イクデン

札幌市立宮の森中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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札幌市立宮の森中学校から4km

  • 送迎あり

こどもねっと ふしみ

札幌市電 「西線14条」駅下車 徒歩8分 タクシー:地下鉄東西線「円山公園」駅から10分

・言語聴覚士在籍 ・理学療法士在籍 ・保護者が療育を傍で見て学べる体制 ・保育所等訪問支援にも対応

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒064-0915 北海道札幌市中央区南十五条西17丁目24−8
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
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札幌市立宮の森中学校から4km

  • 空きなし
  • 10/6時点

N.A.P英会話

車両:国道5号線を曲がり、琴似・栄町通沿い、北欧のパン屋さんの横の門から駐車場へ

英語を教え込むのではなく、遊びの中で使いながら身につけることを大切にしています。 歌やリズム、おもちゃを使った遊びの中で自然に英語に触れ、感情や身体表現、自然やもの、絵本や物語を柱にカリキュラムを進めます。 外国人講師とAIエンジニアが在籍しています。 月曜日から金曜日は12時から18時、土曜日は9:00から12:30に開所しています。

  • 土曜営業
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒063-0811 北海道札幌市西区琴似一条6丁目4−14 グランファーレ琴似ステーションサイドブリーズ805号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 12:30
地図

札幌市立宮の森中学校から4km

  • 送迎あり

愛ちゃんの家

地下鉄東西線 二十四軒駅 徒歩5分

マンションをそのまま活用し、家事動作などを実生活に近い形で練習できる事業所です。 活動には、公園や商業施設への屋外活動、宿題やドリルなどの学習支援、お菓子作りや洗濯などの日常生活の練習があります。 作業療法士・理学療法士による機能訓練や、心理士による親子のカウンセリングも行います。 月曜日~金曜日の9:30-17:30に開所し、送迎に対応しています。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒063-0802 北海道札幌市西区二十四軒2条4丁目4番2 ドミールいけはた106号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
札幌市中央区・北区・西区・手稲区
地図
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札幌市立宮の森中学校から4km

  • 送迎あり

天使のかがやき

市電 西線6条駅下車徒歩5分

子どもたちの個性に配慮した指導を行い、笑顔があふれる日常を成長の歩調に合わせて支える事業所です。 ご家族と成長を共感できることを喜びとし、身辺自立の定着を支援します。 学習の個別支援、音楽の個別療育・集団療育、集団リトミックから、遊ぶ楽しさと学ぶ楽しさを伝えます。 月〜土曜日と祝祭日の9:00~18:00に開所し、送迎に対応しています。

  • 土曜営業
住所
〒064-0804 北海道札幌市中央区南四条西15丁目3番13号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市中央区・東区・豊平区・南区・西区
地図
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サンキッズ (Sun Kids)_写真サンキッズ (Sun Kids)_写真サンキッズ (Sun Kids)_写真サンキッズ (Sun Kids)_写真サンキッズ (Sun Kids)_写真サンキッズ (Sun Kids)_写真サンキッズ (Sun Kids)_写真サンキッズ (Sun Kids)_写真サンキッズ (Sun Kids)_写真サンキッズ (Sun Kids)_写真サンキッズ (Sun Kids)_写真サンキッズ (Sun Kids)_写真サンキッズ (Sun Kids)_写真サンキッズ (Sun Kids)_写真サンキッズ (Sun Kids)_写真

サンキッズ (Sun Kids)

理学療法士&ベテラン保育士在籍

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 9:00〜17:00 / 土 10:00〜16:00

0640807 北海道札幌市中央区南7条西15丁目1番11号2 市電吉田ビル1F

送迎対象: 札幌市西区, 札幌市北区, 札幌市東区, 札幌市白石区, 札幌市豊平区, 札幌市南区, 札幌市厚別区, 札幌市清田区

札幌市立宮の森中学校から4km

札幌市立宮の森中学校から4km

  • 送迎あり

げんきるーむ西野

地下鉄発寒南駅から徒歩14分 西野3条2丁目バス停(JR北海道バス)よりすぐ

🌟げんきる~む西野の魅力🌟 楽しく遊びながら成長できる環境を提供します! 個々の能力に応じたスモールステップ療育で「出来る」を実感✨ リトミックやクッキング体験など、多彩なプログラムが充実🎶 おやつや教材費は無料で、安心の給食サービスもあり🍽️ 見学や無料体験は随時受付中!お気軽にお問い合わせください😊

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +3
住所
〒063-0032 北海道札幌市西区西野2条2丁目5番11号 プロスパビル1階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
札幌市北区・西区・手稲区
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札幌市立宮の森中学校から4km

ガリレオ桑園

央バス[58] 北5条線 琴似営業所前行 札幌駅→札幌駅前(バス)乗車 北5条西17丁目(バス)下車 中央バス[31] 北7条線・大通西→琴似 桑園駅→市立病院前(バス)乗車 地下鉄琴似駅前行 桑園小学校前(バス)下車 地下鉄東西線 西18丁目駅 徒歩10分(3番出口から)

お子さまの特性を把握して、得意なことを伸ばし、苦手なことは支える放課後等デイサービスです。 自立した生活ができるよう、小さいころから繰り返し社会性を身につけることを支援しています。 月曜日から金曜日の10時から18時に開所し、定員は10名です。

  • 土曜営業
  1. 月✕
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金✕
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒060-0005 北海道札幌市中央区北5条西18丁目2番6号 ノース5 1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・西区
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13お気に入り
5.0(2件)

札幌市立宮の森中学校から4km

  • 送迎あり

まぁる

地下鉄東西線【発寒南駅】から徒歩15分

認可保育園と障がい者施設を運営する社会福祉法人の事業所です。 保育士の視点による発達支援と、障がい者施設の支援員の視点による生活支援を組み合わせ、子どもの育ちを今と将来の両面から支援します。 保育士、社会福祉士、公認心理師など国家資格を持つスタッフが在籍しています。 平日の8:30から17:15に開所しています。

住所
〒063-0032 北海道札幌市西区西野2条2丁目5−7 ロイヤル三王ビル6F
営業時間
平日 14:15 ~ 17:15
送迎エリア
札幌市中央区・西区・手稲区
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札幌市立宮の森中学校から4km

「歩を」をモットーに、お子さまごとにテーマを決めて関わり、毎日楽しみながら成長できる放課後等デイサービスです。 月曜日から金曜日は13時30分から17時30分、学校休業日(土曜日、長期休み)は9時30分から17時に開所しています。 定員は10名で、送迎に対応しています。対象エリアは中央区、北区、東区、西区、手稲区です。

  • 土曜営業
住所
〒060-0008 北海道札幌市中央区北8条西20丁目2番18号 パールスクエアビル1F
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・西区・手稲区
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3.0(4件)

札幌市立宮の森中学校から4km

コモド琴似プラチカ

地下鉄琴似駅より徒歩で5分 JR琴似駅より徒歩で15分

・学習支援を専門に行う ・個々の学習段階をアセスメント ・オリジナルテキストを用意 ・Dropboxで家庭とやり取り

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • +2
住所
〒063-0813 北海道札幌市西区琴似3条6丁目1−22 エイトビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
札幌市西区、中央区、北区など
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5.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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