- 住所
- 〒123-0862 東京都足立区皿沼１−５−８ ランドフォレスト足立皿沼Ⅱ２０１号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 足立区・北区・荒川区
葛飾区立宝木塚小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
43ページ目784件葛飾区立宝木塚小学校から11km
葛飾区立宝木塚小学校から11km
- 送迎あり
児童デイサービスすみれ
東武スカイツリーライン「竹の塚駅」西口より①徒歩24分�バス：新里循環「下町」降車、徒歩3分
We make you Happy. 一人ひとりを大切に、一人ひとりの幸せをカタチに。 「すみれの花言葉」 ・小さな愛 ・小さな幸せ ・誠実 ・謙虚 ・慎み深い 子どもたちの中にある「大きな可能性」 その萌芽、 成長の過程で必要な支援を私たちは行います。 お子さまはもちろん、 ご家族さまにも寄り添い、サポートいたします。 職員一同、すみれの花言葉のように みなさまに誠実に、謙虚に向き合い、 子どもたちに愛情を持って接し、 子どもたちの成長を ご家族さまとともに喜び、見守り続けていきます。 パンフレット、ホームページ参照
- 土曜営業
- 住所
- 〒340-0031 埼玉県草加市新里町１７２番地７ 新里町172番地7
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 埼玉県草加市・八潮市・越谷市・川口市 東京都足立区
地図
葛飾区立宝木塚小学校から11km
コペルプラスジュニア本八幡教室
JR総武線 本八幡駅より徒歩5分 京成本線 八幡駅より徒歩5分 都営新宿線 本八幡駅より徒歩6分
事業所は、通所決定保護者及び利用者の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画（以下「個別支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき指定放課後等デイサービスを提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより利用者に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 利用者の意思及び人格を尊重して、常に当該利用者の立場に立った支援の提供に努める。
- 土曜営業
- 住所
- 〒272-0021 千葉県市川市八幡2−1−2 山崎ビル１F
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 18:30
地図
葛飾区立宝木塚小学校から11km
コアヴィレッジ
東京メトロ日比谷線・東西線 茅場町駅 徒歩5分 東京メトロ半蔵門線 水天宮駅 徒歩６分 東京メトロ日比谷線・都営浅草線 人形町駅 徒歩５分
私たちは、発達障害といわれる障害をひとつの個性ととらえています。 その無数の個性は、子どもたちにとって未来の可能性だと考えます。 それはもしかしたら、音楽・リズム知能かもしれません、視覚・空間的知能かもしれません、博物学的知能だってあります・・・子どもたちは遙かなる可能性を持つ、まるで美しいギフトとして、この世に誕生してきました。 私たちは、子どもたちの得意不得意を理解し、得意を伸ばし苦手を軽減する療育を行っています。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒103-0027 東京都中央区日本橋小網町９−５２階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
葛飾区立宝木塚小学校から11km
- 送迎あり
八潮総合事業所はっぴいすまいる
八潮駅より東武バスにて八幡小学校前下車徒歩5分
・個別活動と集団活動を組み合わせ ・季節のイベントや外出支援 ・下校時間に合わせたお迎え
- 住所
- 〒340-0808 埼玉県八潮市緑町4-23-39
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 埼玉県八潮市 東京都足立区
地図
葛飾区立宝木塚小学校から11km
ティーンズ御茶ノ水
・御茶ノ水駅（JR線） 徒歩6分 ・新御茶ノ水駅（千代田線） 徒歩2分 ・小川町駅（都営新宿線） 徒歩3分 ・淡路町駅（丸ノ内線） 徒歩5分 ・神保町駅（半蔵門線） 徒歩9分
・公認心理師在籍 ・キャリアコンサルタント在籍 ・「はたらく力」を育てる教室 ・お仕事体験で職業を疑似体験
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒101-0062 東京都千代田区神田駿河台三丁目５番地１三五ビル１階
- 営業時間
- 平日 15:20 ～ 18:30 ／ 土 10:20 ～ 17:00 ／ 日 10:20 ～ 17:00
地図
葛飾区立宝木塚小学校から11km
- 送迎あり
みらいキッズ東陽公園
東京メトロ東西線 東陽町駅 徒歩５分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒135-0016 東京都江東区東陽３−２３−２８ ＦＭビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都江東区、中央区、墨田区
地図
葛飾区立宝木塚小学校から11km
- 送迎あり
スマートキッズジュニア門前仲町
東京メトロ東西線･都営大江戸線 門前仲町駅徒歩10分
当施設は、お子さま一人ひとりに寄り添い、個性を大切にした療育を提供する児童発達支援・放課後等デイサービス事業所です。 「小さな自信の積み重ねが自立への大きな一歩になる」という理念のもと、保護者さまとともに成長を支える場を目指しています。 また、送迎サービスや保護者さまへの丁寧なフィードバックなど、子育ての負担軽減にも取り組んでいます。 お子さまが安心して楽しく通える「第二の居場所」を提供し、未来に向けての成長を全力でサポートします。
- 土曜営業
- 学校や自宅までの送迎サービス
- 長期休暇にも対応
- 中高生向け
- +13
- 住所
- 〒135-0031 東京都江東区佐賀１丁目９−７ 原田ビル・佐賀２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 江東区・中央区・港区
地図
葛飾区立宝木塚小学校から11km
- 送迎あり
児童デイほっと
電車:東京メトロ東西線、妙典駅 徒歩11分
事業所は障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境の応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスの実施の当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒272-0114 千葉県市川市塩焼３−１１−３−１０１
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 千葉県市川市・浦安市・船橋市とする。
地図
葛飾区立宝木塚小学校から11km
- 送迎あり
WING
JR武蔵野線「市川大野駅」からバスで「高塚入口」下車、徒歩約10分です。
児童デイサービスWINGでは、「失敗してもいいんだよ！」「チャレンジする気持ちを大切に！」いろいろと経験することで、出来ることがひとつずつ増える。 そして自信を持つ。 失敗すると悔しい… でもうまくいくと嬉しい！ そんな気持ちを一人ひとりの子どもたちに持ってほしい！！ きみの、あなたの素敵な笑顔が見たい。 『褒め・認め・励ます』支援！ でも、もし、やってはいけないことをしてしまっても、同じ目線で、手を握り、愛を持って接する。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-2222 千葉県松戸市高塚新田593-60
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00 ／ 土 13:30 ～ 17:00 ／ 日 13:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 市川市、松戸市周辺
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
