キッズパーク 望
東京メトロ東西線西葛西駅又は葛西駅から徒歩10分
- 月○
- 火○
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- 木○
- 金○
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒134-0083 東京都江戸川区中葛西五丁目2番37号 ピアコーシンⅡ102
江戸川区立南小岩第二小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
28ページ目672件江戸川区立南小岩第二小学校から9km
江戸川区立南小岩第二小学校から9km
- 送迎あり
日本重症心身障害児支援協会多機能型ステーション望
東京メトロ 西葛西駅より徒歩5分 葛西駅より徒歩7分
🌟 放課後等デイサービスでは、6歳から18歳までの子どもが通えます。 🏃♂️ 運動や遊びを通じて、生活能力やコミュニケーション力を高めます。 👫 集団プログラムで、みんなと一緒に活動し、集団行動に慣れます。 💪 個別機能運動では、スタッフが一人一人に合わせた支援を行います。 🎨 季節ごとの制作活動（例：こいのぼり制作）を楽しむことができます。 🎉 クリスマスお遊戯会など、イベントも盛りだくさん！ 📅 利用時間は、平日や長期休暇に合わせた柔軟な設定です。 🚗 送迎サービスがあり、通いやすい環境が整っています。 💬 スタッフは専門の資格を持った人たちが揃っています。 📸 日常の活動はインスタグラムで紹介されています。
- 作業療法
- 理学療法
- 自立支援
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒134-0083 東京都江戸川区中葛西５−４−４ シャーメゾン葛西1f
地図
江戸川区立南小岩第二小学校から9km
- 送迎あり
ぷれゾンクラブファインド (find)
＊ＪＲ常磐線 金町駅より徒歩２０分 ＊ＪＲ常磐線 金町駅北口より 京成バス：金６２「西水元三丁目」行き 「水元三丁目」バス停下車、徒歩２分 ＊ＪＲ常磐線 金町駅北口より 京成バス：金０１「金町駅北口（循環）」（アイリスループ）行き「二丁目東」バス停下車、徒歩３分
・入会前の面談で発達検査を確認 ・国語・算数の基本的な学習内容 ・ソーシャルスキルトレーニング ・身体運動面の向上を目指す
- 土曜営業
- 住所
- 〒125-0035 東京都葛飾区南水元４−１２−２１ １階 なし
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区
地図
江戸川区立南小岩第二小学校から9km
- 送迎あり
あんず
京成押上駅 徒歩10分 押上駅 B1 出口 徒歩2分 墨田区業平4-6-3 プレジール1階
- 🌈 放課後等デイサービスでは、学校の後に子どもたちが楽しく過ごせる場所を提供します。 - 🧩 さまざまな遊びや学びのプログラムを通じて、子どもたちの成長をサポートします。 - 🎨 アートや音楽、スポーツなど、多彩な活動を用意して、子どもたちの興味を引き出します。 - 👩🏫 専門のスタッフが個別にサポートし、一人ひとりのニーズに応じた支援を行います。 - 🤝 友達との交流を大切にし、社会性やコミュニケーション能力を育む機会を提供します。 - 🌟 安全で快適な環境を整え、子どもたちが安心して過ごせるよう配慮しています。
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒130-0002 東京都墨田区業平４−６−３プレジール１０１
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 墨田区
地図
江戸川区立南小岩第二小学校から9km
- 送迎あり
ヒーローイズ (HEROIS)
JR金町駅徒歩30分 つくばエクスプレス三郷中央駅徒歩30分 東武バス徒歩5分
SSTや学習サポートなどを実施📘 運動・感覚あそびの時間がある🏃 創作・表現活動と地域交流も🎨 児童発達支援管理責任者が連携 言語聴覚士が在籍🗣
- TEACCH
- 言語療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +10
- 住所
- 〒341-0037 埼玉県三郷市高州3丁目393番地１
地図
江戸川区立南小岩第二小学校から9km
- 送迎あり
なないろひろば
電車 東京メトロ千代田線 「綾瀬駅」 徒歩7分
・食育と学習支援を柱にした独自プログラム ・基礎学習サポート ・読書の奨励プログラム ・自己表現力を高める遊びの活動
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒120-0005 東京都足立区綾瀬２−１３−１１ 第８７新井ビル２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 半径2.5ｋｍ以内
地図
江戸川区立南小岩第二小学校から9km
- 送迎あり
多機能型事業所みらい
JR松戸駅東口よりバス1番乗り場 三矢小台・野菊野団地行き乗車「総合市場前」バス停より徒歩4分
・公園で体を動かして遊ぶ ・バランスや協調運動に取り組む ・休校日に遠出の外出を企画 ・ご家族も交えた大きなお祭り
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-2241 千葉県松戸市松戸新田30番地
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 松戸市全域及び市川市の一部
地図
江戸川区立南小岩第二小学校から9km
- 送迎あり
児童デイサービスにじいろ東和
電車：常磐線「亀有駅」 徒歩15分
お子様が楽しみにして利用してくれる場所 ケガのない安心・安全な場所 個々の特徴を生かした支援 お友達やスタッフとのコミュニケーションの形成
- 土曜営業
- 住所
- 〒120-0003 東京都足立区東和４−４−２０
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 葛飾区・足立区
地図
江戸川区立南小岩第二小学校から9km
- 月✕
- 火△
- 水△
- 木休
- 金✕
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒134-0084 東京都江戸川区西葛西６−２７−８ｎｅｘｔｖ０００１号室
地図
江戸川区立南小岩第二小学校から9km
- 送迎あり
アンバー浦安
東西線「浦安駅」より徒歩17分またはバス10分 京葉線「新浦安駅」より徒歩22分またはバス10分
生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体・精神の状況・環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒279-0002 千葉県浦安市北栄４−４−３ ストークマンションダイゴ２−１０５号
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 浦安市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
