あんプラス三河島
JR常磐線 三河島駅 徒歩7分 京成電鉄 新三河島駅 徒歩8分 地下鉄千代田線 町屋駅 徒歩10分
・クラブ活動形式で仲間づくりを重視 ・マイクラ部やeスポーツ部の活動 ・つまずきに合わせた教材で指導 ・中高生向けの夕食作りプログラム
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 預かり支援
- 住所
- 〒116-0002 東京都荒川区荒川4−2−22階 山本ビル
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 19:30 / 土 11:00 ~ 16:00
板橋区立板橋第一小学校から9km
JR常磐線 三河島駅 徒歩7分 京成電鉄 新三河島駅 徒歩8分 地下鉄千代田線 町屋駅 徒歩10分
・クラブ活動形式で仲間づくりを重視 ・マイクラ部やeスポーツ部の活動 ・つまずきに合わせた教材で指導 ・中高生向けの夕食作りプログラム
板橋区立板橋第一小学校から9km
JR京浜東北線 西川口駅から徒歩で9分
利用者が日常生活能力向上における基本的動作および知識技能を習得し、並びに集団生活及び社会生活に適用することができるよう、利用者の身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。 TOKUZOジュニアは、自閉症・ADHD・LDなど発達に特性のあるお子さま一人ひとりの個性を大切にし、「遊び」や「体験」を通じて心と体の成長を支援します。 学習支援・運動療育・プログラミング・ソーシャルスキルトレーニングなど多様なプログラムを用意し、コミュニケーション力や社会性、自己肯定感の向上を目指します。 送迎サービスや、土日・長期休暇の対応も可能で、ご家庭の生活と両立しながら安心してご利用いただけます。
板橋区立板橋第一小学校から9km
電車:JR埼京線、「戸田公園駅」 徒歩10分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ABA(応用行動分析)を活用した個別療育
板橋区立板橋第一小学校から9km
JR中央線 中野駅 徒歩5分 東京メトロ 新中野駅 徒歩8分
family support ご家族の皆様へ親身になってサポートを be around お子様のそばで、笑顔で支援をし、 �comfortable 居心地の良い環境を提供します。
板橋区立板橋第一小学校から9km
都営新宿線 曙橋駅より徒歩1分 東京メトロ丸の内線 四谷三丁目駅より徒歩6分 ※都営新宿線でお越しの際に、『急行』の列車は曙橋駅に停車をいたしませんのでご注意ください
お子様の自立の力を伸ばす、【体験学習型】放課後等デイサービスです。 テラコヤキッズは、発達に遅れが見られるお子様や、 周囲とのかかわり方やコミュニケーションに不安のあるお子様、 そしてさまざまな障害をお持ちのお子様が通う教室です。 私たちが目指すのは将来的にお子様が「自立」すること。 お子様がやりいたいことに向かって挑戦する力、就職に必要な力、 生活に必要な力を体験を通じ楽しく学ぶ事ができます。
板橋区立板橋第一小学校から9km
埼京線戸田公園駅より徒歩13分
板橋区立板橋第一小学校から9km
電車:埼玉高速鉄道線 南鳩ヶ谷駅より 徒歩15分 バス:青木三丁目バス停より 徒歩7分 オートレース場前バス停より 徒歩3分
・理学療法士が常勤 ・「みんなが集う公園」がコンセプト ・年齢別の支援プログラム ・成長記録を写真で無料提供
板橋区立板橋第一小学校から9km
車による送迎
板橋区立板橋第一小学校から9km
JR、東京メトロ千代田線「北千住駅」より東武バス10分、本木新道バス停下車、徒歩1分
板橋区立板橋第一小学校から9km
「お子様にとって落ち着いた生活空間を実現し、自宅と同様の安心した生活!」をテーマにしております。 精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 お子様と指導者が楽しみや安らぎを共有できる雰囲気の中で、自ら好きなものを選び、楽しむことを目的とします。 5領域に基づいたプログラムを実施しています。 パズル、集団遊び、公園遊び、お絵かき、など。 外出レクれしょんも行います。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
