- 送迎あり
ばらんすぼーる2
ＪＲ平和駅より徒歩２０分 地下鉄白石駅より中央バス、川北橋下車、徒歩５分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒003-0834 北海道札幌市白石区北郷四条１２丁目５−１１ ホワイトピア２０１
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 17:30 ／ 日 09:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市全域
札幌市立手稲東中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
55ページ目642件札幌市立手稲東中学校から13km
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札幌市立手稲東中学校から13km
- 送迎あり
児童ディサービスセンター悠悠クラブ
地下鉄：東西線、菊水駅徒歩１分 バス：JRバス 米里線 バス停菊水駅前徒歩１分 タクシー：札幌駅前より 約10分
理念 ＝療育から教育へ＝ 人間として生まれた意味を知りたい。 人間として生まれた喜びを分かち合いたい。 眠れる神経を呼び起こし 暗黒の脳細胞にエネルギーを吹き込もう。 希望の太陽は全ての子ども達の未来を照らしている。 たゆまぬ前進の活動に休みはない。 米国人間能力開発研究所のプログラムを基本として、多種多様な知識や基礎概念を視覚や聴覚からインプットしていきます。 また、特別カリキュラム設定日には、専任講師による体操レッスン、英語レッスン、音楽療法的なアプローチで行う音楽レッスンを行います。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒003-0802 北海道札幌市白石区菊水２条２丁目３番１０号２０１・２０２
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 14:00 ~ 17:30 ／ 日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市内及び近郊
地図
札幌市立手稲東中学校から13km
- 送迎あり
ばんなぐろ
バス停留所「花川北3条1丁目」下車後、徒歩５分 ・地下鉄南北線麻生駅発 花畔団地線 ・地下鉄東西線宮の沢駅発 手稲線 ・地下鉄東豊線栄町駅発 栄町花川線 ・JR手稲駅北口発 手稲線
高齢者との関わりを通じて自己肯定感を育み、ソーシャルスキルトレーニングや集団・個別療育を提供しています✨ リトミックや工作、買い物学習など、楽しみながら学べる多彩なプログラムが魅力です♪ 保育士や理学療法士などの専門スタッフが在籍し、一人ひとりの特性に合わせた手厚いサポート体制を整えています🤝
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒061-3218 北海道石狩市花畔360-26
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 石狩市内（花川北・花川南・花川東・花畔・樽川・緑苑台・新港）とする。その他の地域については、要相談とする。
地図
札幌市立手稲東中学校から13km
- 送迎あり
1.事業所が実施する事業は、幼児児童の精神発達を促すと共に、ADLの獲得、及び集団生活に適応することができるよう当該児童の身体・精神発達・ならびに生活環境に応じて適切かつ効果的な指導・訓練を行うものとする。 2.事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 3.事業者は、その提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ジュン・ハート白石は、体操・運動を中心に本来持っている力を引き出し、眠っている可能性を広げる療育を行っています。 そして身体を動かす楽しさ、できる喜びをたくさん感じて、子ども達の意欲を引き出せるようにサポートをしております。 また中学生・高校生を対象として、高校卒業後、社会に出て活躍することを目的とした「就労準備型」のサポートも行います。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- 就労支援
- +1
- 住所
- 〒003-0023 北海道札幌市白石区南郷通１丁目北２−１ ２ｆ
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 15:00 ／ 土 10:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 札幌市白石区
地図
札幌市立手稲東中学校から13km
- 送迎あり
にじいろ
澄川駅から徒歩５分
運動、学習支援、生活支援の3つのカリキュラムを軸に、子供たちの成長を多方面からサポートしています🏃♂️ 専門資格を持つスタッフが学校や家庭と連携し、一人ひとりの個性を尊重した質の高い療育を提供しています🤝 遊びを通じて社会性や挑戦する心を育み、休日のお出かけやイベントも充実しています🌈
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒005-0005 北海道札幌市南区澄川五条３丁目９−１０
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・豊平区・清田区・南区
地図
札幌市立手稲東中学校から13km
にじいろcolon
地下鉄澄川駅6分
- 住所
- 〒005-0004 北海道札幌市南区澄川四条３丁目８番３１号
地図
札幌市立手稲東中学校から13km
- 住所
- 〒062-0937 北海道札幌市豊平区平岸七条１６丁目１−１５
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市内（中央区・豊平区・白石区・南区）
地図
札幌市立手稲東中学校から13km
- 送迎あり
むすびめ石狩
北海道中央バス 「花川北５条２丁目」、バス停下車徒歩２分。
当事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切且つ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 個々の状況に応じた個別支援計画を策定し、保護者支援を含めた総合的な支援体制を提供しています。 ５領域を含めた日々の支援を形骸化しないように改善した上で療育支援を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒061-3215 北海道石狩市花川北五条２丁目５４−１
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30 ／ 土 10:30 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 石狩市および札幌市一部地域（片道30分程度の範囲内）
地図
札幌市立手稲東中学校から13km
- 送迎あり
ぐるっくりんりん篠路
JR篠路駅から800m、徒歩、車
理念：『慈愛と感謝』生きとし生きるもの みな太陽の恵みに生かされていることを知り 常に感謝を忘れず 慈愛の心をもって人を許し包容できる 大きな人間性を養う 私たちの使命：未来を担う子ども達の「人づくり」「心そだて」を通して「幸せな生き方」を提供します・子ども達の困り感や得意なことについて、5領域を網羅した視点で捉え、個別または小集団による適切な支援を提供します。 ・認定こども園こころ篠路保育園、認定こども園太陽こころ幼稚園、ほか地域の関係施設と密に連携をとり、お子様の育ちに寄り添った支援プログラムを計画・共有・実施します。 ・子ども達が、愛されている実感やぬくもりを感じられるよう、スタッフは「やさしい手」「やさしい声」「やさしい心」で接すると共に、子ども達の興味・関心に合わせた手作りの療育グッズや遊びを提供します。 ・保護者様に日々お子様の成長を伝え、いつでも相談を受けられる開かれた施設づくりをします。
- 住所
- 〒002-8026 北海道札幌市北区篠路六条４丁目２-５４
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区
地図
札幌市立手稲東中学校から13km
- 送迎あり
通所支援事業所とらいあんぐるつみき
バス：北海道中央バス「菊水元町６条２丁目」 徒歩２分
利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 利用者の成育段階に合わせて必要な療育を保護者へ提案し、個別活動では手作業や言葉等を通して達成感と自信を身に付け、小集団活動では公園などの施設利用、外食や買い物、工場見学などの課外活動を行うことで周囲との関わり方を体験させるなど、経験が成長の糧になるよう支援を行っている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒003-0825 北海道札幌市白石区菊水元町五条２丁目２番１８号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 北海道札幌市白石区・東区・豊平区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
