- 住所
- 〒302-0102 茨城県守谷市松前台三丁目21番1 東横第8ビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 茨城県守谷市 茨城県常総市 茨城県つくばみらい市
柏市立柏第四小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
33ページ目374件柏市立柏第四小学校から14km
柏市立柏第四小学校から14km
- 空きあり
- 10/9時点
吉川市中曽根にある児発・放デイです ◆広い室内で思い切り遊べます ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 10:00~ 未就学児来所 健康チェック 12:00~ 未就学児送迎 14:00~ 就学児来所 健康チェック 個別学習 15:00~ おやつ 創作・作業活動 自由遊び等 17:30~ 就学児送迎 学校休業日 10:00~ 順次来所 健康チェック 自由遊び等 12:00~ 昼食(※お弁当持参) 13:00~ 個別・集団活動 創作・作業活動 個別学習等 15:00~ おやつ 自由遊び等 16:30~ ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金休
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒342-0033 埼玉県吉川市中曽根2-2-32
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30
地図
柏市立柏第四小学校から14km
- 送迎あり
フルーツバスケット
常磐線または新京成線の松戸駅から徒歩10分
「楽しく」を最優先に、集団生活への適応や社会性(SST)を育むことを目指している施設です✨ 個別と集団の両プログラムを通じて、メリハリのある生活習慣や協調性を身につけますトレ 専門知識を持つ若いスタッフが、お子様ファーストの視点で一人ひとりに合わせた支援を徹底しています🤝 フラッシュカードや工作、外出レクなど、将来の自立を見据えた多彩な体験型プログラムを用意しています🚀
- 言語聴覚士(ST)
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒271-0077 千葉県松戸市根本323-1 アールフィールズ松戸1F
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 千葉県松戸市
地図
柏市立柏第四小学校から14km
- 送迎あり
モリヤ・キッズ
・公共交通機関をご利用の場合 つくばエクスプレス守谷駅西口から バスのりば①路線バス 岩井バスターミナル行及び 内守谷工業団地行で「久保ヶ丘」 下車、徒歩1分。 ・お車をご利用の場合 常磐自動車道谷和原インターから5分。谷和原インター取手・守谷方面出口へ。国道294号を取手方面に向かい、新守谷駅前交差点を右折、市民交流プラザ前交差点を右折、約600m。(ふれあい道路沿いです)
事業所は、利用児がその有する能力に応じた日常生活及び生きがいに通ずる作業等が自立できるよう、個々の適性に応じた適切なサービスと必要な訓練を行い、健康で明るい地域生活を営むことができるよう利用児のサービスに万全を期するものとする。 曜日によって異なるプログラムを実施(音楽、映像を使用したダンスや調理、創作活動また長期休暇時には遠足を実施)
- 住所
- 〒302-0102 茨城県守谷市松前台3丁目15‐1 3020102
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 守谷市、つくばみらい市、常総市
地図
柏市立柏第四小学校から14km
- 住所
- 〒273-0107 千葉県鎌ケ谷市新鎌ケ谷1丁目2番14号
- 送迎エリア
- 鎌ヶ谷市全域、松戸市、船橋市、白井市、印西市の一部
地図
柏市立柏第四小学校から14km
- 送迎あり
守谷市障がい者福祉センター
つくばエクスプレス線 守谷駅下車 関東鉄道バス 北守谷公民館行 終点下車徒歩2分
🌈 子どもたちの発達をサポートするプログラムが充実しています。 🎨 創造力を育むアート活動や工作が行われています。 🏃♂️ 体を動かす運動遊びで健康を促進。 📚 読み聞かせやストーリーテリングの時間があり、言語能力を育む。 👫 社会性を育てるグループ活動や交流イベントが豊富です。 🧩 個別支援を通じて、一人ひとりのニーズに応じた支援を提供。 🎉 季節ごとの行事やイベントがあり、楽しい思い出を作ります。 💖 安全で安心できる環境を整え、子どもたちが楽しく過ごせるよう配慮されています。
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒302-0101 茨城県守谷市板戸井1977−2
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 守谷市
地図
柏市立柏第四小学校から14km
- 送迎あり
- 土曜営業
- 住所
- 〒273-0107 千葉県鎌ケ谷市新鎌ヶ谷1-7-30 新鎌ヶ谷センタービル3階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県鎌ケ谷市
地図
柏市立柏第四小学校から14km
- 送迎あり
ハッピーキッズ野田キッカーズ
東武野田線「野田市駅」徒歩15分
- 土曜営業
- 住所
- 〒278-0033 千葉県野田市上花輪1292−26
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 野田市、流山市、柏市
地図
柏市立柏第四小学校から14km
てくてくサン (SUN)
JR武蔵野線吉川駅徒歩20分
- 住所
- 〒342-0035 埼玉県吉川市高久一丁目26番地14 スマイルコーポⅡ103号室
地図
柏市立柏第四小学校から14km
ハッピーテラス吉川教室
JR武蔵野線 吉川駅 徒歩8分
支援を通して児童・保護者・職員全ての人が笑顔になれる環境作りを目指す。 ①子どもは必ず成長するという信念 ②自信を持たせ「できるをふやす ③アプローチ方法にはこだわらない児童個々に合わせたトレーニング内容を児発管含、全スタッフにて考案して実施している。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒342-0041 埼玉県吉川市保1-37-13 平成ビル2階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 19:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 15:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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