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大田区立池上第二小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大田区立池上第二小学校から7km

ダンウェイジュニア ジーユー (GU!)

JR南武線 武蔵新城駅徒歩5分

・臨床心理士やインストラクターが関与 ・就労支援ノウハウを活かした支援 ・専門の先生による体操プログラム

  • 土曜営業
住所
〒211-0044 神奈川県川崎市中原区新城3−17−14 メゾンドセリーズ南館1F
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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大田区立池上第二小学校から7km

  • 送迎あり

まなびクラブ武蔵小杉

東急東横線「新丸子駅」より徒歩3分 東急東横線、南武線「武蔵小杉駅」より徒歩8分

「事業理念」 一人ひとりのお子様に親身に寄り添い最良な療育を行うこと。 「運営方針」 シュウエールでは、発達に何らかの障害のあり、受給者証をお持ちのお子様に対して、日常生活における基本的な動作や集団生活への適応訓練、個別課題や集団療育の時間を通じて、お子様とご家族が安心して生活していけるように支援を行う事を目的としたサービスを行います。 まなびクラブ武蔵小杉では個別療育と小集団療育を行っています。 個別療育では一人一人の発達状況に合わせて、ソーシャルスキルトレーニングやビジョントレーニング、机上課題を行い、達成感を味わい自信へと繋げていきます。 小集団療育ではコミュニケーション能力の向上と社会性の向上をバランスよく行っておりまた、協調性を養っていけるよう支援しております。

  • 土曜営業
住所
〒211-0006 神奈川県川崎市中原区丸子通2-682 シルクガーデン101号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
東京都大田区,東京都世田谷区 神奈川県川崎市中原区、
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大田区立池上第二小学校から7km

  • 送迎あり

児童発達支援・放課後デイサービス るか

JR川崎駅徒歩8分 JR尻手駅徒歩4分

ABAで行動の前後を分析する🔍 望ましい行動はほめて伸ばす👏 子供が夢中になれる学習支援📚 課外活動や食育、科学実験も🔬 ビジョントレーニングも実施👀

  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒212-0015 神奈川県川崎市幸区柳町7−9  小川ビル2F
送迎エリア
川崎市全域 横浜市鶴見区
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大田区立池上第二小学校から7km

ティーンズ川崎

・川崎駅(JR線) 徒歩約7分 ・京急川崎駅(京浜急行線) 徒歩約10分

・「はたらく力」を育てる専門プログラム ・週末お仕事体験で職業を試着 ・個別に学習・生活・進路を支援 ・オンラインのサークル活動に参加

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒210-0023 神奈川県川崎市川崎区小川町14-19 浜屋八秀ビル2階
営業時間
平日 10:30 ~ 10:30 / 土 10:30 ~ 17:00 / 日 10:30 ~ 17:00
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大田区立池上第二小学校から7km

きっずあいらんど川崎台町教室

川崎駅から市バス、台町停留所

5領域を意識した療育🧩 成功体験を積み重ねる療育🌟 ご家庭や学校と連携する🏫 農園活動や買い物学習を実施🥕 多様な専門職が連携して支援👥

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • SST
  • +2
住所
〒210-0814 神奈川県川崎市川崎区台町3-17 ハルナパレス1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎区、幸区、中原区、横浜市鶴見区、東京都大田区
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5.0(1件)

大田区立池上第二小学校から7km

  • 送迎あり

ちびっこタイム品川

児童発達支援、放課後等デイサービス ● JR:大井町駅東口 徒歩15分 ● 京急:青物横丁駅 徒歩7分 ●都バス:品川警察署前 徒歩3分 ●りんかい線:品川シーサイド駅 徒歩5分

発達に心配のあるお子さまとそのご家族が、地域の中で少しでもゆとりを持って生活をしていけるように支援する。 日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるように、適切で効果的な訓練(療育)を行う。

住所
〒140-0002 東京都品川区東品川3-25-16 なし
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
品川区、その他
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大田区立池上第二小学校から7km

スタジオそら都立大学

東急東横線「都立大学駅」11分 東急東横線「大岡山駅」14分

【主役は子どもたち】発達に障害があると言われる子どもたちばかりではなく、すべての子どもたちの健全な発達に向け、利用しやすく参加しやすい家庭や学校以外の第3の場、子どもたちが主役の安心と信頼の居場所です。 【1対1を基本に、楽しく】子どもの特性や課題を見つめ、1対1を基本に、楽しく療育が受けられる環境を創造します。 楽しい!だからもっとやりたい!課題にチャレンジすることを手助けしていきます。 【子どもらしさを大切に】スタジオを訪れた子どもたちが、思いきり体を動かし、遊び、汗をかき、集中し、笑い、晴れ晴れとした空のような気持ちになって帰っていける、それが「スタジオそら」のコンセプトです。

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒152-0033 東京都目黒区大岡山1丁目29−33 コルティーレ目黒大岡山 101
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 9:30 ~ 17:30 / 日 9:30 ~ 17:30
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大田区立池上第二小学校から7km

  • 送迎あり

ホップステップ 新川崎校

電車:JR横須賀線「新川崎駅」 徒歩15分、JR南武線「鹿島田駅」 徒歩20分

室内で安全に活動できる施設🏠 運動療育のための設備を備える🤸 運動の苦手感をなくす工夫🎯 休校日は外出して買い物体験🛒 心理担当職員がSSTで支援🧠

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 集団療育
  • +1
住所
〒212-0055 神奈川県川崎市幸区南加瀬1-17-22 ラフィネ新川崎1F
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
神奈川県川崎市幸区、中原区、横浜市港北区、鶴見区
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大田区立池上第二小学校から7km

ラシク 川崎

京浜急行大師線港町駅から徒歩15分

ラシクは超小規模(定員5名)重症心身障害児に特化した新しいカタチの放課後等デイサービスです。 放課後等デイサービス(重心型)は、重症心身障がい児・医療的ケア児の為に、放課後の居場所を提供するデイサービスです。 一般的な放課後等デイサービスと違い、医療的ケア・リハビリなど重症心身障害児にとって大切なサービス提供を、看護師・保育士・理学療法士・作業療法士・児童発達支援管理責任者を中心に行っています。 お子さま達の障害にはひとりひとり個性があるように、好きなことや嫌いなこともひとりひとりに個性があります。 そのため、”自分らしく”楽しんで過ごすことをサポートしたいという思いより名付けました。

  • 土曜営業
住所
〒210-0834 神奈川県川崎市川崎区大島四丁目13番地8 フォンターナ川崎101
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
川崎市川崎区・川崎市幸区・横浜市鶴見区・東京都大田区
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5.0(1件)

大田区立池上第二小学校から7km

  • 送迎あり

カナガク自立支援学習センター放課後デイ 川崎新川通

JR川崎駅、京急川崎駅より徒歩10分。川崎病院入口の交差点にあります。

カナガク放課後デイは、学ぶことの楽しさをお子様に提供するプロ集団、株式会社日本教育指導協会が運営しており、療育や自立学習支援に力を入れたスケジュール作りを心がけています。 生活見守り支援、自立学習支援をおこないます。 学校やご家庭での学習に不安なお子様にも発達度合いに合わせた個別のメニューで安心して通所して通所していただくことを目標にしています。 できる学年の勉強から挑戦出来る仕組みをとり無理なく指導いたします。 また、コグトレを一日のスケジュールに取り入れ、グループワークでソーシャルスキルトレーニングを行い仲間意識を高め社会性を身に着けていきます。

  • 土曜営業
住所
〒210-0013 神奈川県川崎市川崎区新川通11番12号 金子ビル4階
営業時間
平日 14:30 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
川崎市川崎区、幸区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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