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放課後等デイサービス遊学館守谷教室
療育プログラム・活動内容
施設の特色
この施設は、放課後等デイサービスおよび児童発達支援を提供する場所で、以下のような特徴や特色があります。
- 資格を持つ指導員: 常勤の指導員には保育士資格が必要であり、非常勤の指導員にも資格の所持が推奨されています。これにより、専門的な知識と技術を持ったスタッフが子どもたちをサポートします。
- 体験型療育: 子どもたちは様々な経験や体験を通じて学び、成長します。屋外活動、制作活動、工場見学など、日々の療育活動を通じて楽しみながら成長できる機会が提供されます。
- 運動療育の導入: ジュニアスポーツ指導員の監修のもと、「運動療育」を取り入れています。多様な運動を行うことで、身体の健やかな成長を促し、協力や協調といった社会性を身につけることを目指しています。
- 社会性の育成: 子どもたちが身につけるべき社会性として、挨拶、気持ちの切り替え、ルールを守ること、優しい気持ち、順番を守ること、気持ちを伝えることなどが挙げられます。これらのスキルを日常生活の中で少しずつ習得できるように、丁寧な指導が行われています。
- 個別の指導: 子ども一人ひとりに合わせた指導が重視されており、各活動には必ず意味が持たせられています。これにより、子どもたちが将来に必要な社会性を学ぶことができます。
- 成長の証: 施設では、子どもたちの成長を見守るだけでなく、挨拶ができるようになったり、周囲を気遣えるようになったりする姿を見ることができます。これらの成長は、施設の活動を通じて実現されています。
以上のような特徴を持つこの施設は、子どもたちが楽しみながら成長し、社会性を身につけることを目指しているため、保護者にとって信頼できる選択肢となるでしょう。
プログラム内容
この施設では、さまざまなプログラムや活動内容を通じて子どもたちの成長を支援しています。具体的な内容は以下の通りです。
- 体験型療育:
- 子どもたちは屋外活動や制作活動、工場見学などを通じて、様々な経験を積むことで学び成長します。これにより、実際の体験を通じて社会性やコミュニケーション能力が育まれます。
- 運動療育:
- ジュニアスポーツ指導員の監修のもと、様々な器具を使用して多様な運動を行います。運動療育では、身体の健やかな成長を促すだけでなく、協力や協調性といった社会性も身につけることを目指しています。
- 制作活動:
- 創造力を育むために、絵を描いたり、工作をしたりする活動が行われます。これによって、子どもたちは自分の思いを表現する力を養うことができます。
- 屋外活動:
- 自然の中での遊びや遠足など、屋外での活動を通じて、体力や社会性を育てることを目指します。例えば、他の子どもたちと一緒に遊ぶことで、順番を守ることや協力することの大切さを学びます。
- 学習支援:
- 子どもたちの学びをサポートするために、個別の学習支援も行われます。これは、ひらがなの練習や簡単な計算など、学習に必要な基礎的なスキルを身につけるためのものです。
- イベント活動:
- 定期的にさまざまなイベントが開催され、子どもたちが楽しみながら社会性を学べる機会を提供しています。これには、地域のイベントへの参加や、特別な行事も含まれます。
- 社会性の育成:
- 子どもたちには、挨拶や気持ちの切り替え、ルールを守ること、優しい気持ちを持つことなど、基本的な社会性を身につけることを目指した指導が行われています。具体的には、自分より年下の子におもちゃを貸すことや、遊具の順番を譲ることなどを通じて思いやりを育む取り組みがあります。
これらの活動を通じて、子どもたちは日常生活の中で社会性を少しずつ身につけ、成長していくことが期待されています。
下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
この施設、遊学館は、特に社会性やコミュニケーション能力の向上が必要な子どもや、発達に課題を持つ子どもに適しています。具体的には、挨拶やルールを守る、気持ちの切り替え、優しい気持ちを持つこと、順番を守る、気持ちを伝えるなど、基本的な社会性を育むことが求められる子どもたちが対象です。
施設の目的は、子どもたちにさまざまな体験を提供することで、彼らの成長を促進し、社会性を身につけることです。特に、「運動療育」や「制作活動」、「外出」、「イベント」などの体験型療育を通じて、子どもたちは楽しい活動をしながら自然に社会性を学ぶことができます。また、ジュニアスポーツ指導員の監修のもとで行われる運動療育では、身体の健やかな成長を促進し、協力や協調といった社会性も身につけることが期待されています。
さらに、保護者に対しても、子どもたちの成長を見守り、サポートするための環境を提供しています。具体的には、個別の指導を通じて、子どもたち一人ひとりのニーズに合わせた丁寧なアプローチを行い、成長の様子を保護者と共有することに努めています。
総じて、遊学館は子どもたちが社会に適応し、必要なスキルを身につけるための支援を行い、保護者には安心して子どもを預けられる環境を提供することを目指しています。
施設の強み
この施設は以下のような特化した分野や強みを持っています。
- 資格を持つ指導員: 常勤指導員には保育士資格を義務づけており、非常勤指導員にも資格所持を推奨しています。これにより、専門的な知識と技術を持ったスタッフによる指導が行われています。
- 体験型療育: 子どもたちが様々な経験や体験を通じて学び成長することを重視しています。屋外活動や制作活動、工場見学など、多様な体験を通じて楽しみながら成長できる環境を提供しています。
- 運動療育: ジュニアスポーツ指導員が監修する「運動療育」を取り入れており、身体の健やかな成長を促進するとともに、社会性の育成を図っています。様々な器具を使用して多様な運動を行うことで、協力や協調性を身につけることができます。
- 「褒めて伸ばす」指導: 子どもたちの成長を見守るだけでなく、日常生活の中で社会性を少しずつ身につけられるよう、「褒めて伸ばす」アプローチを実施しています。
- 個別対応の丁寧な指導: 各子どもに合わせた丁寧な指導を行い、全ての活動に意味を持たせ、将来にとって必要な社会性を学ぶ機会を提供しています。
- 社会性の育成: 挨拶や気持ちの切り替え、ルールを守ること、優しさや気遣いを学ぶことを重視しています。具体的には、自分より年下の子におもちゃを貸したり、遊具の順番を譲るといった思いやりの心を育てています。
- 親の評価と自己評価の制度: 保護者評価表や自己評価表を用意しており、透明性を持ってサービスの質を向上させる取り組みを行っています。
これらの特徴により、他の施設と差別化され、子どもたちの成長を多角的に支援する環境が整っています。
放課後等デイサービス遊学館守谷教室の営業時間
「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報をもとに、施設情報を掲載しています。掲載内容に誤りや相違がございましたら、お手数ですが下記のリンクよりお問い合わせください。
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在籍専門職
放課後等デイサービス遊学館守谷教室の特徴
地図・アクセス
最寄り駅
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近くの中高校
放課後等デイサービス遊学館守谷教室の勤務年数ごと職員比率
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勤務
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掲載に関する修正・削除依頼フォーム放課後等デイサービス遊学館守谷教室の評価・よくある質問
サービス内容および改善の取り組みをしていますか？
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療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか？
透明性のある運営がなされていますか？
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掲載に関する修正・削除依頼フォーム近くで「送迎あり」施設
かすかべ学園 南桜井校
🎓【ベテラン揃い】元・学校の先生多数在籍 👨🏫
📚【学習支援特化】ベテラン教師による宿題サポート ✏️
🏫【元校長先生在籍】コネクションを活かした学校との連携 🔗
🚗 送迎時間は柔軟にご対応 🕒
放課後等デイサービスケアワーカーズいぶき
🌟 当施設では、運動や遊び、おやつ調理、季節の行事など多彩なプログラムを用意しています！
👫 個別支援や小集団、異年齢の活動を通じて、お子さん一人ひとりのニーズに応じたサポートを行います。
🌳 自然豊かな環境で、お子さんの好きなことや得意なことを伸ばすお手伝いをします。
👩🏫 資格を持つ専門のスタッフが、安心して楽しく過ごせる居場所を提供します。
📚 社会生活に必要なマナーやルールを学びながら、楽しく成長できる環境が整っています！
✨ 小学生の「いぶき」と中高生の「そら」、それぞれに特化したプログラムでお待ちしています♪
櫻空
おひさま
放課後等デイサービスウィズ・ユー柏高田
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。
当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。
お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。
【WITH・WE’S・WISDOMの精神】
お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。
失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。
【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】
お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。
成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。
ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
放課後等デイサービスgripキッズ柏校
🌟 ここでは、子どもたちが自分のペースで成長できる環境を提供しています。
✨ 集団プログラムで規律性や忍耐力を育み、楽しく学びながら社会性を身につけます。
📚 個別の学習支援を通して、算数や国語の基礎をしっかりと強化。
🏆 検定受験にも対応し、目標達成に向けたサポートを行います。
💪 自らの目標に向かって全力で努力する子どもたちを、一緒に育てていきましょう！
aikane
児童発達支援・放課後等デイサービスfuran南柏教室
🌈お子様の特性を活かし、可能性を広げる「シュエット南柏教室」！
🎨集団活動を通じて、楽しみながら社会性やルールを学べるプログラムをご用意しています。
🤸♂️ダンスやサーキット運動で体を動かし、健康的な成長を促進します。
💻プログラミング教育では、専門職員が個別にサポートし、未来のスキルを育てます。
🌳温かい雰囲気の中で、お子様一人ひとりの成長をしっかり見守ります！
第2ジュニアペガサス
こどもプラス水海道教室
ドレミファソライズFC常総
ふくら翼
児童発達支援と放課後等デイサービスの1日のスケジュールが記載されています✨
家庭的な環境で、季節の行事やレクレーション、機能訓練などを行います🎶
お子さんの生きる力を身に着けるお手伝いをし、生きる喜びを一緒に探して伸ばすことが『ふくら』の使命です😊
見学や相談は随時受け付けていますので、気軽にお問い合わせくださいね📞
こども療育センターきりとも「わくわく」
GISELE柏
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茨城県の放課後等デイサービスについてよくある質問
放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます：
①自己負担額
・利用料金の1割（残りの9割は自治体が負担）で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。（世帯年収890万円以下の場合は、4600円）
月額負担上限額（世帯所得に応じて異なります）：
・生活保護世帯・市民税非課税世帯： 0円
・世帯年収が890万円以下： 4,600円
・世帯年収890万円以上： 37,200円
利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。
②おやつ代や遠足などでの実費
・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります
例えば、世帯年収が890万円以下の家庭（自己負担額上限4,600円）のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合
・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
・保護者様の支払い額は4,600円＋おやつ代（目安：2,000円程度）＝6,600円となります。
また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。
利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。
受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。
市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。
これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。
申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。
その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。
一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。
・ 子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・ 音や光などが刺激的すぎないか
・ 静かに過ごせるスペースがあるか
・ 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・ 職員が穏やかに寄り添っているか
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
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お役立ち記事
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