- 送迎あり
フォレストケア
東武東上線 中板橋駅 徒歩4分
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒173-0021 東京都板橋区弥生町４９−１１ ＮＹビル中板橋１Ｆ
練馬区立練馬東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目727件練馬区立練馬東小学校から5km
練馬区立練馬東小学校から5km
- 送迎あり
ＳＭＡＲＴＩＡ おおいずみ
公共交通機関の場合 ・西武池袋線 大泉学園駅or東武東上線 和光市駅より泉39系「もみじ山」バス停から徒歩7分 ・西武池袋線 石神井医公園駅or東武東上線 成増駅より石02系「土支田三丁目」バス停から徒歩6分 ※駐車スペースに限りがございますので、自家用車でご来所の際は、事前にご連絡をお願いいたします。
「だれも取り残されず、すべての人が手を取り合い、暮らし続ける地域を共につくる」 医療的ケアや重症心身障がいがあるこどもと家族が笑顔でつながり、地域で暮らし続けられる社会を目指します。 「SMARTIA おおいずみ」は、 ①専門的かつ多角的に支援を行います。 ②知識と技術を研鑽し続けます。 ③地域とのつながりを大切にします。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 理学療法
- 作業療法
- 預かり支援
- 看護師在籍
- 住所
- 〒178-0062 東京都練馬区大泉町１−３４−１２
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 練馬区
地図
練馬区立練馬東小学校から5km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/15時点
ドリームボックス高島平
都営三田線新高島平駅より徒歩2分
子どもたちが楽しく、安心して過ごせる環境を整え、その子らしさを表現してもらえるよう尽力します。 子どもの基礎学力の向上と、得意分野への特化を目指した学習支援を行います。 学校と社会での関わりが広がるような、コミュニケーションを身に付けるための支援を行います。 その子の能力を最大限に引き出せるよう、個別と集団を両軸にして支援を行います。 将来、社会に出ていくために必要な能力を高めていけるよう支援を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒175-0082 東京都板橋区高島平四丁目２３番１５号 ハイネス新高１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 板橋区とその周辺地域
地図
練馬区立練馬東小学校から5km
- 送迎あり
まはろ和光南
東武東上線・地下鉄有楽町線・地下鉄副都心線和光市駅よりバスで10分 東武東上線・地下鉄有楽町線・地下鉄副都心線成増駅よりバスで10分
・保育士・教員・児童指導員を配置 ・「ダメ」と否定しない関わり ・外部講師による音楽療法 ・手話・マカトンサインを活用
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0104 埼玉県和光市南１−１６−６５
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
地図
練馬区立練馬東小学校から6km
- 送迎あり
事業所ウイング・ケアサービス
都営三田線蓮根駅下車徒歩5分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより、障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供します。
- 住所
- 〒174-0046 東京都板橋区蓮根２丁目２１番５号 計良ビル２０１号室
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 板橋区全域及び北区の一部地域（浮間及び桐ヶ丘）
地図
練馬区立練馬東小学校から6km
リニエプラッツ板橋
都営三田線の西台駅より徒歩5分
- 住所
- 〒175-0082 東京都板橋区高島平1-74-14 ＥＳＰＥＲＡＮＺＡ１０１
地図
練馬区立練馬東小学校から6km
- 住所
- 〒171-0041 東京都豊島区千川２−１２−１１ 府川ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:15 ／ 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊島区 板橋区 練馬区 北区
地図
練馬区立練馬東小学校から6km
- 送迎あり
白子ほのぼの
東武東上線 成増駅 徒歩15分
小さな一歩を確実な成長として、みまもり、寄り添っていきます。 購買体験プログラム、食育プログラム、合唱団活動（音楽療育）、地域活動育成プログラム
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0101 埼玉県和光市白子３−２６−３ 千代田ビル
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 和光市、新座市、戸田市、板橋区、練馬区
地図
練馬区立練馬東小学校から6km
- 送迎あり
オリーブキッズせんかわ（重症心身障害児）
東京メトロ有楽町線千川駅徒歩8分
事業の目的・・・適正な運営を確保する為に、人員及び管理、運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士、看護師等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 運営の方針・・・障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒171-0041 東京都豊島区千川２−１２−１４ オリーブビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊島区 板橋区 練馬区 北区
地図
練馬区立練馬東小学校から6km
- 空きなし
- 10/9時点
ウィズ・ユー西台
都営三田線 「西台駅」下車。都道447号を南に200m進んで巣鴨信用金庫の裏
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒175-0082 東京都板橋区高島平1-56-3 サニーヒルズ高島平101号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
