札幌市立元町中学校から2km
地下鉄東豊線「新道東」駅、「栄町」駅から徒歩各6分 「札幌」駅からタクシー約15分
🌟 ソレイユの森は、運動が苦手なお子様から大好きなお子様まで、個性に応じた楽しい療育を提供します。 💪 多彩な体操器具やボルダリングで、体力やバランス感覚を楽しく鍛えます！ 🤸♂️ 週替わりの体操プログラムで、飽きることなく成長をサポート。 🌈 明るく元気な子どもたちを育てる、温かい雰囲気の施設です。 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
札幌市立元町中学校から2km
地下鉄：東豊線 「新道東駅」 徒歩11分
🌈 楽しく学び、成長できる「きいろいリボン にじのひろば」へようこそ！ 🎉 個別療育や多彩なプログラムで、一人ひとりの可能性を引き出します。 🍳 お出かけや調理実習で、楽しい経験を通じて自信を育てます。 🤝 保護者様のサポートも大切にし、心強い応援団として寄り添います！ 🌟 どんなことでもお気軽にご相談ください。お待ちしています！
札幌市立元町中学校から2km
■地下鉄東豊線元町駅出口2番 徒歩15分 ■北海道中央バス 北26条東8丁目 降車から徒歩 3分
🍰ろまんすレシピで特別な体験を！ 🌟パンやケーキ作りを通じて、子どもたちの成長を見守ります。 🤝自主性と自己肯定感を育み、友達との良好な関係もサポート！ 📚教育経験豊富な職員が常駐し、学びも充実。 🚗送迎サービスも完備で、学校やご自宅からのアクセスも安心。 👀体験・見学のご相談はお気軽にどうぞ！
札幌市立元町中学校から2km
児童デイサービスてとりキッズではとにかく楽しく遊ぶ、身体を動かす療育を行っています。 身体の発達を促すために五感を使った遊びを取り入れ、主に戸外活動をしています。 お子様に応じた個別の支援計画を作成し、集団活動を通して「できた」を積み重ねて、大きな自信につなげていきます。
札幌市立元町中学校から2km
元町駅より徒歩25分
包括的で多角的な療育を、ニーズや特性に応じて行う放課後等デイサービスです。 感情のコントロール、社会性の向上、運動能力の発展に取り組みます。 STEAM教育を取り入れ、社会に出てから課題を見つけて解決する方法を探す手伝いをします。 月曜から金曜は10:00から18:00、土曜は9時30分から17時30分に開所し、送迎に対応しています。
札幌市立元町中学校から3km
・障がいのある自分を愛し肯定すること、他人を大切にすることを重んじ、人と人とが尊重し合える施設とします。 ・本人の意思を大切にし、その意思が実現できるような活動をしながら体験を広げ様々な活動に挑戦出来るように支援します。 ・通所者の家族と職員のコミュニケーションを十分にとり、家族支援・生活支援を行います。 ・障がいがあっても地域であたりまでに生きることを通して、みんなが大切にされる社会をめざします。 全ての職員がコモンセンスペアレントトレーニングを学び、利用者が社会の中で人と良い関係を築いて暮らしていくことを目的に、その様々な手法を用いて社会スキルを教えている。 また、家族支援の一環として親へもコモンセンスペアレントトレーニングを教えて、グループカウンセリングも行っている。
札幌市立元町中学校から3km
地下鉄東豊線新道東駅から徒歩10分 中央バス東区北３７条東８丁目から徒歩8分
障がいのある自分を愛し肯定すること、他人を大切にすることを重んじ、人と人とが尊重しあえる施設とします。 本人の意思を大切にし、その意思が実現できるような活動をしながら体験を広げ様々な活動に挑戦できるように支援します。 通所者の家族と職員のコミュニケーションを十分にとり、家族支援・生活支援を行います。 障がいがあっても地域であたりまえに生きることを通して、みんなが大切にされる社会をめざします。 障がい児が、日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが、できるよう当該障がい児の身体及び精神状態並びにすの置かれている、環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行っている。
札幌市立元町中学校から3km
とにかく楽しく遊び、身体を動かす療育を行う放課後等デイサービスです。 五感を使った遊びで身体の発達を促し、活動は主に戸外で行います。 お子さまごとに個別の支援計画を作り、集団活動で「できた」を重ねて、自信につなげます。 月曜日から金曜日は10時から17時30分、土曜日は10時から17時で、定員は10名、送迎に対応しています。
札幌市立元町中学校から3km
地下鉄東豊線 新道東駅より徒歩15分 中央バス東区北37条東8丁目から徒歩8分
・障がいのある自分を愛し肯定すること、他人を大切にすることを重んじ、人と人とが尊重しあえる施設とします。 ・本人の意志を大切にし、その意志が実現できるような活動をしながら 体験を広げ様々な活動に挑戦できるよう支援します。 ・通所者の家族と職員のコミュニケーションを十分にとり、家族支援・生活支援を行います。 ・障がいがあっても地域であたりまえに生きることを通して、みんなが大切にされる社会をめざします。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
