- 住所
- 〒003-0821 北海道札幌市白石区菊水元町１条３丁目１番１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 札幌市白石区一部
札幌市立札苗中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目729件札幌市立札苗中学校から5km
札幌市立札苗中学校から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/9時点
とらちゃん美香保
中央バス元町線 東62 北18条東8丁目徒歩1分 地下鉄東豊線 東区役所駅から徒歩15分
発達に心配のあるお子さんや障がいのあるお子さんが、日常生活の動作や集団での関わり方を学べる施設です。 学校の勉強や宿題は、お子さんの実力に合わせた指導を行います。 音楽療法のほか、近くの公園での外遊び、円山動物園や科学館への社会見学、クッキングがあります。 月～土（祝日は除く）の9：00～17：00に開所し、バリアフリーで送迎にも対応しています。
- 土曜営業
- 月✕
- 火△
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒065-0018 北海道札幌市東区北１８条東８丁目１−２５ 中島ビル１階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・豊平区
地図
札幌市立札苗中学校から5km
- 送迎あり
・障がいのある自分を愛し肯定すること、他人を大切にすることを重んじ、人と人とが尊重し合える施設とします。 ・本人の意思を大切にし、その意思が実現できるような活動をしながら体験を広げ様々な活動に挑戦出来るように支援します。 ・通所者の家族と職員のコミュニケーションを十分にとり、家族支援・生活支援を行います。 ・障がいがあっても地域であたりまでに生きることを通して、みんなが大切にされる社会をめざします。 全ての職員がコモンセンスペアレントトレーニングを学び、利用者が社会の中で人と良い関係を築いて暮らしていくことを目的に、その様々な手法を用いて社会スキルを教えている。 また、家族支援の一環として親へもコモンセンスペアレントトレーニングを教えて、グループカウンセリングも行っている。
- 住所
- 〒007-0835 北海道札幌市東区北三十五条東１０丁目２−１６
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市、石狩市、江別市、恵庭市
地図
札幌市立札苗中学校から5km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/2時点
あんじゅ
バス：地下鉄菊水駅からJRバス菊水元町2条2丁目停留所 徒歩7分 タクシー：JR白石駅より約3分
🌟 新築で綺麗な施設 🏡 住宅街の静かな環境に位置 👋 かわいいキャラクターが出迎え 🚪 安心のスロープで出入り可能 🗓️ 自分で持つ活動予定カード 🏃 充実した運動用具で楽しく運動 🍽️ おいしい給食で食育を実施 🌳 近隣の公園や動物園などの野外活動 🎨 創作活動としてお絵描きや工作 👫 集団活動で社会性を育む 📚 学習支援として宿題や音楽教育も提供 🕘 月曜日〜土曜日の利用が可能 🤝 家族の相談や関係機関との連携もサポート
- 土曜営業
- 運動療育
- 自立支援
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒003-0821 北海道札幌市白石区菊水元町１条４丁目４番２９号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区
地図
札幌市立札苗中学校から5km
- 送迎あり
ちゃちゃべりー
札幌市営地下鉄東豊線 東区役所前駅下車2番出口徒歩8分 中央バス北4条前行・北49条東3丁目行 北18条東8丁目バス停下車徒歩2分
🌟 幼児向けの児童発達支援事業所「きらり」では、楽しい活動を通じて子どもたちの成長を支援しています。 🎨 創造力を育むアート活動を行い、子どもたちが自由に表現できる場を提供しています。 🎉 季節ごとのイベントやパーティーを開催し、友達と一緒に楽しむ機会を設けています。例えば、ハロウィンパーティーでは飾りつけやおやつのデコレーションを行います。 🤸♂️ 身体を使った遊びを通じて、運動能力や協調性を育む活動も行っています。流しソーメンやキャッチゲームなど、楽しみながら体を動かします。 🌳 自然とのふれあいを大切にし、公園での活動を通じて五感を刺激する体験を提供しています。 📚 子どもたちに安心して過ごせる環境を整え、個々のペースに合わせた支援を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒065-0018 北海道札幌市東区北１８条東７丁目２番２０号
- 営業時間
- 平日 16:00 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 北海道札幌市 東区・北区・中央区（一部のみ送迎） 利用に際して通常サービス提供地域以外の区にお住いの方もご相談下さい。
地図
札幌市立札苗中学校から5km
- 送迎あり
アミティエ環状通東
地下鉄東豊線環状通東駅 徒歩５分
◎アミティエの運営理念です。 ・コミュニケーションを通して人間力を養う ・社会や地域とのつながり、関わりを通して生きる力を身につける ・基本的な生活力を身につけ、自己管理、自己決定ができるようになる ・得意なこと、好きなことを伸ばし、自己肯定感を持てるようになる ・苦手なことにも挑戦できるような、チャレンジ精神を養う放課後等デイサービスの運営スタイルとしては、毎日営業（土曜日・日曜日、祝日も営業）をしています。 月曜から金曜日までは１９時までの営業時間としています。 療育内容としては、専任スタッフによる学習支援を実施しています。 児童個人に応じて基礎的なコミュニケーションを重視しながら学習習慣または学習方法などをトレーニングしています。 学習支援の他には、遊びを取り入れながら一人ひとりに必要とする社会性などをトレーニングや外出行事など多岐に亘って行っています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒065-0016 北海道札幌市東区北十六条東8丁目１−２７
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市東区、北区、白石区、中央区（一部）、豊平区
地図
札幌市立札苗中学校から5km
- 送迎あり
ユスタバ
地下鉄東豊線新道東駅から徒歩10分 中央バス東区北３７条東８丁目から徒歩8分
障がいのある自分を愛し肯定すること、他人を大切にすることを重んじ、人と人とが尊重しあえる施設とします。 本人の意思を大切にし、その意思が実現できるような活動をしながら体験を広げ様々な活動に挑戦できるように支援します。 通所者の家族と職員のコミュニケーションを十分にとり、家族支援・生活支援を行います。 障がいがあっても地域であたりまえに生きることを通して、みんなが大切にされる社会をめざします。 障がい児が、日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが、できるよう当該障がい児の身体及び精神状態並びにすの置かれている、環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行っている。
- 学習支援
- 音楽療法
- 預かり支援
- 自立支援
- 住所
- 〒007-0836 北海道札幌市東区北三十六条東１０丁目２−７ なし
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市、石狩市、江別市及び恵庭市とする。
地図
札幌市立札苗中学校から5km
- 送迎あり
サン (sun)
地下鉄：東豊線元町駅より徒歩15分 バス：元町駅発北24条行、東7丁目バス停より徒歩1分
🌟 運動を楽しむ放課後等デイサービス、ＳＵＮ！ 🏃♂️ お子様の発達に合わせた運動活動を通じて、基礎的な運動能力を育てます。 🤸♀️ 高さ調整可能な鉄棒やマット運動、縄跳びなど、多彩な器具で楽しく感覚を養います。 🚐 東区内の送迎も対応しており、安心して通える環境を提供しています。 📞 施設の詳細やご質問はお気軽にお問い合わせください！
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒065-0023 北海道札幌市東区北２３条東７丁目３番１０号 マルサンビルⅱ４０号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・東区
地図
札幌市立札苗中学校から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/28時点
アミティエ光星
地下鉄：東豊線、東区役所前駅、徒歩５分
明るく広々とした療育スペースと、学習専用ルームを備えた事業所です。 一人ひとりに必要な療育内容を提案し、個別と集団のプログラムを実施します。 学習面は専任の担当スタッフが、現状に合わせた個別の学習支援と、将来を見据えた進路相談を行います。 月曜日から金曜日と祝日は11:00～18:00、土曜日は10:00～17:00に開所しています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 月✕
- 火○
- 水✕
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒065-0011 北海道札幌市東区北１１条東１０丁目３番２号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区
地図
札幌市立札苗中学校から5km
- 送迎あり
いころきっず
地下鉄東豊線１番出口より徒歩８分
🌼 子どもたちの可能性を広げる「いころきっず」へようこそ！ ✨ 令和３年にオープンした温かい雰囲気の施設です。 🌳 広々としたバルコニーや近くの公園での外遊びが充実！ 👩🏫 経験豊富なスタッフが穏やかにサポートします。 🎨 定員はそれぞれ10名で、個別に寄り添った支援が可能です。 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- +2
- 月△
- 火△
- 水△
- 木✕
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒065-0008 北海道札幌市東区北八条東１１丁目４−５ エスポワールｎ８２０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
