スタジオプラス (plus) ＋市川中央教室
・JR総武線市川駅北口 徒歩１分 ・京成電車 市川真間駅下車 徒歩7分 ・京成バス「市川駅」「駅前十字路」下車 徒歩1分 1Fにジョリーパスタがあるビルの4Fです。
・発達障害や不登校の子ども向け ・ひとりひとりに寄り添った個別学習 ・学習に加え生活スキルも支援
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒272-0034 千葉県市川市市川１−９−１ ａｋｉｏビル４階
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 20:20 ／ 土 10:00 ~ 15:00
船橋市立三咲小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
39ページ目439件船橋市立三咲小学校から14km
6お気に入り
船橋市立三咲小学校から14km
りーふ
ＪＲ柏駅からバス 「中の橋」下車徒歩3分
- 住所
- 〒277-0902 千葉県柏市大井539-2
地図
船橋市立三咲小学校から14km
- 送迎あり
あすなろクラブユーカリ
電 車：京成線「ユーカリが丘」駅から徒歩１５分 車 ：東関東道「四街道」ICより国道６４号線を印旛沼方面へ３km、国道２９６号線をイオンタウンユーカリ方面へ約２km、北志津保育園となり
・ペアレントトレーニングや発達相談に対応 ・一人ひとりに合った個別支援計画 ・お買い物ごっこやルールのあるゲーム
- 住所
- 〒285-0858 千葉県佐倉市西ユーカリが丘４丁目１３−２４
地図
船橋市立三咲小学校から14km
- 送迎あり
えがおの教室松戸中央
常磐線馬橋駅東口より徒歩14分
「えがおの教室」では、図画、音楽、運動、作業の4つの柱に分け、身近な支援をモットーに、ご利用者様のみならず、ご家族のケアも、心を込めてサポートしています。 なかでも、子どもたちの成長に合わせ、集団生活に馴染み社会適応能力を養えるよう支援、療育を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-0025 千葉県松戸市中和倉２３１−７
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 松戸市、柏市、流山、鎌ヶ谷市、市川市、葛飾市
地図
船橋市立三咲小学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
図画・音楽・運動・作業の4つの柱🎨 ご家族のケアにも取り組む👪 集団生活に馴染む支援を行う🏫 毎月の社内研修を実施📚 子どもの「えがお」を守る教室😊
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒270-0025 千葉県松戸市中和倉231−7
地図
船橋市立三咲小学校から14km
このこのリーフ北松戸
JR常磐線 北松戸駅 徒歩９分
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒271-0064 千葉県松戸市上本郷３３２３番地
地図
船橋市立三咲小学校から14km
- 住所
- 〒262-0032 千葉県千葉市花見川区幕張町5-417-222幕張グリーンハイツ120号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 千葉市および隣接市、船橋市
地図
船橋市立三咲小学校から14km
スタジオプラス プラス (plus) ＋市川駅前教室
・JR総武線 市川駅北口より徒歩3分 ・京成電車 市川真間駅下車徒歩10分 ・京成バス「市川駅」「駅前十字路」下車、徒歩3分 市川公民館の向かいの青いビルです。
・発達障害や不登校の子ども向け ・自分に合った学び方を見つける支援 ・得意・不得意を知り自信をつける
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒272-0034 千葉県市川市市川１−１１−８ ルミノッソ市川４階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 20:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
地図
船橋市立三咲小学校から14km
- 送迎あり
ウィングサポートセンター二十世紀が丘
JR松戸駅東口よりバス1番乗り場 三矢小台行き乗車「郵便局前」下車 バス停より徒歩1分
放課後等デイサービス「ウイングサポートセンター二十世紀が丘」では障がいを持つ小学生から高校生までを対象にして放課後や春・夏・冬休みに生活能力向上の訓練を継続しながら自立促進をめざすことを目的にしています。 特に一人ひとりの精神状況、身体状況、現在おかれている生活環境に合わせた効果的な対応をしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒271-0086 千葉県松戸市二十世紀が丘萩町190番地 エンブレム松戸101号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 松戸市全域 市川市(一部）
地図
船橋市立三咲小学校から14km
- 送迎あり
リラ
バス：京成バス 国府台病院前バス停から徒歩４分
私たちは、障がいのある方たちが住み慣れた地域で社会の一員として、その人らしい 生活が送れるように、信頼関係を築きながら、お一人お一人に適したサービスの提供を行い、生活の質の向上に繋がるよう支援いたします。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒272-0827 千葉県市川市国府台3-4-21
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:15 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県市川市の全域及び松戸市の一部、東京都江戸川区、東京都葛飾区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
