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北区立滝野川もみじ小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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北区立滝野川もみじ小学校から6km

エン (En.)療育ラボ新宿スタジオ

西武新宿線 下落合駅から徒歩3分 JR高田馬場駅より徒歩14分 都営大江戸線/西部新宿線落合駅より徒歩10分

・運動療育に特化した支援 ・身体を動かして心と脳の発達を促す ・室内でマンツーマンの個別支援 ・公園での集団野外プログラム

  • 作業療法士(OT)
住所
〒161-0032 東京都新宿区中落合2−8−9 モナーク新宿下落合1階
地図
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北区立滝野川もみじ小学校から6km

たすく(tasuc)早稲田教室

東西線早稲田駅から穴八幡宮方面へ徒歩5分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に放課後等デイサービスを提供する。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒169-0051 東京都新宿区西早稲田1−1−6 バトン・ド・ルージュ2階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 14:30 ~ 17:30
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北区立滝野川もみじ小学校から6km

  • 空きあり
  • 10/9時点

ミライバ

場所: 新宿区早稲田鶴巻町525-8 稲田ビル1階 最寄駅:東西線「早稲田駅」徒歩4分 都営バス(白61)「榎町出張所前」徒歩5分 都営バス(早77)「早大正門前」徒歩5分

学びに向かう力を育てる🌱 子どもの特性に合わせた学びの戦略 知的好奇心やメタ認知を育てる🧠 高学年は金銭管理など自立プログラム ペアレントトレーニングも実施🏠

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +9
住所
〒162-0041 東京都新宿区早稲田鶴巻町525−8 稲田ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
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北区立滝野川もみじ小学校から6km

  • 空きなし
  • 12/19時点

こぱんはうすさくら本木教室

日暮里舎人ライナー「扇大橋駅」徒歩16分

🎨 楽しいプログラムが盛りだくさん!毎月新しい内容を提供し、子どもたちの興味を引き出します。 🎶 音楽活動や運動を通じて、心と体の成長をサポートします。 🤗 友達と一緒に学び、遊ぶことで社会性も育む環境です。 🧩 感覚統合を意識した活動で、安心して自分を表現できる空間を提供します。 🌟 皆で一緒に成長できる場所、ぜひ体験してみてください!

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • 応用行動分析(ABA)
  • +3
住所
〒123-0856 東京都足立区本木西町1−20宮内サンハイツ1f
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北区立滝野川もみじ小学校から6km

スマイルスイッチオン (on)

JR東日本(山手線、京浜東北線)日暮里駅 徒歩5分 京成電鉄 日暮里駅 徒歩5分 日暮里・舎人ライナー 日暮里駅 徒歩5分

😊 運動療育を通じてお子様の自主性を伸ばすプログラムです。 🏃‍♂️ 専門性の高いスタッフが運動を指導し、体幹や姿勢を意識したトレーニングを行います。 🎉 お子様が「できた!」と感じる瞬間を大切にし、自己肯定感を高めます。 🤝 ソーシャルスキル(挨拶やマナー)の習得も支援し、学校や社会での生活をサポートします。 📅 無料体験会を随時開催しており、気軽に参加できます。 🏫 幼児から小学生を対象にした個別クラスや小集団クラスを設けています。 🌟 楽しく学ぶことで、笑顔で行動する力を育みます。 📞 見学や面談は電話での予約が必要です。 🚸 安全を考慮し、中学生以上のお子様の募集は行っていません。

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 預かり支援
住所
〒116-0014 東京都荒川区東日暮里6−45−3 ハイウエストビル2階
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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北区立滝野川もみじ小学校から6km

北区立滝野川もみじ小学校から6km

ハートアイランド

東武東上線 上板橋駅 南口徒歩7分 施設前駐輪スペース数台あり

・代表が障がい児の保護者 ・ガイドラインに沿ったプログラム ・買い物体験でルールを学ぶ ・トイレトレーニングや着替え

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒174-0075 東京都板橋区桜川3-20-10 ドミーネ桜川1階101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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北区立滝野川もみじ小学校から6km

  • 送迎あり

児童デイサービス悠湯館上板橋

東武東上線 上板橋駅 南口 徒歩10分

児童福祉法に基づき都の事業指定を受けた業者が、発達に関する障害のある子ども、若しくはその心配のある子どもたちを放課後や学校長期休業期間にお預かりし、ご家庭と共にひとりひとりの成長や発達についての支援を行う施設です。

住所
〒174-0075 東京都板橋区桜川3-21-11 第2宝田ビル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
板橋区・練馬区
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北区立滝野川もみじ小学校から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

スマイルキッズ 北赤羽教室

公共交通機関(電車、バス等)

感覚統合とABA、SSTを組み合わせる🧩 遊びを取り入れた運動活動を行う🏃 模倣や指示理解の練習を行う💬 挨拶や順番など社会性を身につける🙂 児童指導員や理学療法士を配置🧑

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • TEACCH
  • +9
住所
〒115-0051 東京都北区浮間浮間3−1−40  藤原ビル3階
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都北区全域
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北区立滝野川もみじ小学校から6km

いっといっぽ下落合教室

西武新宿線下落合駅より徒歩2分。 自転車は施設前に4台まで駐輪できます。 施設前に駐輪できない場合は近くの有料駐輪場(2時間まで無料)をご利用ください。

当該児童が日常生活における基本的動作の習得と質の向上を図り、集団生活に適応することができるよう、当該児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な支援を行なうとともにその保護者の支援を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒161-0034 東京都新宿区上落合1−18−2 柚原ビル1階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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