イクデン

柏市立富勢中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

24ページ目328件
エリアから探す変更

柏市立富勢中学校から12km

アロハキッズスクール (alohakidsschool) 南流山

JR武蔵野線、つくばエクスプレス【南流山駅】徒歩10分

社会性を育む施設を目指す🌱 基本は集団プログラム👥 個別プログラムは5分前後⏰ 児童発達支援では遠足や工作🚌 放課後等デイでは習字や運動✏️

  • 理学療法士(PT)
  • 動物療法
  • 理学療法
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • +8
住所
〒270-0163 千葉県流山市南流山8-2-1 ロイヤルシャトー南流山
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
千葉県流山市  (但し、自動車送迎20分圏内とする)
地図
8お気に入り
3.3(3件)

柏市立富勢中学校から12km

  • 送迎あり

ブロッサムジュニア流山教室

つくばエクスプレス 南流山駅から徒歩で7分 JR武蔵野線 南流山駅から徒歩で8分 流鉄流山線 鰭ヶ崎駅から徒歩で18分

オーダーメイドの個別療育を行う🧩 遊び心満載の集団療育プログラム🎈 成功体験を少しずつ積めるよう支援 HUGアプリで施設での様子を共有📱 送迎サービスも利用できる🚌

  • 作業療法士(OT)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +5
住所
〒270-0163 千葉県流山市南流山6-8-6 ウェアハウスb棟
地図
3お気に入り

柏市立富勢中学校から12km

  • 空きあり
  • 9/23時点

体幹や姿勢、運動のコツを学ぶ運動教育🏃 預かり型の要素は少ない療育🧸 挨拶や返事、マナーなどの習得を支援🤝 6名前後の小集団クラスがある👥 大きく広い教室で体を動かす🏠

  • 土曜営業
  • 感覚統合療法
  • 個別療育
  • SST
  • +4
住所
〒270-0035 千葉県松戸市新松戸南1-355 サクトワンビル1階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 15:40
地図
8お気に入り

柏市立富勢中学校から12km

カミーノ

つくばエクスプレス、関東鉄道常総線『守谷駅』西口より 岩井バスターミナル行きバス、『久保ヶ丘』停留所下車、徒歩2分 もしくは 関東鉄道常総線『新守谷駅』より徒歩30分

・生活上の無数の困難と対峙していく中での充分な成功体験と適切な失敗体験が、子どもたちの強くしなやかな人格の土台になると考え、集団心理療法の理論を背景とした関わりと成長の場を提供する。 ・共通した方針が生活全般に適応されることでより良い発達が促されるという理念のもと、家庭・教育・福祉など様々な人や組織と緊密な連携をとり、育ちを支えるチーム作りに尽力し、障害のある乳幼児期の子どもの育成に寄与する。 ・障害のある子どもの健全な育成には、子どもと保護者の両者への支援が不可欠であるという考えを軸に支援を行う。 各回支援内容の保護者へのフィードバック 学校等への訪問による地域との連携

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒302-0102 茨城県守谷市松前台三丁目22番1号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図

柏市立富勢中学校から12km

  • 送迎あり

療養デイ思いやりキッズ

東武野田線 六実駅より徒歩20分 レインボーバス六高台線 五香駅から約10分の六実高校入口より徒歩2分

日常生活で医療処置が必要な未就学のお子さまをお預かりする児童発達支援、6歳から18歳までの障がいのあるお子さまや発達に特性のあるお子さまが放課後や長期休暇に利用できる放課後等デイサービス、難病や重度要介護者、がん末期で常に看護師による医療ケアが必要な方を対象にした療養通所介護の多機能型事業所です。 個々に合わせたコミュニケーションを通して、子ども同士、または高齢者と子どもが同じ空間を共有できる環境を提供いたします。 またレスパイトの役割も担います。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒270-2203 千葉県松戸市六高台3丁目77
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
松戸市  鎌ケ谷市  柏市
地図
9お気に入り

柏市立富勢中学校から12km

ネイスぷらす 常盤平校

新京成電鉄 新京成線「常盤平」駅(南口) 徒歩1分

事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園及び大学を除く。 )に就学している障害児が 生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該 障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及 び訓練を行うものとする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒270-2261 千葉県松戸市常盤平3丁目10-1 セブンタウン常盤平 2F
営業時間
平日 16:30 ~ 18:30 / 土 15:30 ~ 17:30 / 日 17:00 ~
地図
6お気に入り

柏市立富勢中学校から12km

  • 送迎あり

ぱぷりかランド

東武アーバンパークライン 梅郷駅西口より(約1.2km 徒歩13分)

ふみ出す一歩の力になる

  • 土曜営業
住所
〒278-0024 千葉県野田市山崎梅の台5-1
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
千葉県野田市及び周辺地域全般
地図
3お気に入り

柏市立富勢中学校から12km

  • 送迎あり

支援室ほし

新京成線「常盤平駅」より新京成バス馬橋駅行き「東」下車徒歩10分

“楽しいことをみつけてゆったり”お子さんの生活体験を広げ、ご家庭の生活を支援します。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒270-0023 千葉県松戸市八ヶ崎5−36−14
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
松戸市全域
地図
6お気に入り

柏市立富勢中学校から12km

  • 送迎あり

遊学館守谷教室

電車:関東鉄道常総線「新守谷駅」 車5分

・保育士が在籍 ・公認ジュニアスポーツ指導員が監修 ・集中力UPメソッドを中心に ・個人ブースなど集中できる環境

  • 土曜営業
  • 運動療育
住所
〒302-0102 茨城県守谷市松前台三丁目21番1 東横第8ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
茨城県守谷市 茨城県常総市 茨城県つくばみらい市
地図
4お気に入り

柏市立富勢中学校から12km

  • 送迎あり

通所支援ベルテール松戸馬橋園

JR常磐線 馬橋駅 徒歩15分

ベルテール馬橋園の運営方針 ■良質な遊びを提供する  ・遊びを通じての成長が一番大きい  ・大人も一緒に思いっきり楽しむ! ■ひとりひとりの子に合わせる  ・どの子も、自分の居場所を見つけられるように ■社会性を育む  ・ベルテール馬橋園はその子の将来を作る場所

  • 土曜営業
住所
〒271-0044 千葉県松戸市西馬橋1−35−14
営業時間
平日 09:00 ~ 17:45 / 土 09:00 ~ 13:00
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、千葉県松戸市とする。
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

Article

お役立ち記事

記事一覧
Service

イクデンの特徴

お子様に合った療育施設を
見つけましょう

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。