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八王子市立由井第三小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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八王子市立由井第三小学校から12km

  • 送迎あり

「ピース」

JR横浜線橋本駅下車三ケ木行きバスに乗車20分、奈良井バス停下車徒歩10分

事業所が児童福祉法等の関係法令を遵守し、適正な運営を確保するために人員及び管理運営について定め、扶養義務者及び利用者に対し適正なサービスを提供することを目的とする。 楽しい、嬉しいと思って活動することが1番の療育と考え、子ども達の「やりたい」「やってみたい」を大切にします。 生活、学習、体つくり、コミュニケーション・情緒、社会性・就労、などを活動の柱とし、遊びを通して様々なスキルアップを目指します。 中でも戸外での活動を重視し、体を動かすことや人との関わりをたくさん提供します。

  • 土曜営業
住所
〒252-0158 神奈川県相模原市緑区又野243番地2 特定非営利活動法人ちゃれんじ倶楽部
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
相模原市緑区
地図

八王子市立由井第三小学校から12km

  • 送迎あり

あんふぁん愛宕事業所

京王多摩センター駅より徒歩約7分

  • 土曜営業
住所
〒206-0041 東京都多摩市愛宕四丁目9番22号 池田ビル2階201号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
多摩地域
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八王子市立由井第三小学校から12km

  • 送迎あり

ぱすてるらんど

JR横浜線淵野辺駅から徒歩20分 JR横浜線 矢部駅から徒歩20分 神奈川中央交通バス淵野辺駅行き「山王下」車徒歩15分〜20

・英会話教室・絵画教室 ・長期休みはお出かけやクッキング ・地域の公園の清掃活動 ・活躍の場を広げる取り組み

  • 土曜営業
住所
〒252-0206 神奈川県相模原市中央区淵野辺二丁目15番27号 nop事務所
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県相模原市 東京都町田市
地図
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八王子市立由井第三小学校から12km

  • 送迎あり

ちえのわ

JR横浜線 矢部駅下車徒歩10分 国道16号沿い

放課後の有効的な活用を大きな目標に、基本的生活習慣の習得や体力作りを主なテーマとし、子ども達の心の安定を図り、様々な体験を楽しみながら参加することで自己有能感(「やった!」「できた!」「ぼく(私)っていい子」という気持ち)を育てていきます。 そして、社会の中で自分なりの「自立」ができるよう導いていきます。 平常時は個々に合わせたカリキュラムと工作、音楽、レクレーションなどで日常生活に必要な動作やコミュニケーション力やマナーを身に付け、学校休業時は外出を多く取り入れ、公共の場での過ごし方を身に付けるとともに、余暇の活用の仕方を提案します。

  • 土曜営業
住所
〒252-0232 神奈川県相模原市中央区相模原市中央区矢部
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 14:30
送迎エリア
相模原市中央区
地図
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八王子市立由井第三小学校から12km

  • 送迎あり

さんらいず 東あきる店

JR五日市線 東秋留駅 徒歩4分

児童が就学や将来の自立のために、日常生活または集団生活を営むことができるよう、コミュニケーション力、生活スキル。 社会性等の向上を図るための指導、そのたの便宜を適切かつ効果的に行います。 また関係法令を遵守し、他の社会資源との連携を図った適正且つきめの細やかな放課後等デイサービスを提供します。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒197-0814 東京都あきる野市二宮1165−3 新村ハイツ1階B
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都あきる野市全域
地図

八王子市立由井第三小学校から12km

はぴむす 矢部教室

JR横浜線 �部駅 徒歩3分 駐�場1台あり(要相談) 駐輪場利�可

個別療育・集団活動・自由時間の流れ🎈 お子様1人に担任が1名以上つく👥 体幹トレーニングや目のトレーニング💪 SSTトレーニングや運動遊びも実施🎲 必要に応じて園や小学校と連携🏫

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒252-0232 神奈川県相模原市中央区矢部3丁目4番6号 ヤベ141ビル202号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
相模原市中央区
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5.0(1件)

八王子市立由井第三小学校から12km

  • 送迎あり

発達障害の診断を受けた児童・生徒に対し、 外遊びのグループワークを通じて支援を行う。 社会性の改善 コミュニケーションの練習

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒252-0242 神奈川県相模原市中央区中央区横山6丁目1番2 サンキョウビル2階
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
相模原市中央区・南区,緑区の一部
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八王子市立由井第三小学校から12km

  • 送迎あり

ぱぴぃ

電車:JR横浜線 淵野辺駅 徒歩20分

学校などでは味わえない体験やアットホームな空間作り、子供たちの可能性を十分に引き出し、毎日が楽しいと思える場所を目指します。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒252-0202 神奈川県相模原市中央区淵野辺本町1丁目8番6号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
相模原市全域 町田市木曽、忠生、小山田 多摩市唐木田、鶴牧 ただし、これ以外の地域より実施の依頼があった場合には受け入れを検討する。
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八王子市立由井第三小学校から12km

八王子市立由井第三小学校から12km

  • 送迎あり

きゃらっと

JR 横浜線 相模原駅〜職業安定所バス停下車 徒歩3分

事業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、障害児の保護者の所在する市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保険医療サービス又は福祉サービスを提供する者と密接な連携に努めるものとする。 自立支援による自己肯定感、創作活動による表現する喜び、地域交流による社会経験、余暇活動による自己選択する力を育み、生活能力の向上のために必要な訓練、社会との交流の促進に取り組んでいます。

  • 預かり支援
  • 自立支援
住所
〒252-0236 神奈川県相模原市中央区富士見5丁目2番18号グルワール中村1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
相模原市全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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