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金町幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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金町幼稚園から11km

  • 送迎あり

アトリエ ロップ (lop)

京成線 新三河島駅 徒歩5分

アトリエLOPでは、楽しい時間を過ごしながらコミュニケーション能力を着実に身につけ伸ばすことを第一の目的としています。 お子さま一人ひとりの発達課題に合わせ継続的に発達を促すことができるプログラムをご提供します。

  • 土曜営業
住所
〒116-0002 東京都荒川区荒川4−8−1 アルビオン宮地101号室
営業時間
平日 08:50 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都荒川区 台東区 足立区
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金町幼稚園から11km

  • 送迎あり

アロハキッズスクール (alohakidsschool) 南流山

JR武蔵野線、つくばエクスプレス【南流山駅】徒歩10分

🌈 みんなで楽しく成長するALOHA KIDS SCHOOL! ✨ 集団プログラムで社会性を育み、協調性を高めます! 🎨 個別プログラムも充実、短時間でしっかりサポート! 😊 明るく楽しい環境で、安心してお子様をお預けいただけます! 🌟 お子様が自信を持てるよう、楽しい体験をたくさん提供します!

  • 理学療法士(PT)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +8
住所
〒270-0163 千葉県流山市南流山8-2-1 ロイヤルシャトー南流山
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
千葉県流山市  (但し、自動車送迎20分圏内とする)
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金町幼稚園から11km

  • 送迎あり

ハッピートライアングル西新井西

スカイツリーライン 竹ノ塚駅から徒歩10分程度

こころとからだとまなびの土台をつくり、自分の将来を自らであゆむ力をつける。

  • 土曜営業
住所
〒121-0813 東京都足立区竹の塚1-35-1 レジデンス竹ノ塚101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
足立区、荒川区、北区、草加市
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金町幼稚園から11km

  • 送迎あり

🌟 子どもたちの成長を応援する放課後デイサービスです! 🎮 初めてでも安心のパソコンプログラムで楽しくタイピングを学べます。 🤝 SSTを通じて、コミュニケーション能力や相手の気持ちを理解する力を育成! 📚 視覚トレーニングやかるたを使った学習で、記憶力をアップさせます。 👔 職場体験では、リアルな職業体験を通じて新たな興味を発見できます。 ✨ 楽しく学びながら成長できる環境がここにあります!

  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒270-0034 千葉県松戸市新松戸1-448-2 藤喜ビル2階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
松戸市
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金町幼稚園から11km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー東尾久

東京さくらトラム 東尾久3丁目駅より北にすぐ

荒川区東尾久にある児発・放デイです ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です

  • 土曜営業
  1. 月△
  2. 火✕
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒116-0012 東京都荒川区東尾久6-9-21 藤和シティコープ町屋 101
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
荒川区全域 一部北区
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金町幼稚園から11km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 7/4時点

こぱんはうすさくら三郷駅前教室

電車武蔵野線三郷駅南口徒歩5分

①すべてはお子様の中に答えがあります。 可能性を見つけて差し上げる集団であり続けます。 ②日々新しい取り組み、見立て、仮説をもって関わるとともに、不動の支援を根気強く行います。 ③いちいち指導し、いちいち褒め、いちいち抱きしめていきます。 SSTに重点を置いたルーティーンの実施 送迎の実施

  • 土曜営業
住所
〒341-0024 埼玉県三郷市三郷1-5-6 エルドラドONE1−B
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
埼玉県三郷市全域
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金町幼稚園から11km

スマートキッズソリス東大島

都営新宿線 東大島駅徒歩約3分

・個別・小集団・全体の課題構成 ・食具や筆記具の操作・粗大運動 ・かるた・絵しりとり・協力ゲーム ・保護者への情報提供と家庭での助言

  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒136-0072 東京都江東区大島9-4-1 東大島ファミールハイツ1号館1階116号室
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金町幼稚園から11km

  • 送迎あり

児童発達支援ホップ

電車:JR総武線 下総中山駅 徒歩10分         本八幡駅   徒歩15分      京成線  鬼越駅  徒歩3分 車:市川ICより国道14号を千葉方面へ 約7分

・言語聴覚士が従事 ・言語療法のみのマンツーマン枠 ・生活スタイルに合わせて選べる ・ゲーム形式のトレキング

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒272-0022 千葉県市川市鬼越1丁目15番20号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
応相談
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金町幼稚園から11km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら草加八潮教室

東武スカイツリーライン「草加駅」とり徒歩30分 バス「稲荷4丁目」下車 徒歩1分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援をし、又はこれに併せて治療(上肢、下肢又は体幹の機能の障害のある児童に対して行われるものに限る。 )を行う。 児童福祉法(昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 )及び「児童福祉法施行条例」(平成24年埼玉県条例第68号。 以下「埼玉県条例」という。 )に定める内容のほかその他関係法令等を遵守し、事業を実施する。 ・通所支援計画の作成 ・基本事業 ア)日常生活における基本的な動作の指導   日常生活動作、歩行訓練、音楽活動等 イ)集団生活への適応訓練   会話、読み聞かせ、レクリエーション、始業令・終業令等 ウ)創作的活動   塗り絵、粘土、集団制作等 エ)相談業務   福祉、生活の相談等 ・介護サービス  更衣、排泄等の身体介助 ・利用者の自宅又は学校と事業所の間の送迎

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒340-0003 埼玉県草加市稲荷4丁目22-14
営業時間
平日 10:00 ~ 13:15 / 土 10:00 ~ 13:15 / 日 10:00 ~ 13:15
送迎エリア
埼玉県草加市・八潮市・三郷市の一部
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金町幼稚園から11km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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