- 住所
- 〒063-0003 北海道札幌市西区山の手３条３丁目３−１２
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
札幌市立日章中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
49ページ目677件札幌市立日章中学校から10km
3お気に入り
札幌市立日章中学校から10km
札幌市立日章中学校から10km
- 送迎あり
コモド琴似
自動車、地下鉄、バス
🌟 コモド琴似の魅力 🌈 個別支援でお子様一人ひとりに寄り添い、成功体験を積み重ねて自信を育てます。 💪 失敗を恐れず、何度も挑戦できる環境を提供し、明るい未来への一歩をサポート！ 📚 プラチカでは小学4年生以上の学習支援も行い、学びの楽しさを体験できます。 🎶 「気楽に」「快適」に過ごせる場所で、心温まる療育を実践中！ ✨ スタッフへの相談はいつでも大歓迎。お気軽にお声がけください！ 問い合わせはお気軽に！
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +2
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒063-0813 北海道札幌市西区琴似３条６丁目１−２２ エイトビル１階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 20:00 ／ 土 11:00 ~ 20:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・西区・手稲区
地図
札幌市立日章中学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 6/5時点
児童デイサービス こんぱす マイ (my)
JR新札幌駅より徒歩25分 JR北海道バス 厚別東線このっぴー厚別東2条5丁目駅より徒歩2分
5つの領域に基づいた支援を行い、お子さんに合った個別支援計画を作成します。 月曜日は体操、水曜日はスポーツ、木曜日は体幹の活動があり、トレーナーが指導します。 火曜日はグループワーク、金曜日は制作とパソコンの時間です。 月曜日から金曜日は9時から18時、土曜日は祝日のある月に1回、9時から15時に開所します。
- 土曜営業
- 月✕
- 火○
- 水○
- 木○
- 金✕
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒004-0002 北海道札幌市厚別区厚別東二条６丁目１−１
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市厚別区
地図
札幌市立日章中学校から10km
- 送迎あり
ぴーすまいる
JR森林公園駅下車、12号線を江別方面へ進み、焼き肉「朴然」向かい。徒歩約7分（約500m） 江別線「厚別東小学校前バス停」徒歩3分
🏃♂️ ぴーすまいるでは、運動を通じてお子様の成長をサポートします！ 🌟 コーディネーション運動で五感を刺激し、体の使い方を学びます。 💪 運動能力だけでなく、集中力やコミュニケーション力も向上！ 🤝 「運動が苦手」「コミュニケーションが不安」と感じるお子様、大歓迎です！ 👩🏫 専門スタッフがいるので、いつでもお気軽にご相談ください。 📞 詳しい情報はお気軽にお問い合わせを！
- 土曜営業
- 住所
- 〒004-0004 北海道札幌市厚別区厚別東四条8丁目17-1
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市厚別区・清田区
地図
札幌市立日章中学校から10km
児童デイサービス はみんぐファン (fun)
北海道中央バス真栄５条４丁目停留所より徒歩４分
- 住所
- 〒004-0834 北海道札幌市清田区清田6条2丁目24番5号
地図
札幌市立日章中学校から10km
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
札幌市立日章中学校から10km
- 送迎あり
児童デイサービスいるか
地下鉄真駒内駅より徒歩１５分 じょうてつバス真駒内駅５番乗り場から南町４丁目行→終点下車、徒歩２分
🌟 児童デイサービスいるかの魅力 🌈 楽しいクッキングや季節の行事を通じて、異年齢の仲間と一緒に成長する体験ができます！ 🤝 お互いを認め合う温かな雰囲気の中で、個々の個性を大切にした支援を行っています。 🎉 小学生から高校生まで、幅広い年齢層の子どもたちが楽しく学ぶ場所です。 👩🍳 ぜひ一度見学にお越しください！ 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒005-0016 北海道札幌市南区真駒内南町４丁目４−３ 無し
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市南区
地図
札幌市立日章中学校から10km
むすびの樹
地下鉄南北線「真駒内駅」より徒歩約20分
重症心身障がい児の放課後等デイサービスと生活介護を多機能型で運営し、子どもから大人まで通い続けられる日中の居場所です。 手厚い人員配置で、看護師、保育士、理学療法士などの専門職が在籍しています。 特殊浴槽を使った入浴介助や療養的ケアを行い、自立した日常生活に必要な訓練や制作活動にも取り組みます。 月曜日から金曜日の9:00から17:00に開所し、定員は5名です。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒005-0016 北海道札幌市南区真駒内南町４丁目４番地１２
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
地図
札幌市立日章中学校から10km
- 送迎あり
運動支援ラボアイルビー
バス「北翔大学前・札学院大前」下車徒歩3分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することが出来るよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行っていきます。 体操の専門施設を利用し、運動遊び・体操を中心とした専門的運動療育を提供し子供たちの成長を促進していきます。 子供たちの遊び心をくすぐる環境で安心・安全に運動機会をたくさん提供することが出来ます。 子供たちに「動く楽しさを知る」体験を通して「できない事に挑戦する姿勢」を育みます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒069-0833 北海道江別市文京台10-5 DERA2 1階
- 営業時間
- 平日 12:45 ～ 17:15 ／ 土 08:30 ～ 11:00
- 送迎エリア
- 江別市・札幌市厚別区（事業所より5キロ圏内）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
