聖徳大学八王子幼稚園から13km
京王線 「高幡不動駅」 徒歩５分
１ 指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ２ 指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する区市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。
聖徳大学八王子幼稚園から13km
京王線高幡不動駅、多摩モノレール高幡不動駅より、徒歩1分
🌟 個々の成長を大切にする療育プログラム 🌟 音楽や感覚統合を取り入れた楽しいリトミックで、感覚を刺激 🎶 フラッシュカードやそろばんを使った認知プログラムで、学びを楽しく 📚 運動療育では、基本の運動を通じて体力づくりをサポート 💪 保護者へのサポートも充実しており、共に成長する環境を提供 🤝 一人一人の「できる」を引き出し、安心できる場所を目指しています 🌈
聖徳大学八王子幼稚園から13km
共用交通機関 自動車
聖徳大学八王子幼稚園から13km
JR相模線 上溝駅から徒歩で18分 JR相模線 番田駅から徒歩で24分
集団療育を中心に個別療育も実施👥 運動療育や工作活動に取り組む🎨 集団療育でSSTを学ぶ機会がある🤝 個別療育は要望や得意不得意に応じる 小さなできたを積み重ねるサポート🌱
聖徳大学八王子幼稚園から13km
聖徳大学八王子幼稚園から13km
電車でお越しの方 JR五日市線「秋川駅」下車徒歩12分 JR五日市線「武蔵引田駅」下車徒歩12分 車でお越しの方 日の出ICより約5分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を修得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
聖徳大学八王子幼稚園から13km
電車：京王多摩センター・小田急多摩センター駅徒歩15分 モノレール：松が谷駅徒歩8分
利用児童やそのご家族、地域すべてに居心地が良く、 こころ休まる場所「よりどころ」になれる事業所を目指します。 運動を通して生きる力を身に付ける 運動療育により失敗への恐怖心をなくし、スモールステップをクリアすることで自己肯定感を増大するプログラムを提供いたします。 集団行動の中で、コミュニケーション力を鍛え、社会とのかかわりを学んでいきます。 楽しく運動し「得意」を見つけましょう！
聖徳大学八王子幼稚園から13km
神奈川中央交通「田名工業団地入り口」 から徒歩５分
🌟 子ども一人ひとりの特性に合わせた支援を行う 🌈 発達支援を通じて自尊心や自己アイデンティティを育む 👩👧 保護者向けの子育て支援も実施 🏫 学校通学中の子ども向けの放課後等デイサービスを提供 🧩 療育の目的や通所頻度に応じたクラス分け 🚀 個別的な発達支援を行う専門的スタッフが訪問支援 📅 定期的なモニタリングで子どもの成長をサポート 🤝 地域の各関係機関と連携した支援体制 🎉 定員を設け、安心して通える環境を整備
聖徳大学八王子幼稚園から13km
JR中央線立川駅から徒歩13分 JR南武線西国立駅から徒歩７分 多摩モノレール立川南駅から徒歩12分
お子さん一人ひとりに合わせた発達支援を、お友だちと一緒の環境で行うところです。 ドリーム学園は、児童福祉法に基づく「児童発達支援」に関する業務を行う施設です。 ことばや運動機能の発達に遅れがある、行動に落ち着きがないなど、心身の発達に気になることがある2歳から就学前までのお子さんを対象に療育を行っています。 お子さんが、日々の療育の中で発達に必要な指導や訓練を積み重ねていき、将来にわたって家族や地域の中でいきいきと生活できる力を培っていけるよう支援します。
聖徳大学八王子幼稚園から13km
・「相模原駅」から「千代田十字路」で下車 徒歩3分 「相模原駅」から「高校入口」で下車 徒歩3分 ・「上溝駅」から「高校入口」で下車 徒歩3分 ・「矢部駅」から徒歩25分
（事業の目的） 株式会社クラ・ゼミが開設するこどもサポート教室「きらり」星が丘校（以下「事業所」という。 ）の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な障害児通所支援事業を提供することを目的とする。 （運営の方針） 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に障害児通所支援事業を提供する。 (1) 個別支援計画の作成 (2) 基本事業 ①発達に応じた療育支援（主に、個別療育） ②社会性やコミュニケーション面への支援（主に、グループ療育） (3) 発達相談
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
