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墨田区立二葉小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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墨田区立二葉小学校から6km

こころ音

都営三田線 白山より徒歩5分 東京メトロ 春日より徒歩17分

・音楽に合わせて布を動かすパラバルーン ・写真立て作りで手先の巧緻性を育む ・店員とお客の両方を体験するお買い物 ・アナログゲームを取り入れる

住所
〒113-0001 東京都文京区白山1−19−6 シンク白山ビル201号室
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00
地図
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3.0(4件)

墨田区立二葉小学校から6km

  • 送迎あり

たすきっずしおみ

JR京葉線 潮見駅 徒歩2分

・子どもたち主体の「作戦会議」 ・公共交通機関を使った遠足 ・お菓子作りや買い物体験 ・「ワクワク・ウキウキ体験」

  • 土曜営業
住所
〒135-0052 東京都江東区潮見2−7−1 潮見駅前プラザ二番街1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
江東区全域
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墨田区立二葉小学校から6km

富坂子どもの家

☆営団地下鉄「後楽園駅」(丸の内線・南北線) ☆都営地下鉄「春日駅」(三田線・大江戸線) 6番出口(文京シビックセンター)・・・から徒歩10分 ☆都営バス「富坂上」 錦糸町駅⇔大塚駅(都02) 池袋駅東口⇔一ツ橋(都02乙) 上野公園⇔小滝橋車庫(上69) ☆都営バス「小石川2丁目」 池袋・大塚駅⇔上野公園(上60)・・・から徒歩5分

住所
〒112-0002 東京都文京区小石川2−17−41
地図

墨田区立二葉小学校から6km

墨田区立二葉小学校から6km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 1/22時点

児童デイサービスコモレビ (komorebi) 北千住

東武スカイツリーライン堀切駅より徒歩4分

運動や音楽を通じた療育で、子供たちの「できた!」という達成感や自発的な遊びを引き出します✨ 体操指導員や作業療法士などの専門スタッフが、器具や個別療育を用いて日常生活動作や集団生活への適応をサポートします助🤝 お子様の特性や心身状況を的確に把握し、常に最適なアドバイスと安心できる環境を提供しています🚀

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 音楽療法
  • +5
住所
〒120-0023 東京都足立区千住曙町37−10 段上ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
足立区、荒川区、墨田区、北区
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墨田区立二葉小学校から7km

  • 送迎あり

スキップランド町屋

東京メトロ千代田線町屋駅 徒歩5分

・「放課後支援から子供たちの未来を変える」を合言葉に、生きる力を育むことに妥協しない。 ・常に安全・安心に心掛け、利用者並びに保護者から信頼される施設となる。 ・利用者もスタッフも楽しみながら成長できる施設となる。 ・スタッフの支援業務は見守ることが仕事ではない。 「遊ぶ」「話す」「教える」など、子供たちと積極的に関わってこそ仕事である。

住所
〒116-0002 東京都荒川区荒川5−40−1
営業時間
平日 13:45 ~ 17:45
送迎エリア
荒川区、北区
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墨田区立二葉小学校から7km

  • 送迎あり

ゆりのねこどもデイ (day) さぽーとⅱ

京成押上線 「四ツ木駅」 徒歩5分

🌱 自分らしさを大切にした支援を実施 🌈 未就学児から高校生までを対象にした多様なサービス 🏃‍♂️ 放課後等デイサービスで体を動かす活動を提供 📚 読書や創作活動を通じて、子どもの自主性を育成 🤝 お友達やスタッフとの交流を重視したプログラム 🏡 ご自宅や外出先での移動支援サービスもあり 📞 相談しやすい環境を提供しているため、気軽にお問い合わせ可能

  • 応用行動分析(ABA)
  • 預かり支援
  • 自立支援
住所
〒124-0011 東京都葛飾区四つ木1−29−15 徳永ビル1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
葛飾区・江戸川区・墨田区
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墨田区立二葉小学校から7km

プレップサポートセンター晴海第一

都営大江戸線「勝どき」駅下車徒歩10分 東京BRTバス「晴海BRTターミナル」バス停下車徒歩1分

  • 土曜営業
住所
〒104-0053 東京都中央区晴海2-1-40 晴海プライムスクエア203B-1
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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墨田区立二葉小学校から7km

  • 空きなし
  • 1/12時点

プレップサポートセンター晴海第二

都営大江戸線「勝どき」駅徒歩10分 東京BRTバス「晴海BRTターミナル」バス停徒歩1分

完全1対1の個別学習支援で、個々の療育計画に基づいたきめ細やかな療育をおこなっています。 また、週2日の集団活動支援のなかで、行事や遊びを通して学べる療育をおこなっています。

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒104-0053 東京都中央区晴海2-1-40 晴海プライムスクエア203B-2
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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墨田区立二葉小学校から7km

  • 送迎あり

私達は発達などに躓きがある子ども及び、家族に寄り添い、地域とともに共生し、自立と尊厳ある安心・安全な暮らしを支援できるよう、その子「らしく」を大切に育み、経験を通して「やりがい」と「生きがい」を感じ、集団の中でも適応出来る力をつけることが出来るように支援していきます。

住所
〒124-0025 東京都葛飾区西新小岩3−26−5
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
葛飾区・江戸川区・足立区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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