎨
- 3
自由時間(30〜40分)
パソコンや対戦ゲームなどをスタッフと一緒に楽しみます🎮
営業時間
- 平日
- 14:15 ~ 21:15
- 土曜日
- 14:15 ~ 21:15
- 祝日
- 営業なし
夏休み:基本的に営業
在籍児童
- 在籍児童の年齢層小学生〜高校生
- 在籍児童の主な障害程度通常級のお子さま:7割 支援級のお子さま:2割 特別支援学校のお子さま:1割
対応障害
- 発達障害
- 身体障害
- 知的障害
在籍専門職
- 臨床心理士・心理指導職員
- 特別支援学校教諭
- 社会福祉士
この施設の特徴
- 土曜営業
- イベント充実📕
- 21時まで営業🌙
- 南大沢駅前すぐ🚉
- 高校生まで継続可能🎓
- 保護者会開催🤝
- 同法人が放課後等デイサービスを運営
療育プログラム・活動内容
お問い合わせフォーム(細かいご確認もお気軽に)
地図・アクセス
〒1920364 東京都八王子市南大沢2丁目28-1 ガレリア・ユギ5階
南大沢駅から275m、多摩境駅から1520m
その他写真
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
見学時のチェックポイント
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。