練馬区立八坂小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 空きなし
• 1/2時点

スターリー (starry) 明大前

電車：京王線・井の頭線明大前駅より徒歩1分

個別での学習支援を実施📚 算数と国語を理解度に合わせて支援 日本語の読みや認知機能の教材を活用 児発は小学校生活を見据えた学習 児童指導員や幼稚園教諭が在籍🧑

• 土曜営業
• ABA
• 学習支援
• 個別療育
• +3

• 送迎あり

ひまわりのたねわかば教室

埼玉高速鉄道「元郷」駅から徒歩10分

埼玉県内の障害者、難病児・者及びこれらの家庭の援護を図る事業、及び就労を取り入れ経済的に自立した生活を営んでいくために必要となる技術のサポート、並びに障害児・者に対し、自立支援や療育、保育、就労支援等を行うことにより、だれもが地域社会の中で健康的に安心して日常生活を営むことができる社会を実現し、もって福祉の増進に寄与することを目的とする。 遊びのなかで学んでいこう！好きなことをぐんぐん伸ばそう！小さな芽をひろげていこう！ 遊びの中からたくさんのたねをまき「自分がやりたい」と思うことを見つけ育むプログラム「得意」なことは「得意」に「好き」なことは「好き」に芽生えを伸ばして開花させて行きます

• 送迎あり

放課後等児童デイサービスまたね

東武東上線鶴瀬駅西口徒歩7分

指定障害福祉サービスである放課後等デイサービス（以下、「デイサービス」という。 ）の適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、支給決定にかかる障害児(以下、「障害児」という。 )の意思及び人格を尊重し、適切なデイサービスを提供することを目的とする。 車いすの方もご利用になっています。 体を動かすことが多いデイサービスです。

• 預かり支援
• 自立支援

• 送迎あり

ブロッサムジュニア 富士見鶴瀬教室

東武東上線鶴瀬駅から徒歩、自転車、バス有り

個別と集団のハイブリッド療育👥 オーダーメイドの個別療育を作成✏️ 小集団で人との関わり方を学ぶ🧒 気持ちを表す体験を重ねる🗣️ 土曜日は1コマ45分の個別療育📅

• 理学療法士（PT）
• 土曜営業
• 言語療法
• ABA
• 運動療育
• +7

• 送迎あり

放課後リリークラブクリエイティブアンドクラフト (creative＆craft)

電車：京浜東北線　蕨駅から徒歩３０分 タクシー：蕨駅から１０分 車：外環自動車道　川口中央ICから１０分

・「第二のお家」を大切にした居場所 ・生活能力向上のための訓練 ・遊びの中で社会のルールを学ぶ

• 作業療法士（OT）

• 送迎あり

パーク (park)

電車：埼玉高速鉄道線　南鳩ヶ谷駅より　徒歩15分 バス：青木三丁目バス停より　徒歩7分 　　　　オートレース場前バス停より　徒歩3分

・理学療法士が常勤 ・「みんなが集う公園」がコンセプト ・年齢別の支援プログラム ・成長記録を写真で無料提供

• 土曜営業
• 作業療法
• 理学療法
• 預かり支援

• 空きなし
• 送迎あり
• 8/1時点

つみき第5

京浜東北線、王子駅より徒歩10分

・少人数で外出活動がしやすい ・スキンシップを中心にした活動 ・触覚・視覚・聴覚への心地よい刺激 ・職員との信頼関係づくり

• 理学療法士（PT）
• 自立支援

• 送迎あり

放課後なかよしサークル

JR京浜東北線　「蕨駅」から国際興業バスにて「前川一丁目」下車 バス停から徒歩３分 JR京浜東北線　「西川口駅」から国際興業バスにて「前川南公民館」下車 バス停から徒歩３分

なかよしサークルにおいて実施する指定障害児通所支援の児童発達支援の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び通所給付決定保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。 放課後等デイサービスでは、「みんなが“すき”と言ってくれる場所」になるように、集団活動、それぞれの発達・課題に合わせた活動をしています。 とはいえ、まずはお友達や指導員と楽しく遊びお友達をたくさん作って 笑顔が多くあふれる様に活動しています。 様々な季節に合った行事に触れ合っていくことで成長を感じられ みんなで助け合いながら活動を進めています。 なかよしサークルでは車椅子のお友達も一緒に活動しています。

• 送迎あり

サニーサイド

電車：埼玉高速鉄道「川口元郷駅」　徒歩5分

放課後等デイサービス「サニーサイド」の通所支援を通し利用者の日常生活の為の自立及び、地域生活における交流 充実をさらに図ることができるよう利用者の身体及び精神の状況、並びに置かれている環境に応じた療育活動を明るく和やかな中で行うことを目的とします。 様々な活動（運動・創作・音楽・調理・個別活動・買い物）を通し学習や生活する上での自信が身に付くよう日々活動をしています。 調理レクは、難しい物を作るのではなく、なるべく簡単な料理を選び何度も繰り返し行い、1人でも作れる様になる事を目指しています。

• 土曜営業

事業所は、学校教育法に規定する学校（幼稚園及び大学を除く。 ）に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方々共に考えながら「遊び」を通して総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。