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江戸川区立第四葛西小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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江戸川区立第四葛西小学校から13km

つばさクラブ高砂

京成金町線、京成本線高砂駅徒歩3分

🌈 お子様の健康・生活、運動・感覚、認知・行動、言語・コミュニケーション、人間関係・社会性の発達を支援します。 📚 中学・高校・大学受験に向けた補習指導を行い、特性に応じた進路指導に定評があります。 🧠 KABC-ⅡやSCTなどの心理検査に基づいた心理支援を提供し、保護者様の子育てに関する心理相談も行います。 👩‍🏫 学習指導と生活支援の両面からサポートし、観察と分析を通じてお子様の興味を広げます。 🏫 不登校のお子様には、安心して活動できる環境を提供し、教育相談も実施します。 🎉 ワンストップサポートでお子様と保護者様を支え、日々の悩みや課題に寄り添います。

  • 学習支援
  • 英語療育
住所
〒125-0054 東京都葛飾区高砂8−28−12
地図

江戸川区立第四葛西小学校から13km

  • 空きあり
  • 9/23時点

ちゃんぷキッズあらかわ

電車:JR常磐線、東京メトロ日比谷線「南千住駅」徒歩15分 タクシー:南千住駅より約8分

運動を通じて成功体験を積み重ねる🏃 体力や集中力、感情のコントロール力💪 順番を守る、相手を思いやる社会性🤝 日替わりで8つの多彩なプログラム🗓 児童指導員の多くにトップアスリートの経験🏅

  • 運動療育
  • 児童指導員在籍
住所
〒116-0003 東京都荒川区南千住8-12-5 べーるぽーと汐入東館 けやき通り北四番館
地図

江戸川区立第四葛西小学校から13km

  • 送迎あり

ひまわり

JR総武線 「下総中山駅」下車 京成バス 「下総中山駅」乗車 「若宮入口」下車 徒歩2分

障害を持つ児童の放課後および学校休業日に、安全で目的的に過ごせる場を提供し、児童の発達支援・余暇支援・身辺自立支援を行うとともに、家族のレスパイト・子育て支援を援助する。

  • 土曜営業
住所
〒272-0816 千葉県市川市本北方3−13−11 八幡学園棟
営業時間
平日 12:30 ~ 18:00 / 土 12:30 ~ 18:00
送迎エリア
千葉県市川市地域
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江戸川区立第四葛西小学校から13km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 1/22時点

児童デイサービスコモレビ (komorebi) 北千住

東武スカイツリーライン堀切駅より徒歩4分

運動や音楽を通じた療育で、子供たちの「できた!」という達成感や自発的な遊びを引き出します✨ 体操指導員や作業療法士などの専門スタッフが、器具や個別療育を用いて日常生活動作や集団生活への適応をサポートします助🤝 お子様の特性や心身状況を的確に把握し、常に最適なアドバイスと安心できる環境を提供しています🚀

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 音楽療法
  • +5
住所
〒120-0023 東京都足立区千住曙町37−10 段上ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
足立区、荒川区、墨田区、北区
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江戸川区立第四葛西小学校から13km

  • 送迎あり

港区立障害保健福祉センター

山手線浜松町駅もしくは都営大江戸線大門駅より徒歩10分

1.どんな重い障害のある子どもも、同年代の仲間と同じように地域生活を送れるように環境配慮しながらサービス提供をおこなう 2.家族の思いや不安を受け止めて、ともに子どもの成長を考える 3.職員はお互い尊重し合い、それぞれの強みを生かしたチーム療育を実践する

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒105-0014 東京都港区芝1−8−23
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:00 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
港区内
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江戸川区立第四葛西小学校から13km

  • 送迎あり

アトリエアポロン

京成バス「宮久保坂上バス停」より徒歩8分  市川市コミュニティバス北東ルート梨丸号Bルート「宮久保3丁目」より徒歩8分

学習と自己表現を通した支援 学年にとらわれない学習指導 アート活動で気持ちを表現する🎨 集団でのアート制作や音楽活動 進路を一緒に考える支援も実施

  • 音楽療法
  • 感覚統合療法
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒272-0822 千葉県市川市宮久保3ー23ー14 クローバーリーフ1階
営業時間
平日 10:30~11:30
送迎エリア
市川市
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江戸川区立第四葛西小学校から13km

メルケアみなとセンター

JR新橋駅より徒歩5分 大江戸線汐留駅より徒歩5分 都営三田線御成門または内幸町より徒歩7分

放課後ディからの新規は受け付けておらず、児童発達支援からの繰り上げの児童が対象で、学校や家庭での適応訓練や学習支援が中心です。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 言語療法
  • 応用行動分析(ABA)
  • 作業療法
  • 個別療育
  • +2
住所
〒105-0004 東京都港区新橋四丁目27番4号 新橋吉樹ビル
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
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江戸川区立第四葛西小学校から13km

ティーンズ御茶ノ水

・御茶ノ水駅(JR線) 徒歩6分 ・新御茶ノ水駅(千代田線) 徒歩2分 ・小川町駅(都営新宿線) 徒歩3分 ・淡路町駅(丸ノ内線) 徒歩5分 ・神保町駅(半蔵門線) 徒歩9分

・公認心理師在籍 ・キャリアコンサルタント在籍 ・「はたらく力」を育てる教室 ・お仕事体験で職業を疑似体験

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒101-0062 東京都千代田区神田駿河台三丁目5番地1三五ビル1階
営業時間
平日 15:20 ~ 18:30 / 土 10:20 ~ 17:00 / 日 10:20 ~ 17:00
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江戸川区立第四葛西小学校から13km

  • 送迎あり

ハーモニー

JR武蔵野線船橋法典駅徒歩16分 学校・家から車での送迎あり

住所
〒272-0812 千葉県市川市若宮3-30-3
営業時間
平日 9:30~13:00
送迎エリア
市川市
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江戸川区立第四葛西小学校から13km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 3/20時点

ワン (one) 文京湯島

千代田線「湯島駅」徒歩7分中央・総武線「御茶ノ水駅」徒歩7分銀座線「末広町駅」徒歩7分

🌟 施設の特色と魅力 🌟 🏃‍♂️ 運動療育で体力アップ!子どもたちの健康をサポートします。 🎨 製作活動で創造力を育む!自分の作品を作る楽しさを体験。 💻 プログラミング学習で未来のスキルを習得!初心者でも安心のカリキュラム。 🤝 SST(社会スキルトレーニング)でコミュニケーション力を強化!友達作りを応援。 👥 小集団で個別サポート!一人ひとりに合わせた指導を心がけています。 🎉 楽しみながら成長できる環境!笑顔があふれる施設です。

  • 理学療法士(PT)
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
  • プログラミング療育
住所
〒113-0034 東京都文京区湯島3−3−4 高柳ビル2階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
文京区 台東区 千代田区 北区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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