足立区立花畑西小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 空きなし
• 送迎あり
• 1/9時点

キッズの森

東部スカイツリーライン竹ノ塚駅より徒歩10分

・広い活動スペースで粗大運動 ・保護者の要望へ迅速に対応 ・指導員・児童指導員を多く配置 ・粘土やスライムを使った工作

• 日曜営業
• 土曜営業
• 運動療育
• 預かり支援

ハウナイス (Hownice)

東武スカイツリー線「谷塚駅」西口より徒歩1分

子どもたちが本来持っている才能、良いことろを見いだし、できる限り伸ばし、一人ひとりの自己肯定感を高める。 そのために、自分で考え、達成し、初認されるというプロセスを大切にしています。 個別で一人ひとりのニーズに合わせた5領域に即した支援を行ない、個性や持てる力を発揮するための下支えとなる自己肯定感を育んでいきます。 子どもの特性や才能（個性）の無限の可能性を信じて、指導員Believer（ビリーバー）が、5領域に即した支援を行っています。 健康・生活：挑戦する気持ちを育てる、興味の幅を広げる、活動の切り替え、学習への取り組みを促す支援 運動・感覚：手先の巧緻性を高める、創造力を育む、身体能力を高められるように支援をしています 認知・行動：文章を読み取る、集中力を高める、形の構成力が身につくように支援をしています 言語・コミュニケーション：集中力を高める、語彙を増やす、人との関わりの向上を目指しています 人間関係・社会性：対人関係を学ぶ、社会性が身につくように支援しています

あるあるレインボーデュオ (Duo) 谷塚駅前教室

東武スカイツリー線 「谷塚駅」西口より徒歩１分

放課後等デイサービス「ああるレインボーDuo駅前教室」は現在、休止中です（2026年4月〜）5領域に即した支援を行っています。 健康・生活：基本的な生活スキルを身について出来ることを増やしていく 運動・感覚：基礎体力の向上と、様々な動きや感覚を体験して出来ることを増やしていく 認知・行動：遊びを通してルールを理解し、一斉指示で理解して行動できることで集団生活に必要なスキルを身につけていく 言語・コミュニケーション：遊びながら人とのやり取りを覚えて、言語などの自分の意思を伝える方法を身につけていく 人間関係・社会性：みんなと一緒に活動を楽しみながら集団生活でのルールやマナーを知り、自分の気持ちと相手の気持ちと向き合い折り合いをつけることを覚えていく

• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

• 空きなし
• 送迎あり
• 3/3時点

児童デイサービスリズム東伊興

東武鉄道伊勢崎線　竹ノ塚駅西口から徒歩15分 竹ノ塚駅西口から東武バス草加駅西口行に乗り北寺町下車　徒歩3分

・造形活動で指先のトレーニング ・調理活動で料理の手順を学ぶ ・外出での買い物体験 ・公園遊びなど体を動かす活動

• 送迎あり

児童デイサービスハートぽっぽ

東武スカイツリーライン竹の塚駅下車　徒歩19分　または竹の塚駅より東武バスにて六町駅行きで保木間1丁目下車　徒歩2分

事業所の従業者は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする

• 空きあり
• 送迎あり
• 8/31時点

リールスメディカル足立花畑

JR常磐線「綾瀬」駅　または　東京メトロ千代田線「綾瀬」駅　より　東武バス「花畑四丁目」 徒歩1分

事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努める。 利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 地域との結び付きを重視し、障害児通所支援事業者等との密接な連携に努める。 障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努める。 児童福祉法の他、関係法令等を遵守し、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスを実施する。

• 土曜営業

感覚統合療育を少人数制で実施🤸 個別療育と小集団活動を設ける🧩 バランスボールやマット運動を取り入れる ケース検討や定期的な研修を実施📚 ご家庭でできる運動プログラムがある🏠

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 理学療法
• 音楽療法
• 作業療法
• 感覚統合療法
• +4

• 送迎あり

エルエスジェイ (lsj) 竹の塚

東武スカイツリーライン　竹ノ塚駅から歩いて17分

社会福祉法人慈光明徳会が開設する「ＬＳＪ竹の塚」において行う指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するため、人員及び管理運営に関する事項を定め、障害児に対して心身の状況及び環境に応じた適切な支援を提供することを目的とする。 また、運動療育を中心に、一人ひとりの発達段階に応じた支援を行い、日常生活に必要な基本動作の習得及び集団生活への適応を図るとともに、関係機関及び地域との連携を図り、児童福祉法その他関係法令等を遵守して事業を実施するものとする。

• 土曜営業