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板橋区立上板橋第四小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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板橋区立上板橋第四小学校から13km

タラリラ放課後 川口北

東浦和駅より徒歩17分 東浦和駅よりバス4分 『宮下橋』より徒歩3分 南浦和駅東口よりバス11分 『柳崎中央』より徒歩5分 蕨駅東口よりバス16分 『宮下橋』より徒歩4分

個々に持ち合わせている「特性」は長所の一部を担っている場合も多い。 様々な特性も、互いに刺激し合って影響を受けることで、多角的に自分や他人をとらえる機会にしながら、新たな自分を創造する糧にしていく。 自由な環境の中で「責任」を負いながら、「楽しい・やりたい」という主体的・能動的な取り組みを続けられる環境を提供する。 「タラリラ放課後」では、子ども一人ひとりの特性や気持ちに寄り添い、「やってみたい」という主体的な気持ちを大切にした支援を行っています。 音楽や遊び、創作活動、など多様な活動を通して、安心して過ごせる居場所づくりと、コミュニケーション力や社会性の成長を支援しています。

  • 土曜営業
住所
〒333-0861 埼玉県川口市柳崎4−1−17
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
川口市、さいたま市
地図
5.0(1件)

板橋区立上板橋第四小学校から13km

  • 送迎あり

ささえ

jr中央線、京王井の頭線「吉祥寺駅」徒歩5分

障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2従業者は、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 3指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 4常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じた指定放課後等デイサービスの提供ができる体制を整える。

  • 土曜営業
住所
〒180-0004 東京都武蔵野市吉祥寺本町一丁目35番14号 ユニアス七井ビルf−1号室
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:00
送迎エリア
武蔵野市、三鷹市、杉並区
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板橋区立上板橋第四小学校から13km

  • 空きなし
  • 1/2時点

スターリー (starry) 明大前

電車:京王線・井の頭線明大前駅より徒歩1分

個別での学習支援を実施📚 算数と国語を理解度に合わせて支援 日本語の読みや認知機能の教材を活用 児発は小学校生活を見据えた学習 児童指導員や幼稚園教諭が在籍🧑

  • 土曜営業
  • ABA
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒156-0043 東京都世田谷区松原2−42−14 美鈴sビル201
営業時間
平日 11:00 ~ 18:45 / 土 09:45 ~ 17:45
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板橋区立上板橋第四小学校から13km

  • 送迎あり

いちご

サンテピア停留所より徒歩5分

ボール遊びや運動で成功体験🏀 トランプ遊びで成功体験を重ねる🃏 一人一人の個性を生かした療育🌈 集団活動につながる遊びを導入🤝 美術の専門員が常勤でいる🎨

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 運動療育
  • +2
住所
〒334-0071 埼玉県川口市安行慈林137−2 川口市安行慈林145−6
営業時間
平日 14:30 ~ 18:00 / 土 11:30 ~ 17:30 / 日 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
川口市、草加市
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板橋区立上板橋第四小学校から13km

  • 送迎あり

こどもデイサービス らふぁえる

京王井の頭線 「高井戸駅」「浜田山駅」から徒歩11分

「全てのこどもが、大事に育てられ、生活が守られ、愛され、保護される居場所を目指すこと」を法人理念として掲げ、子どもたちの「言葉以外からも読み取れる感情や意志」をできる限り汲み取り、それをご家族とも共有しながら、一緒に成長を見守っていけるような事業所を目指しています。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒168-0072 東京都杉並区高井戸東1−8−4
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
主に杉並区
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板橋区立上板橋第四小学校から13km

  • 空きなし

スタジオそら北沢

小田急小田原線「東北沢駅」1分 京王井の頭線「池ノ上駅」10分

小田急小田原線「東北沢駅」1分 京王井の頭線「池ノ上駅」10分 <ご利用時間> 平日 10:00〜12:00 14:00〜18:00 土日祝 9:30〜12:30 14:00〜17:30 ※【時間割制】65分・100分のコースをご都合に合わせてご選択いただきます。 運動療育中心🏃 1対1の個別療育🧩 【あおぞら療育】屋外での運動療育も実施🌳

スタジオそら北沢 の写真スタジオそら北沢 の写真スタジオそら北沢 の写真+7枚
  • 理学療法士(PT)
  • 1回65分、または100分のコース制⏱️
  • 運動療育中心🏃
  • 保護者様もご参加・ご見学可🪑
  • 広い教室🏠
  • +2
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日✕
住所
〒155-0031 東京都世田谷区北沢3丁目1−3 SFビル 2階
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板橋区立上板橋第四小学校から13km

ティーンズ御茶ノ水

・御茶ノ水駅(JR線) 徒歩6分 ・新御茶ノ水駅(千代田線) 徒歩2分 ・小川町駅(都営新宿線) 徒歩3分 ・淡路町駅(丸ノ内線) 徒歩5分 ・神保町駅(半蔵門線) 徒歩9分

・公認心理師在籍 ・キャリアコンサルタント在籍 ・「はたらく力」を育てる教室 ・お仕事体験で職業を疑似体験

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒101-0062 東京都千代田区神田駿河台三丁目5番地1三五ビル1階
営業時間
平日 15:20 ~ 18:30 / 土 10:20 ~ 17:00 / 日 10:20 ~ 17:00
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板橋区立上板橋第四小学校から13km

  • 送迎あり

きたせんじゅステップ第5

北千住駅より徒歩10分

  • 土曜営業
住所
〒120-0042 東京都足立区千住龍田町7−4
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
足立区
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板橋区立上板橋第四小学校から13km

ぴかいち

・地下鉄半蔵門駅より徒歩5分 ・地下鉄永田町駅より徒歩5分

利用児童及び利用児童の保護者の意思及び人格を尊重し、利用児童及び利用児童の保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援事業・放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。

  • 土曜営業
住所
〒102-0093 東京都千代田区平河町2丁目12-4 フジビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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板橋区立上板橋第四小学校から13km

  • 送迎あり

みらてらすデュオ朝霞

朝霞台駅、北朝霞駅より徒歩10分

運動療育と感覚統合を実施🏃 整体を取り入れた活動🧘 遊びの延長で取り組める内容🎲 代表は柔道整復師の資格を持つ🩺 社内研修とOJTで知識を学ぶ📖

  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • SST
  • 集団療育
  • +1
住所
〒351-0035 埼玉県朝霞市朝志ケ丘三丁目1-47
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30
送迎エリア
朝霞市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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