- 住所
- 〒131-0041 東京都墨田区八広5−18−30
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:45 / 土 11:00 ~ 17:45
- 送迎エリア
- 墨田区
北区立赤羽小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
71ページ目782件北区立赤羽小学校から14km
北区立赤羽小学校から14km
- 送迎あり
児童デイサービスオハナキッズ (ohanakids) 大泉学園
西武池袋線大泉学園駅から長久保行のバスで長久保で下車。徒歩2分
安全を第一に、利用児の自主性を育み、社会性を身につける機会を増やす為に、外出活動を主に取り入れた運営を実施
- 土曜営業
- 住所
- 〒178-0061 東京都練馬区大泉学園町8−25−18エスファルド102
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 練馬区、埼玉県和光市、新座市、朝霞市
地図
北区立赤羽小学校から14km
- 送迎あり
タラリラ放課後 浦和美園
〇国際興業バス【武蔵野学院入口】より徒歩3分 ・浦和美園駅〜武蔵野学院入口(浦和駅東口行)11分 ・東川口駅北口〜武蔵野学院入口(浦和駅東口行)8分 ・浦和駅東口〜武蔵野学院入口(東川口駅北口)24分 〇浦和美園駅より徒歩23分
『異なる価値を掛け合わせて新たな価値を創造する』 個々に持ち合わせている「特性」は長所の一部を担っている場合も多い。 様々な特性も、互いに刺激し合って影響を受けることで、多角的に自分や他人をとらえる機会にしながら、新たな自分を創造する糧にしていく。 自由な環境の中で「責任」を負いながら、「楽しい・やりたい」という主体的・能動的な取り組みを続けられる環境を提供する。 異年齢での交流を基盤とし、コミュニティの中で子どもたちが成長していける環境づくりを目指します。 利用者が支援者を信頼できる存在として捉え、安心して関われるような関係性の構築を重視します。 また、一人ひとりが「自分は必要とされている」と実感できるよう、自己肯定感を育む支援を行います。 通常の療育プログラムに加え、音楽・美術・ダンスなどの専門家を招聘し、質の高い体験を提供します。 本物の表現や技術に触れる機会を設けることで、他の環境では得がたい学びと刺激を得られる支援を目指します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒336-0965 埼玉県さいたま市緑区間宮734 201号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- さいたま市 川口市
地図
北区立赤羽小学校から14km
- 送迎あり
ジョイ・キッズ本所
電車 JR錦糸町駅より、徒歩20分 都営浅草線 本所吾妻橋より、徒歩10分
・理学療法士・看護師・保育士を配置 ・運動療法やマッサージを提供 ・自主性・自発性を尊重する支援 ・遊びや学習で個性を伸ばす
- 住所
- 〒130-0004 東京都墨田区本所4−21−13
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 墨田区
地図
北区立赤羽小学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 6/7時点
アイビージュニア 初台
京王新線 初台駅 徒歩6分 都営大江戸線 西新宿五丁目駅 徒歩12分
人間の脳の仕組みに基づき、5領域をバランスよく取り入れたオーダーメイドの療育プログラムを楽しく提供しています✨ 経験豊富な有資格者がお子さまの成長に寄り添い、保護者様と共に歩む支援を大切にしています🤝 東証プライム上場企業のバックアップによる安定した環境で、質の高い療育を行っています🚀
- 個別療育
- 集団療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒151-0071 東京都渋谷区本町2−27−1 一二三薬局ビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 渋谷区
地図
北区立赤羽小学校から14km
- 送迎あり
スタジオあいだっく
東京メトロ丸ノ内線 新高円寺駅 徒歩1分
・言語聴覚士在籍 ・理学療法士在籍 ・歌・楽器演奏・ダンスが中心 ・合同発表会「あいだっくフェスタ」
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 英語療育
- 住所
- 〒166-0003 東京都杉並区高円寺南3−1−4キングスコートⅱ4階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:40
- 送迎エリア
- 中野区、杉並区、渋谷区、新宿区
地図
北区立赤羽小学校から14km
- 送迎あり
グランドオーキッド本所教室
都営地下鉄浅草線本所吾妻橋駅より徒歩7分。
やってみたいと思える活動を用意🎈 室内では遊びや作業を行う🧩 屋外で体を動かし自然に触れる🌳 デジタル療育ツールを活用💻 祝日や長期休みは外出やクッキング🍳
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒130-0004 東京都墨田区本所4−21−13 藤枝ハウス1・2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 墨田区、台東区、荒川区
地図
北区立赤羽小学校から14km
- 送迎あり
ひかりぎスクール朝霞
東武東上線 朝霞駅より徒歩5分
・グループ・個別プログラムで活動 ・宿題を行う時間と場所がある ・買い物体験などの体験型イベント ・絵本に出てくるお菓子作り
- 住所
- 〒351-0011 埼玉県朝霞市本町2−6−4 前田ビル2階
地図
北区立赤羽小学校から14km
- 送迎あり
未就学児または休業日の就学児を対象に、日常生活における基本的な動作の指導、知識技能の付与、集団での療育支援、その他必要な支援を行います。 児童発達支援にて通所されている児童の就学後を見据えた支援や就学をきっかけに来所される児童の支援を行い、利用者様やそのご家族様が地域で安心・安定して生活できる環境づくりを行います。 看護加配加算を算定しており、呼吸器等の重度の医療的ケアにも対応している。 理学療法士・作業療法士・言語聴覚士の機能訓練士もおり、専門的視点での生活の中でのサポートも実施している。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒343-0836 埼玉県越谷市蒲生寿町15−37 あさひやビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 越谷市、草加市、さいたま市緑区、三郷市、川口市
地図
北区立赤羽小学校から14km
- 住所
- 〒343-0838 埼玉県越谷市蒲生茜町41−1
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





