イクデン

札幌市立青葉中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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札幌市立青葉中学校から15km

  • 送迎あり

ふれ愛グループ アノアノ

地下鉄東西線「大谷地駅」より中央バス「大88」 「札幌駅前」より中央バス「88」 バス停「美しが丘4条5丁目」下車徒歩10分

・事業の運営に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じ、適切なサービス提供に努めます。 ・放課後等デイサービスの提供に当たっては、生活能力の向上の為、又、社会との交流を図ることができるよう適切な指導訓練を行います。 ・事業の実施に当たっては、関係市町村、他の児童通所支援事業者その他福祉・保健医療サービス事業者との連携に努めます。

  • 土曜営業
住所
〒004-0815 北海道札幌市清田区美しが丘五条5丁目9番27号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
札幌市清田区
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札幌市立青葉中学校から15km

  • 送迎あり

みかほ

送迎の利用可能 地下鉄南北線北18条駅より徒歩15分 地下鉄南北線北18条駅より中央バス本町線[東62]に乗車→北8条東5丁目で下車 地下鉄東豊線東区役所前より徒歩10分 地下鉄東豊線東区役所前より中央バス北光線[東17]に乗車→北18条東8丁目で下車、徒歩5分

放課後等デイサービスみかほにおいて実施する指定障害児通所支援の放課後等デイサービス事業の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定障害児通所支援の円滑な運営管理を図るとともに、利用児童及び利用児童の保護者(児童福祉法(昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 )第21条の5の6第1項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下「保護者」という。 )の意思及び人格を尊重し、利用児童及び保護者の立場に立った適切な指定障害児通所支援の提供を確保することを目的とする。 利用児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

住所
〒065-0017 北海道札幌市東区北17条東5丁目2番1号
営業時間
平日 15:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市、石狩市、江別市及び恵庭市
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札幌市立青葉中学校から15km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 5/8時点

児童デイサービスあじさい

札幌市営地下鉄東豊線元町駅より徒歩2分 中央バス元町駅前バス停より徒歩1分

🌈 個々の成長を大切にする療育プログラムで、子どもたちの笑顔を引き出します! 🌳 駅近でアクセス良好、裏には広々とした公園があり、自然の中での遊びも楽しめます。 🎨 創造力を育むアート活動や、コミュニケーションを促進するグループワークが充実! 🤝 親子でのサポートを重視し、安心して通える環境を提供しています。 ✨ ぜひ一度見学にお越しください。お問い合わせお待ちしています!

  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 作業療法
  • +3
  1. 月△
  2. 火○
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金✕
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒065-0024 北海道札幌市東区北24条東15丁目1番7号 スリール元町201号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・西区
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札幌市立青葉中学校から15km

ぐりんカレッジ北

地下鉄元町駅から徒歩2分

・自立特化型デイサービス ・高校卒業時のスキル習得を目標 ・個性・特性を見つけ伸ばす

住所
〒065-0023 北海道札幌市東区北二十三条東14丁目4−12 明成ビル2F
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札幌市立青葉中学校から15km

コペルプラス 札幌元町教室

〒065-0024 北海道札幌市東区北24条東15-4-10 第2日弘ビル 4F 札幌市営地下鉄 東豊線 元町駅より徒歩1分

今の姿を重んじ、「できるようにする」ことを目的にはしていません。 安心感を得た子どもが、もっている学ぶ力を発揮できるよう後押しします。 瞑想やイメージトレーニングを取り入れ、脳波のコントロールを行います。多彩な課題を通じて、学ぶことを楽しめるようにします。 火曜日から土曜日の9時30分から18時30分に開所します。

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒065-0024 北海道札幌市東区北二十四条東15丁目4番10号 第2日弘ビル4階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
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5.0(6件)

札幌市立青葉中学校から15km

🌈 コペルプラス 札幌元町教室では、お子さまの「学びたい・成長したい」を引き出します! 🎉 楽しい遊びを通じて、自然に能力を発揮できる環境を提供します。 👀 マジックミラー越しにレッスンを見学でき、成長を実感できます。 📝 フィードバックシートで、家庭でのサポート方法もお伝えします。 🚀 新年度に向けて児童募集中!お気軽にお問合せください。 ✨ ご見学・体験も大歓迎です!

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +3
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図

札幌市立青葉中学校から15km

  • 送迎あり

モモの家

電車(市電)の場合 市電: 西線6条駅 (徒歩5分) 自動車の場合 国道230号線から南6条通を西方向に270m 一つ目の信号機のある交差点の左側 (南6条西12丁目・南6条西13丁目 交差点)

来所後は手洗いうがいと身支度をすませ、個別の課題に取り組みます。 月曜日と木曜日の9:30~12:30は午前の児童発達支援で、母子通所もできます。 月曜日はじっくり遊ぶ日、木曜日は外部講師による音楽の日です。 午後は、おおむね小学校2年生までと、おおむね小学校3年生以上でクラスが分かれています。

  • 土曜営業
住所
〒064-0806 北海道札幌市中央区南六条西12丁目760−6 SAKURA612
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
札幌市中央区・豊平区
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札幌市立青葉中学校から15km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/8時点

多機能型児童通所支援事業所に・こ・ぱ2

市電西線9条駅 徒歩3分 地下鉄西11丁目、西18丁目 徒歩15分

・保護者とともにお子さんの発達や基本的生活習慣について確認しながら小集団や個別の療育による発達へのアプローチをしていきます。 ・子育ての相談を通じて、ご家族が安心して子育てしていけるよう支援します。 ・一定の時間を通して、安定した生活リズムを整え、安心して過ごせる環境づくりを行います。 ・ご家族の子育ての不安や疑問を受け止め、発達や障がいの特性について共に考えます。

  • 作業療法士(OT)
  1. 月○
  2. 火✕
  3. 水○
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒064-0809 北海道札幌市中央区南九条西13丁目1−38
営業時間
平日 09:00 ~ 17:15
送迎エリア
札幌市中央区
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札幌市立青葉中学校から15km

天使のわ

札幌駅西口より徒歩1分 JR・バス・地下鉄・徒歩

・ソーシャルスキルトレーニング ・未来を見据えた学習支援 ・進学と就労の支援プログラム ・ビジョントレーニング

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
住所
〒060-0807 北海道札幌市北区北7条西5丁目6番地1 ストークマンション札幌1008号室
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 15:00
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札幌市立青葉中学校から15km

・遊びで身体と心の発達を支援 ・全身を使った活動が中心 ・登山・川遊び・スキーなど ・福祉サービスなどの相談

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 感覚統合療法
住所
〒065-0017 北海道札幌市東区北17条東4丁目3−24
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
札幌市内全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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