イクデン

港区立芝小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

8ページ目604件
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港区立芝小学校から6km

  • 送迎あり

MIRAwithスクールSTEP品川東大井教室

公共交通機関:京急電鉄鮫洲駅から徒歩3分 都バス東京工科専門学校前から徒歩2分(旧東海道沿い)

事業所は、障害児一人ひとりの発達段階及び特性に応じ、「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」の5領域を踏まえた総合的な支援を行い、日常生活及び社会生活に必要な力を育むことを目的とする。 児童発達支援では基本的生活習慣の獲得や集団生活への適応を支援し、放課後等デイサービスでは生活能力の向上や社会性の獲得を支援する。 また、保育所等訪問支援では訪問先施設及び関係機関と連携し、地域生活への適応を支援する。 支援にあたっては、運動療育を中心に粗大運動・微細運動・巧緻運動の向上や感覚統合を促進するとともに、自己選択活動(プレイフルタイム)を通じて主体性を育む。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒140-0011 東京都品川区東大井1-3-6-2F
営業時間
平日 09:15 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
品川区
地図

港区立芝小学校から7km

港区立芝小学校から7km

  • 送迎あり

第3こぴあクラブ(重心)

東京メトロ有楽町線 『豊洲駅』下車 徒歩17分 都バス 業10・錦13系統 『枝川一丁目』下車 徒歩3分

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒135-0051 東京都江東区枝川1−11−16
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
江東区
地図

港区立芝小学校から7km

  • 送迎あり

第3こぴあクラブ(重心外)

東京メトロ有楽町線 『豊洲駅』下車 徒歩17分 都バス 業10・錦13系統 『枝川一丁目』下車 徒歩3分

・家庭や学校とは別の居場所 ・意欲を尊重した支援 ・仲間と挑戦できる環境

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
住所
〒135-0051 東京都江東区枝川1−11−16
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
江東区
地図
6お気に入り

港区立芝小学校から7km

ウィズ・ユー市ヶ谷

東京メトロ南北線 市ケ谷駅から徒歩で5分 都営新宿線 市ヶ谷駅から徒歩で9分 東京メトロ有楽町線 市ケ谷駅から徒歩で10分

集団療育をベースとした個別支援🌟 キーパーソン支援で児童担当制👤 言語聴覚士監修の専門的な支援🗣 施設内イベントを定期的に実施🎉 臨床心理士が在籍🧑

  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • +6
住所
〒162-0843 東京都新宿区市谷田町2−20−6 kenshokuテラス2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
地図
5.0(2件)

港区立芝小学校から7km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ワールドキッズ水天宮前教室

電 車:東京メトロ半蔵門線「水天宮前駅」 徒歩5分

感覚統合のマンツーマン療育🧠 触覚・固有感覚・前庭感覚にアプローチ✋ バランスボールやマット運動🤸 ご家庭でも真似できる簡単なプログラム🏠 スタッフ全員で療育内容を共有🤝

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 作業療法
  • +4
住所
〒103-0008 東京都中央区日本橋中洲4−1 メゾンド中洲203
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 19:00
地図
8お気に入り

港区立芝小学校から7km

  • 送迎あり

とも育

人形町駅から徒歩5分

障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒103-0006 東京都中央区日本橋富沢町4−1 ミズホビル3階
営業時間
平日 15:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
東京都中央区
地図
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港区立芝小学校から7km

ティーンズ御茶ノ水

・御茶ノ水駅(JR線) 徒歩6分 ・新御茶ノ水駅(千代田線) 徒歩2分 ・小川町駅(都営新宿線) 徒歩3分 ・淡路町駅(丸ノ内線) 徒歩5分 ・神保町駅(半蔵門線) 徒歩9分

・公認心理師在籍 ・キャリアコンサルタント在籍 ・「はたらく力」を育てる教室 ・お仕事体験で職業を疑似体験

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒101-0062 東京都千代田区神田駿河台三丁目5番地1三五ビル1階
営業時間
平日 15:20 ~ 18:30 / 土 10:20 ~ 17:00 / 日 10:20 ~ 17:00
地図
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港区立芝小学校から7km

  • 送迎あり

重症心身障害児 めろん

豊洲駅もしくは木場駅からバスもしくは徒歩

・医療や教育、福祉、地域と連携 ・重い障がいのある子と家族を支える ・さまざまな可能性を尊重 ・困った時に声をかけ合える

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒135-0051 東京都江東区枝川2−14−2 岩室ビル1階
送迎エリア
江東区全域、中央区、墨田区一部
地図

港区立芝小学校から7km

運動で脳を刺激し、原始反射の統合を通じて発達課題の原因にアプローチする教室です✨ 専門家と開発した独自のプログラムで、幼児から高校生までを対象に日常や学習の悩みを改善します🧠 理学・心理・教育などの多様な専門スタッフが在籍し、一人ひとりの可能性を引き出すサポートをしています🤝

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 感覚統合療法
  • 集団療育
住所
〒150-0045 東京都渋谷区神泉町10−15 神泉ARROWS1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:30
地図
15お気に入り
5.0(5件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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