イクデン

江戸川区立上小岩小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

5ページ目727件
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江戸川区立上小岩小学校から4km

  • 送迎あり

つばさクラブ青砥駅前

京成本線、押上線、京成バス、京成タウンバス

・公認心理師が常勤 ・作業療法士のチームが常勤 ・体幹やビジョンのトレーニング

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 英語療育
住所
〒125-0062 東京都葛飾区青戸3−27−11 南葛ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
葛飾区
地図

江戸川区立上小岩小学校から4km

  • 送迎あり

松戸地域福祉事業所みらい

JR松戸駅から京成バスで南部小T字路下車、徒歩6分

・個別支援計画書を丁寧に作成 ・安全を第一に考えた居場所 ・家族を支えるレスパイト

  • 土曜営業
住所
〒271-0094 千葉県松戸市上矢切971−18
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
千葉県松戸市
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江戸川区立上小岩小学校から4km

  • 空きあり
  • 9/23時点

えみてめいと

JR松戸駅 新京成バス二十世紀が丘萩町 徒歩1分

🌟地域密着型の療育プログラムで、楽しく成長をサポート! 🎉季節ごとの行事や伝承遊びで、友達との絆を深めます。 🏞️地域の公園での遊びやスーパーでの買い物を通じて、生活力を育成。 🏊長期休暇中はプール活動やバス遠足で、思い出をたくさん作ります! 📚個別の学習支援で、学校の宿題も安心して取り組めます。 👩‍🏫専門スタッフが一丸となり、お子様一人ひとりに寄り添った支援を提供!

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒271-0086 千葉県松戸市二十世紀が丘萩町190番地 エンブレム松戸101
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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江戸川区立上小岩小学校から4km

  • 送迎あり

放課後デイサービス寺子屋

市川駅から「国分高校」行きのバス「曽谷春雨橋」下車徒歩1分

安心 安全 ゆとり

住所
〒272-0832 千葉県市川市曽谷7−29−10
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
市川市
地図
3お気に入り

江戸川区立上小岩小学校から4km

  • 送迎あり

アロハ (Aloha)

JR新小岩駅より徒歩15分 バス停:上平井中学校下車にて徒歩1分

毎日集団活動を実施している👫 一人ずつのスケジュールボードを使用📋 社会経験を積む外出がメイン🚌 家庭や学校でできない経験を提供🏠 社内研修で制度への理解を深める📚

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • ABA
  • SST
  • +3
住所
〒124-0023 東京都葛飾区東新小岩六丁目25番12号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
葛飾区、江戸川区
地図
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江戸川区立上小岩小学校から4km

  • 送迎あり

とんぼキッズ三矢小台

松戸駅から徒歩20分 タクシー10分 矢切駅から徒歩15分

・一戸建てで家庭的な環境 ・自主性と自発性を尊重 ・遊びや学習で個性を伸ばす ・受給者証の取得手続きを支援

  • 土曜営業
住所
〒271-0087 千葉県松戸市三矢小台5−3−26
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
千葉県松戸市 千葉県市川市
地図
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江戸川区立上小岩小学校から4km

地域の学び舎「プラット」

京成線菅野駅より徒歩3分 JR本八幡駅より徒歩15分 ※プラット前の道は道幅が狭く車両の往来が多いため、十分にお気をつけてお越しくださいませ。

・社会福祉士が在籍 ・一軒家を活用した家庭的な環境 ・畳の上で素足でリラックス ・ふすまを閉めて一人になれる

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒272-0031 千葉県市川市平田2−8−1
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 09:00 ~ 16:00
地図
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江戸川区立上小岩小学校から5km

  • 送迎あり

結

北総線 北国分駅下車 徒歩15分 JR総武線 市川駅下車 バスに乗り換えて「博物館前」停留所にて下車 徒歩3分

事業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒272-0837 千葉県市川市堀之内5−7−7
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
市川市
地図

江戸川区立上小岩小学校から5km

  • 送迎あり

広伸会奥戸教室

JR総武線 (新小岩駅)北口下車 徒歩20分

・ピアノやサッカーなどの教室 ・ドッグセラピー ・七夕会や流しそうめんの行事 ・パソコン学習や園芸

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
  • 自立支援
住所
〒124-0022 東京都葛飾区奥戸1−18−181階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
葛飾区・江戸川区の区域
地図

江戸川区立上小岩小学校から5km

  • 送迎あり

このこのリーフ葛飾

常磐線金町駅北口から徒歩5分

学校や親御様との連携をはかり、学習、運動療法、音楽療法、ソーシャルスキルトレーニング、アンガーマネジメント、理学療法士を招いた体操教室、お買い物等を療育プログラムに反映し、自立をサポートしております。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒125-0041 東京都葛飾区東金町1-40-4 金町北口ビル2f
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 15:00 / 日 11:00 ~ 15:00
送迎エリア
葛飾区金町エリア
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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