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杉並区立杉並第二小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

3ページ目659件
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杉並区立杉並第二小学校から3km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/21時点

ペピニエ下高井戸校

京王線桜上水駅から徒歩10分 京王井の頭線西永福駅から徒歩10分

<ご利用時間> 平日:14:00~17:00 土曜:12:00~18:00 ※日曜・祝日は休み 通常級・支援級のお子さま対象🏫 発達障害のお子さまが中心🌱 小学校へのお迎えに対応🚐 週2日以上ご利用の方が対象📅

ペピニエ下高井戸校 の写真
  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒168-0073 東京都杉並区下高井戸3−29−10 堀江板金ビル
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
杉並区、世田谷区
地図
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杉並区立杉並第二小学校から3km

  • 送迎あり

アンソレイユ

東京メトロ丸の内線東高円寺駅徒歩6分

・平日も休日もお出かけ ・アットホームな雰囲気づくり ・個性に合わせた活動

住所
〒166-0003 東京都杉並区高円寺南2−35−15花月第一ビル2階
送迎エリア
杉並区
地図
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杉並区立杉並第二小学校から3km

  • 送迎あり

くじら

電車:京王井の頭線「永福町駅」徒歩7分      丸の内線   「方南町駅」徒歩15分

・医療的ケアと生活の介助 ・リハビリと音楽療法 ・集団でも個別でも楽しめる活動 ・作品の展示会も開いている

  • 理学療法
  • 自立支援
住所
〒168-0063 東京都杉並区和泉3−22−15 グランヴェール和泉101
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00
送迎エリア
杉並区全域
地図
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杉並区立杉並第二小学校から3km

トラのながぐつ

JR・丸ノ内荻窪駅から徒歩12分

利用者本人の希望や気持ちに沿った支援及び保護者様の希望を活動に反映した支援を行っていきます。 また、身体的特性や、心の成長過程の中で、本人に合った遊びや過ごし方を提案し、事業所が安心し落ち着ける場所であり、安全に配慮した事業所となるよう努め、活動の中で利用者本人の「たのしい」「やりたい」活動をスタッフと共に見つけ、実現できるよう共に模索し、本人の自信に繋がるよう支援していきます。 放課後等デイサービスという異年齢の利用者どうしの関りや、様々な年代のスタッフたちが係るという、事業所独自の特性を生かし社会性の間口を広げられるよう人と人の繋がりを大切にしていきます。

住所
〒167-0033 東京都杉並区清水1−23−23 トラのながぐつ
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
主に杉並区 その他地域につきましては応相談
地図
5.0(2件)

杉並区立杉並第二小学校から3km

杉並区立杉並第二小学校から3km

  • 送迎あり

みかんの木

京王線 八幡山駅より徒歩7分 井の頭線 高井戸駅より徒歩15分

経験や体験で社会生活力を獲得🌱 障害種別を問わない目的ある遊び🎲 小学生から高校生までが通所🎒 毎日のミーティングで情報を共有💬 社会福祉士が在籍🧑‍🏫

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +6
住所
〒167-0052 東京都杉並区上高井戸3-2-221階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
杉並区、世田谷区
地図
6お気に入り

杉並区立杉並第二小学校から3km

  • 送迎あり

くるみの木

京王井の頭線 高井戸駅より徒歩7分 京王線 八幡山駅より徒歩7分

・みんなで共有できる活動 ・障害の種類が異なる子も一緒に ・お子さまに合わせたおやつ

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
  • 自立支援
住所
〒168-0074 東京都杉並区上高井戸3−11−9
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都杉並区全域、世田谷区の一部
地図
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杉並区立杉並第二小学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/11時点

つばさ

荻窪駅より関東バスに乗車、「上荻二丁目」バス停下車。 上井草駅より西武バスに乗車、「上荻二丁目」バス停下車。

・信頼できる大人と出会える場 ・屋外で体を思い切り使う ・自然や動植物に触れる機会 ・ほめられる成功体験を積む

住所
〒167-0034 東京都杉並区桃井桃井1−3−4 高橋ビル2階
営業時間
平日 14:30 ~ 19:00
送迎エリア
杉並区
地図
3お気に入り

杉並区立杉並第二小学校から4km

  • 送迎あり

びびっと上北沢

京王線「上北沢駅」北口より徒歩5分

・アットホームな雰囲気 ・運動や工作、調理の体験 ・公園や地域の施設へのおでかけ ・人との関わり方や会話の力

  • 土曜営業
住所
〒168-0073 東京都杉並区下高井戸1−41−13 エース不二1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
地図

杉並区立杉並第二小学校から4km

エル

東京メトロ 丸の内線 方南町駅 徒歩1分

・看護師や理学療法士が活動やケアを担当 ・音楽あそびや身体あそび ・制作活動や散歩で季節を感じる ・ゆったりリラックスして過ごす時間

  • 理学療法士(PT)
住所
〒168-0062 東京都杉並区方南2−12−26 シルバーパレス方南町106B
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00
送迎エリア
杉並区
地図
5.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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