ブロッサム (Blossom)
JR京浜東北線 大森駅 徒歩11分 都営浅草線 馬込駅 徒歩11分
訓練や指導ではなく、子どもたち皆が持っている“可能性”や“力”を花開かせるお手伝いをしたいと考えています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒140-0015 東京都品川区西大井４−２５−６ ＰＲＥＬＵＤＥ−Ｍ ２階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 14:00 ／ 土 10:00 ～ 16:30
久が原幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
5ページ目487件久が原幼稚園から4km
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久が原幼稚園から4km
- 住所
- 〒211-0016 神奈川県川崎市中原区市ノ坪629-2 2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
地図
久が原幼稚園から4km
コペルプラス 洗足池教室
東急池上線「洗足池駅」より徒歩２分
毎月新しい教材で遊びを通して療育📚 個別療育は子ども1名に指導員1名🧑🏫 小集団療育は人数に合わせた指導員👥 月末にコミュニケーショントレーニング🤝 広いプレイルームで体を動かす🤸
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒145-0064 東京都大田区上池台２−１５−１ 共立上池台ビル２階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30 ／ 日 09:30 ～ 17:30
地図
久が原幼稚園から4km
- 住所
- 〒144-0035 東京都大田区南蒲田１−１−１７川口ビル１階１号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 16:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都大田区
地図
久が原幼稚園から4km
リタリコ (LITALICO) ジュニア蒲田教室
京急線「京急蒲田駅」より徒歩2分 JR・東急多摩川線・東急池上線「蒲田駅」より徒歩10分
行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒144-0035 東京都大田区南蒲田１丁目１−１７ 川口ビル３階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
地図
久が原幼稚園から4km
- 空きなし
- 8/29時点
カラーズ
電車：京急線「梅屋敷」から徒歩2分
・利用者が将来の自立に向けて、日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・適切なアセスメントの実施とこどもの特性を踏まえた支援を確保する観点から、運営基準において、事業所に対して、支援において、５領域（「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」）を全て含めた総合的な支援を提供する。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒144-0052 東京都大田区蒲田２−２６−３ コリンビル２階・３階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 17:45
地図
久が原幼稚園から4km
- 住所
- 〒140-0015 東京都品川区西大井４−１５−５ マンション山崎１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 14:00 ／ 土 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 品川区 大田区
地図
久が原幼稚園から4km
- 送迎あり
グッディーレ川崎第2教室
JR南武線 鹿島田駅 徒歩6分
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、それに基づくサービス提供を行うとともに、継続的な評価を実施し、必要な措置を講じる。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害児の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する。 ★３つの思い★ ①相手の気持ちを理解できる子になること (マナーを身に付けてみんなと楽しく一緒に楽しめる子になろう！) ②自分のことを理解できる子になること (自分の良いところを知って自分を好きになろう！悪いところに気づいて直せる子になろう！) ③『ありがとう』『ごめんなさい』を言える子になること (言っても言われてもうれしい『ありがとう』をちゃんと言える子になろう！悪いことに気づいたら、すぐに『ごめんなさい』と謝れる子になろう！) 運営方針 ・集団療育…子どもが集中できる時間設定とする ・療育中、自由時間、時間を区切ることで、職員の休憩時間や働き方のメリハリをつける
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間204 コーポ倉田2F
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 16:45 ／ 土 10:00 ～ 11:45
- 送迎エリア
- 川崎市（川崎区・幸区・中原区）
地図
久が原幼稚園から4km
- 送迎あり
グリップキッズ 小向校
川崎駅より市営・東急バスにて小向交番前下車5分
利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、それぞれの利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 また、利用者及び支給決定保護者の方の必要に応じ、サービスの提供ができるよう努めます。
- 住所
- 〒212-0003 神奈川県川崎市幸区小向町１番５号 ２F
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 川崎市 川崎区・幸区・中原区
地図
久が原幼稚園から4km
タスク (TASUC)新川崎教室
JR南武線鹿島田駅から徒歩5分 JR横須賀線/湘南新宿ライン新川崎駅から徒歩12分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の意向、障害児の特性、障害の特性、その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」と言う）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に児童発達支援を提供する。 発達障がいのある子どもたちと家族のために、一貫性と継続性のある支援体制を構築することを理念に掲げ、生活圏にある拠点教室で、定期的に利用できる環境整備をおこなっている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間197 新井ビル201
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 17:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
