- 住所
- 〒063-0003 北海道札幌市西区山の手3条3丁目3−12
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30 / 土 09:30 ~ 16:30
札幌市立白石中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
52ページ目652件札幌市立白石中学校から12km
札幌市立白石中学校から12km
札幌市立白石中学校から12km
- 送迎あり
コモド琴似
自動車、地下鉄、バス
🌟 コモド琴似の魅力 🌈 個別支援でお子様一人ひとりに寄り添い、成功体験を積み重ねて自信を育てます。 💪 失敗を恐れず、何度も挑戦できる環境を提供し、明るい未来への一歩をサポート! 📚 プラチカでは小学4年生以上の学習支援も行い、学びの楽しさを体験できます。 🎶 「気楽に」「快適」に過ごせる場所で、心温まる療育を実践中! ✨ スタッフへの相談はいつでも大歓迎。お気軽にお声がけください! 問い合わせはお気軽に!
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +2
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒063-0813 北海道札幌市西区琴似3条6丁目1−22 エイトビル1階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 20:00 / 土 11:00 ~ 20:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・西区・手稲区
地図
札幌市立白石中学校から12km
きっずくらぶ ステラ
JR新琴似駅より徒歩3分 地下鉄麻生駅より徒歩5分 バス新琴似駅通り停留所よる徒歩1分 バス新琴似7条1丁目停留所より徒歩3分
同じ法人の認定こども園や保育園と連携しながら、保育と療育を行う放課後等デイサービスです。 職員みんなでお子さまの様子を見守ります。 お子さまが「好き」や「得意」をのびのび伸ばせるよう、そっと後押しします。 月曜日から金曜日と月1回の土曜日の14:00から17:00に開所します。祝日と12月29日から1月3日は休みです。
- 土曜営業
- 住所
- 〒001-0908 北海道札幌市北区新琴似八条1丁目2−5 宮崎ビル202
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 14:00 ~ 17:00
地図
札幌市立白石中学校から12km
- 送迎あり
ジグパズ
真駒内駅から(真101 102 106 108)中央バス→石山東3丁目下車
コミュニケーション、学習、生活面の力を伸ばす療育を行っています。 社会貢献活動に取り組み、安全で安心な環境をつくる方法を子どもたちと話し合って、活動を広げます。 さまざまな人との出会いと交流を大切にしています。 月・火・水・木・金・土の9時~17時に開所し、祝日と年末年始は休みです。
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒005-0850 北海道札幌市南区石山東2丁目2−8
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 主に南区 ※実施地域は都度ご相談に応じ可能な限り受け入れに努めるものとする
地図
札幌市立白石中学校から12km
- 送迎あり
児童発達さぽーとポロ (poro) ポッケ
JR…「新川駅」下車 徒歩10分
事業所の指導員等は、利用児童及び利用児童の契約をしたり支払いをする保護者(以下「通所給付決定保護者」という。 )の意思及び人格を尊重し、常に利用児童の立場に立ってサービスの提供を行う。 事業の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、関係市町村、他の児童福祉サービス事業者、障害福祉サービス事業者、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒001-0922 北海道札幌市北区新川2条4丁目7−19
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市の一部 (西区、北区、中央区、東区)
地図
札幌市立白石中学校から12km
- 住所
- 〒063-0813 北海道札幌市西区琴似3条4丁目3−20 琴似3−4bl1f/2f
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・西区
地図
札幌市立白石中学校から12km
- 送迎あり
まーがれっと第2教室
北海道中央バス、「新琴似2条4丁目バス停」下車徒歩3分
発達に心配のある未就園児、就園児、就学児が対象です。 保育士資格や教員免許を持つ人を児童指導員として配置し、運動、日常の生活支援、宿題などの学習支援、野外活動を行います。 支援計画は、保護者との話し合いを重ねながら、お子さんごとに作ります。 月・火・水・木・金と土曜日の9:30~18:30に開所し、自宅や園、学校への送迎があります。
- 土曜営業
- 住所
- 〒001-0901 北海道札幌市北区新琴似一条3丁目3番1号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
札幌市立白石中学校から12km
- 送迎あり
個別プログラムのほか、集団活動を毎日取り入れ、集団での行動を身につけられるよう支援しています。 作業療法や理学療法を、病院などと連携しながら生活動作の改善に役立てます。 戸外活動は旭山動物園、登別マリンパーク、キャンプ、BBQなどから子どもとスタッフで決めます。 月曜~土曜の9:00~18:00に開所し、送迎に対応しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒001-0901 北海道札幌市北区新琴似一条3丁目2番6号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・東区・西区
地図
札幌市立白石中学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 6/27時点
ごーるでんえっぐ新川Ⅱ
新川駅から徒歩17分
友達との遊び方や話し方を、楽しく療育の中で学びます。 小学生にはスポーツの楽しさを知ってもらい、年代に合わせた運動を体験できます。 元アスリートのスタッフが支援し、運動場や公園、動物園などへマイクロバスなどで出かけます。 月曜日から金曜日は9時から18時、夏休み、冬休み、春休みは9時から17時に開所します。
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒001-0921 北海道札幌市北区新川一条5丁目1−8
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・西区・手稲区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





