- 住所
- 〒005-0004 北海道札幌市南区澄川４条１丁目２−３４
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:30 ／ 土 09:00 ~ 16:30
札幌市立発寒中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
56ページ目639件札幌市立発寒中学校から13km
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札幌市立発寒中学校から13km
- 送迎あり
らふと
中央バス 翔陽高校前バス停徒歩3分 札沼線（学園都市線）篠路駅から車で約１０分
◎人格の尊重とコミュニケーションの重視（インリアルのアプローチを活用した言語コミュニケーション技術の支援と社会性を高める支援）。 ◎子ども達とその家族が安心できる、安全な癒しの環境を提供（特に保護者にとっても安心できて癒しの場になるように尽力）。 ◎生活能力の向上、社会性を高めて将来の社会生活を見据えた指導、支援。 ◎事業所として４台送迎車両を常備し、送迎で利用しているお子様を長く待たせたり、長い時間送迎に時間がかからないよう配慮。 個人の発達状況の観察や評価により、強い部分を褒めて自己効力感を高め、遅れている場面や不得手な部分をカバーする支援を行っている。 異年齢集団となるため、年長を上手く活用して集団で社会的スキル、会話が上達できるよう楽しめる課題を提供しながら、見守る姿勢で支援している。 仲間意識を高め、お互いを気遣えるよう、ゲーム、運動を通して支援している。
- 住所
- 〒061-3223 北海道石狩市緑苑台東３条１丁目１０２福本ビル１ｆ 福本ビル１ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 石狩市内（八幡地区含む）札幌市北区、東区、手稲区、当別町太美地区（片道送迎車で２０分程度の地域）
地図
札幌市立発寒中学校から13km
- 送迎あり
ここはぐ ぷち2
中央バス 札苗小学校 バス停 徒歩5分
- 土曜営業
- 住所
- 〒007-0808 北海道札幌市東区東苗穂８条１丁目７−８
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市東区、一部北区
地図
札幌市立発寒中学校から13km
- 送迎あり
1.事業所が実施する事業は、幼児児童の精神発達を促すと共に、ADLの獲得、及び集団生活に適応することができるよう当該児童の身体・精神発達・ならびに生活環境に応じて適切かつ効果的な指導・訓練を行うものとする。 2.事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 3.事業者は、その提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ジュン・ハート白石は、体操・運動を中心に本来持っている力を引き出し、眠っている可能性を広げる療育を行っています。 そして身体を動かす楽しさ、できる喜びをたくさん感じて、子ども達の意欲を引き出せるようにサポートをしております。 また中学生・高校生を対象として、高校卒業後、社会に出て活躍することを目的とした「就労準備型」のサポートも行います。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- 就労支援
- +1
- 住所
- 〒003-0023 北海道札幌市白石区南郷通１丁目北２−１ ２ｆ
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 15:00 ／ 土 10:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 札幌市白石区
地図
札幌市立発寒中学校から13km
- 住所
- 〒061-3223 北海道石狩市緑苑台東三条3丁目270番1号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 石狩市（花川北・花川南・樽川・緑苑台） 札幌市（篠路・屯田・あいの里・拓北・百合が原）
地図
札幌市立発寒中学校から13km
- 送迎あり
あいのて
地下鉄東西線「白石駅」〜中央バス「中央1条6丁目」下車5分 ※バス停前に「びっくりドンキー白石中央店」
個別療育と集団療育を通じて心の安定を図りながら基本的な生活習慣が身に付けられるよう、子供達の個々の育ちを大切に見守り支援していきます。 将来を見据えて、人間関係を築く礎となる幼児期形成と学習支援や情操教育に趣を置き、それぞれの個性、ペースに合わせて健やかに育つよう、ご家族や関係機関と連携を図りながら発達を促します。
- 住所
- 〒003-0012 北海道札幌市白石区中央二条７丁目４番２６号 1
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 白石区、豊平区、中央区、北区
地図
札幌市立発寒中学校から13km
ジグパズ澄川
市営地下鉄 南北線 澄川駅 徒歩３０秒
専門的な療育を、言語聴覚士から受けられる放課後等デイサービスです。 発達や生活、学習、コミュニケーションの力を育てます。 社会貢献活動にも取り組み、安全で安心な環境づくりについて子どもたちと話し合い、さまざまな人との交流を大切にしています。 月曜日から金曜日の9時から17時に開所し、定員は10名です。
- 住所
- 〒005-0004 北海道札幌市南区澄川四条２丁目４−１０
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
地図
札幌市立発寒中学校から13km
- 送迎あり
障がいを持つ子供たちが1人の人間として尊重され、その家族が安心して心豊かな暮らしが続けられるよう、必要な時に必要な支援ができる地域に密着した療育の場を目指す。 障がいの特性や生活の実態に応じて、児童の自立の促進、生活能力の向上、集団生活への向上が出来るよう適切な支援を行う
- 土曜営業
- 住所
- 〒062-0936 北海道札幌市豊平区平岸６条１３丁目３−３０パームハイムビル パールハイムビル1階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市豊平区・白石区・南区
地図
札幌市立発寒中学校から13km
- 送迎あり
なないろクラブ (club) スマイル
地下鉄白石駅下車徒歩0分 JR白石駅下車徒歩15分
🌈 個別対応でお子様の成長をサポートします！ 🎶 言語聴覚士によるコミュニケーション訓練で、楽しく言葉を学べます。 🤸♂️ 幼児体育指導者による運動プログラムで、体を使う楽しさを体験！ 🎵 音楽講師がリトミックでリズム感を育て、心を豊かにします。 👩🏫 教育心理相談士による子育て相談で、安心して育てられる環境を提供。 ✨ 楽しい雰囲気の中で、社会性や心身の発達を促進します。 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒003-0026 北海道札幌市白石区本通１丁目南１−１３ 雄健ビル1f
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市白石区・豊平区
地図
札幌市立発寒中学校から13km
【事業の目的】 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービス事業の円滑な運営を図り、利用者の立場に立った適切なサービスの提供を確保することを目的とします。 【運営方針】 ・事業の運営に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じ、適切なサービス提供に努めます。 ・放課後等デイサービスの提供に当たっては、生活能力の向上のため、また社会との交流を図ることができるよう適切な指導訓練を行います。 ・事業の実施に当たっては、関係市町村、他の児童通所支援事業者その他福祉・保健医療サービス事業者との連携に努めます。
- 土曜営業
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
