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武蔵野大学附属有明こども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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スポーツひろばプレイス 高田馬場教室

1か月で跳び箱が飛べるようになる!

  • 募集中
  • 送迎なし/当エリア対応
  • 空きあり

平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00

1690075 東京都新宿区高田馬場1−9−21 エムハットビル1階

武蔵野大学附属有明こども園から14km

武蔵野大学附属有明こども園から14km

🌼 0~6歳の未就学児を対象とした児童発達支援と放課後等デイサービスを展開 🎨 ABA(応用行動分析)やSST(ソーシャルスキルトレーニング)を用いた専門的な支援 🌟 自立支援のための療育を提供し、単なるお預かりではなく、子どもの成長をサポート 🏃‍♂️ 「学・遊・働」をテーマに、学びながら遊び、働ける子どもを育成 💖 「心・技・体」の成長を促進するプログラムを実施 🧩 ソーシャルスキルトレーニングや工作、クッキングなど多様な活動を通じて社会性を育む 🚀 子どもたちの夢を尊重し、興味に基づいた療育内容を提供 👩‍🏫 有資格者スタッフによる専門的な支援を実施 🌍 江戸川区・葛飾区・江東区・台東区・墨田区・荒川区・北区の地域に対応 🛑 安全安心に配慮した環境づくりを徹底

  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • TEACCH
  • 預かり支援
  • +1
住所
〒133-0065 東京都江戸川区南篠崎町2−9−2
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武蔵野大学附属有明こども園から14km

すまいるすてっぷ

都営三田線「千石駅」から徒歩約5分、JR山手線・都営三田線「巣鴨駅」から徒歩約7分

5つのすてっぷを療育に取り入れ👣 運動や言語、人間関係の分野🌈 週1回から利用できる📅 ご都合のよい時間帯を選べる⏰ 保護者向けプログラムを予定👪

  • 作業療法士(OT)
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • ABA
  • +6
住所
〒112-0011 東京都文京区千石4丁目35-10 TER SOI.1F
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5.0(3件)

武蔵野大学附属有明こども園から14km

ほしのこジュニア

東急池上駅より徒歩2分

・精神科医が推奨する運動 ・就園・就学に向けた力 ・メリハリと気持ちを育む

  • 土曜営業
住所
〒146-0082 東京都大田区池上3−39−12常盤ビル2階
営業時間
平日 13:00 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 16:00
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武蔵野大学附属有明こども園から14km

  • 送迎あり

ドリームキッズクラブ (dreamkidsclub)

都営新宿線「瑞江」駅徒歩8分

🌱 自分らしさを大切にした支援を実施 🌈 未就学児から高校生までを対象にした多様なサービス 🏃‍♂️ 放課後等デイサービスで体を動かす活動を提供 📚 読書や創作活動を通じて、子どもの自主性を育成 🤝 お友達やスタッフとの交流を重視したプログラム 🏡 ご自宅や外出先での移動支援サービスもあり 📞 相談しやすい環境を提供しているため、気軽にお問い合わせ可能

  • 土曜営業
  • 応用行動分析(ABA)
  • 預かり支援
  • 自立支援
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒132-0011 東京都江戸川区瑞江1−56−4
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 16:00
送迎エリア
江戸川区、葛飾区、江東区、墨田区
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武蔵野大学附属有明こども園から14km

コペルプラス新浦安

JR京葉線新浦安駅より徒歩5分

【笑顔あふれる子どもの未来を目指します】 コミュニケーションが難しい、言葉の遅れが気になる、子育てに関して悩みがある…このようなお悩みはありませんか?コペルプラス新浦安教室は、0歳児から就学前までのお子様を対象とした児童発達支援事業所です。 【どんな事をする所?】 幼児教室コペルのバラエティ豊かな教材を使用して、興味・関心を広げていきます。 一対一での取り組みとなるので、過ごしやすい環境の中で一つの事にも集中するきっかけになります。 できない事の訓練ではなく、遊びを通してお子様がもっている力を引き出していく場です。 一人ひとりにあった支援方法を一緒に考えていきましょう!

住所
〒279-0012 千葉県浦安市入船4-8-13 2階
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武蔵野大学附属有明こども園から14km

  • 送迎あり

目黒区重症心身障害児通所支援事業所あいりぃず

東急東横線 「都立大学駅」 徒歩7分

👩‍⚕️重症心身障害児・医療的ケアを必要とするお子さまを対象とした児発・放デイです。 ✨令和2年7月に目黒区によって開設! 🤝障害福祉サービスとしてご家族ともに安心できる支援を提供します。

  • 理学療法士(PT)
  • 音楽療法
  • 自立支援
住所
〒153-0023 東京都目黒区八雲1−1−8 心身障害者センターあいアイ館内
営業時間
平日 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
目黒区
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武蔵野大学附属有明こども園から14km

てらぴぁぽけっと 西新宿教室

都営大江戸線「西新宿5丁目駅 徒歩7分 京王新線初台駅 徒歩10分

ABAをもとにした個別療育を実施🧩 3〜4人の小集団でソーシャルセラピー👥 発語や着替え、トイレ、体幹運動を練習🏃 発達段階に合わせたことばの目標設定🗣️ 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑‍🏫

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 言語療法
  • 預かり支援
  • +6
住所
〒160-0023 東京都新宿区西新宿4−25−9 アーティスコア 201号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
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1.0(1件)

武蔵野大学附属有明こども園から14km

エービーエー (ABA)スクールペッピーパッチタバタ (TABATA)

目黒駅から徒歩10分程度、大鳥神社の並びにある下目黒郵便局の2階になります。最寄りのバス停は「大鳥神社前」主要な駅からバスが出ています。

障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 当事業所は主に言語活動に重きを置いた療育内容となっている。

住所
〒153-0064 東京都目黒区下目黒3-2-3 アパルトヌッフ目黒201号室
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武蔵野大学附属有明こども園から14km

てらぴぁぽけっと駒込教室

JR山手線 駒込駅 徒歩7分 地下鉄南北線 駒込駅 徒歩8分

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒113-0021 東京都文京区本駒込5−60−17 鎌田ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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