- 送迎あり
あすはキッズ (kids)
ＪＲ中央線 三鷹駅からバス「八幡町三丁目」下車、すぐ。
- 土曜営業
- 住所
- 〒180-0011 東京都武蔵野市八幡町３−３−２６
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 武蔵野市及び近隣区市
杉並区立杉並第二小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
26ページ目654件杉並区立杉並第二小学校から10km
杉並区立杉並第二小学校から10km
- 住所
- 〒171-0042 東京都豊島区高松一丁目７番６号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 東京都豊島区
地図
杉並区立杉並第二小学校から10km
- 空きなし
- 送迎あり
- 6/5時点
ウィズ・ユー狛江
小田急線狛江駅下車徒歩５分 喜多見駅下車徒歩１０分
狛江市岩戸北にある児発・放デイです ◆こどもたちの「できた！」を一緒に育む場所です ◆運動機能向上や礼儀、思いやりの心を育む武道体験のプログラムを実施しています ◆デジタルリハビリツールのデジリハを導入しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 13:30 児童発達支援順次来所 健康チェック 個別活動 14:30 就学児順次来所 健康チェック 個別学習 15:00 おやつ 15:30 宿題 個別・集団活動 17:30 ご自宅へ送迎 土曜・祝日・長期休暇 10:00 順次来所 健康チェック 療育開始 12:00 昼食 13:00 個別・集団活動 創作・作業活動 15:00 おやつ 自由遊び等 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水○
- 木△
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒201-0004 東京都狛江市岩戸北1-7-8 東建ビル102
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 14:00
- 送迎エリア
- 狛江市、調布市(一部）、世田谷区（一部）
地図
杉並区立杉並第二小学校から10km
- 送迎あり
オリーブキッズせんかわ（重症心身障害児）
東京メトロ有楽町線千川駅徒歩8分
事業の目的・・・適正な運営を確保する為に、人員及び管理、運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士、看護師等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 運営の方針・・・障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒171-0041 東京都豊島区千川２−１２−１４ オリーブビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊島区 板橋区 練馬区 北区
地図
杉並区立杉並第二小学校から10km
はっぴぃハウス
小田急線狛江駅より小田急バス、京王バスにて狛江団地停留所下車。 徒歩１分。
- 住所
- 〒201-0003 東京都狛江市和泉本町４−７−２７−１０３
地図
杉並区立杉並第二小学校から10km
- 住所
- 〒171-0041 東京都豊島区千川２−１２−１１ 府川ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:15 ／ 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 豊島区 板橋区 練馬区 北区
地図
杉並区立杉並第二小学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ヒトツナ若松河田教室
電 車：都営大江戸線「若松河田駅」 徒歩2分、東京メトロ東西線「早稲田駅」14分、都営新宿線「曙橋駅」徒歩16分
人との繋がりを大切にした支援🤝 身体を動かす活動を多く実施🏃 役割理解や参加スキルを学習🧩 個々の困りに応じてアセスメント📋 社会性のトレーニングを実施🌈
- TEACCH
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒162-0056 東京都新宿区若松町１１−１４ 多田ビル１階
地図
杉並区立杉並第二小学校から10km
- 送迎あり
ひかり
JR中央線武蔵境駅より徒歩18分 小田急バス 西児童館入口より徒歩3分 日本製鋼住宅前より徒歩6分
・公認心理師による保護者向け心理相談 ・外部専門講師による臨床美術 ・お出かけ活動と年間行事 ・支援プログラムの届出を公表
- 土曜営業
- 住所
- 〒181-0014 東京都三鷹市野崎２−１７−４２ 司ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都三鷹市
地図
杉並区立杉並第二小学校から10km
- 送迎あり
ワッカ (wacca)
JR中央線「三鷹駅」下車 徒歩40分、同線「武蔵境駅」徒歩30分 バス：三鷹駅北口〜武蔵野大学下車 徒歩1分 武蔵境駅北口〜武蔵野大学下車 徒歩1分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒180-0011 東京都武蔵野市八幡町３−８−６ニューハイツ武蔵野１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 武蔵野市、西東京市、練馬区
地図
杉並区立杉並第二小学校から10km
- 住所
- 〒171-0031 東京都豊島区目白２−５−２８ー１階
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
