- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒168-0073 東京都杉並区下高井戸1-22-7 フォンス桜上水1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都杉並区全域 ※当事業所より車で15分以上の場合要相談。
大田区立梅田小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
50ページ目520件大田区立梅田小学校から14km
大田区立梅田小学校から14km
- 送迎あり
オールライト (All right) 仲町台教室
横浜市営地下鉄ブルーライン仲町台駅徒歩5分
挨拶やマナーを基本に据える🙇 思いやりの心を育てる支援🤝 ビジョントレーニングを導入🔭 空手メニューや柔軟ストレッチ🥋 転んだ時の立ち上がり方を重視📈
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒224-0041 神奈川県横浜市都筑区仲町台２−１８−６ Ｍ・ＩマンションⅡ２０２
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市都筑区 横浜市港北区 横浜市緑区
地図
大田区立梅田小学校から14km
- 送迎あり
おもちゃ箱さぎぬま
東急田園都市線 鷺沼 駅より徒歩7分
・生活能力の向上と個々の力を引き出す ・個別支援で自主性・自立性を育成 ・集団支援でマナーやルールを育成 ・虐待防止や安全計画の指針を公開
- 土曜営業
- 住所
- 〒216-0007 神奈川県川崎市宮前区小台１−１０−２３
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川崎市、横浜市
地図
大田区立梅田小学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トイロ (toiro) 宮前平
東急電鉄田園都市線 「宮前平駅」から徒歩1分
個別の支援計画を作成する🗒 遊びや体験から興味を伸ばす🎨 工場見学や水族館へ出かける🐟 発達障害の特徴がある児童の居場所🏠 マナーやコミュニケーションを育む🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒216-0006 神奈川県川崎市宮前区宮前平2-15-3 ダイチビル202
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 11:30 ~ 16:30 ／ 日 11:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 多摩区、宮前区、高津区、横浜市青葉区、横浜市都筑区
地図
大田区立梅田小学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 3/19時点
どんぐり
南武線武蔵溝の口駅10分
四つの自立を軸に療育を行う 経済・身体・精神・生活の自立 新たな経験や体験を積み重ねる 外部講師を呼んだプログラムを予定 音楽療法士による音楽療法
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- +10
- 住所
- 〒216-0031 神奈川県川崎市宮前区神木本町2-3-7 メゾン元泉1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市
地図
大田区立梅田小学校から15km
- 住所
- 〒221-0002 神奈川県横浜市神奈川区大口通８９−１９ クリオ大口壱番館２０１
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30 ／ 日 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 神奈川区、港北区、西区、鶴見区、保土ヶ谷区
地図
大田区立梅田小学校から15km
- 送迎あり
大夢
東京メトロ有楽町線 辰巳駅1番出口より徒歩10分 都営バス 辰巳橋下車徒歩3分
・やりたいことを自分で決める ・ピアノで音楽を楽しむ ・ゆったり過ごせる空間 ・一人で静かに過ごせる部屋
- 学習支援
- 自立支援
- 住所
- 〒135-0053 東京都江東区辰巳１−２−９
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 江東区・中央区・港区（中央区と港区は一部地域）
地図
大田区立梅田小学校から15km
- 送迎あり
ｐｏｎｏ
JR横浜線 大口駅西口から徒歩８分
法人の理念「子どもたちの可能性を実現する」 家事活動や運動などを通して生活スキルを身につけるだけではなく、地域住民との交流、学校や医療機関との連携、家庭訪問を行い、多動、他害、自傷、不眠、偏食、不登校などの改善や軽減・減少を図っています。 近隣の小学生が毎日のように遊びに来ており、地域の人が訪問しやすい開かれた事業所です。
- 住所
- 〒221-0003 神奈川県横浜市神奈川区大口仲町１６６−６ ろばハウス１階
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 神奈川区全般
地図
大田区立梅田小学校から15km
- 送迎あり
くじら
電車：京王井の頭線「永福町駅」徒歩7分 丸の内線 「方南町駅」徒歩15分
・医療的ケアと生活の介助 ・リハビリと音楽療法 ・集団でも個別でも楽しめる活動 ・作品の展示会も開いている
- 理学療法
- 自立支援
- 住所
- 〒168-0063 東京都杉並区和泉３−２２−１５ グランヴェール和泉１０１
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 杉並区全域
地図
大田区立梅田小学校から15km
- 送迎あり
ハッピーキッズスペースみんと横浜センター北
横浜市営地下鉄ブルーライン・グリーンライン センター北駅より徒歩7分
・「やればできる」の記憶をつくる ・得意分野から教育の場を広げる ・放課後の居場所づくり ・自立した日常生活の訓練
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0014 神奈川県横浜市都筑区牛久保東１−32−33 サンヒルズセンター北店舗 C号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市周辺
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
