Ｍｅｅｔ Ｉｎ Ｌｉｆｅ〜ちどり〜
東急池上線 千鳥町駅 徒歩1分
- 住所
- 〒146-0083 東京都大田区千鳥１−３−１９ 住建第７ハイプレース１０７号室
大田区立大森第五小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
9ページ目460件大田区立大森第五小学校から6km
大田区立大森第五小学校から6km
- 送迎あり
発達支援トモノエ学校前教室
電車：東急多摩川線 「武蔵新田駅」徒歩5分
・保育士が在籍 ・ゲーム感覚でのグループ活動 ・工作活動で生活スキルを習得 ・長期休暇のイベント活動・外出活動
- 住所
- 〒146-0083 東京都大田区矢口1-23-25-2F
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 大田区 世田谷区
地図
大田区立大森第五小学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー矢口
・東急多摩川線「矢口渡駅」より徒歩6分
・個別学習の時間がある ・来所時の健康チェック ・創作・作業活動
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒146-0095 東京都大田区多摩川１−２３−２４ ＶＩＬＬＡ ＣＯＣＯ多摩川 １０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
地図
大田区立大森第五小学校から6km
- 送迎あり
サルーテ洗足池
東急池上線 洗足池駅 徒歩５分
- 土曜営業
- 住所
- 〒145-0064 東京都大田区上池台２−２３−１０
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都大田区内・世田谷区内 その他はご相談ください
地図
大田区立大森第五小学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/24時点
はるはうすキッズ (kids) 武蔵新田
公共交通機関 東急多摩川線武蔵新田駅 徒歩2分
・中高生を対象にした個別支援 ・パソコンやサイエンスに取り組む ・公共交通機関を使って移動 ・苦手分野を少人数で支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒146-0093 東京都大田区矢口１−１９−５ ＤＲホームズ武蔵新田１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都大田区全域
地図
大田区立大森第五小学校から6km
サルーテ洗足池
洗足池徒歩3分
- 住所
- 〒145-0064 東京都大田区上池台２−２３−１０
地図
大田区立大森第五小学校から6km
コプラス北品川教室
京急本線「北品川駅」より徒歩約6分
- 土曜営業
- 住所
- 〒140-0002 東京都品川区東品川１−７−６ ステーションエル202号室
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
地図
大田区立大森第五小学校から6km
ワールドキッズ大崎教室
JR大崎駅から徒歩3分
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒141-0032 東京都品川区大崎5-10-14 テクノスビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
地図
大田区立大森第五小学校から6km
- 送迎あり
てんとうむし御殿山
JR品川駅から徒歩12分、JR五反田駅から徒歩13分、京急線北品川駅から徒歩10分
てんとうむしでは、どんなお子様でも未来を切り拓く力があると思っております。 毎日様々なプログラムをを通して小さな積み重ねが「できた！」につながると考えています。 家庭、学校、福祉関係者等と密に連絡を取りそのお子様の長期的なスパンでの未来に向けた支援をしています。 週１でも毎日でも楽しく継続して通ってもらえるために日々努力しております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒140-0001 東京都品川区北品川４−１−１ 松風ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 品川区、港区、その他近隣地区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
