- 住所
- 〒275-0014 千葉県習志野市鷺沼４−２−２２ サンシティ津田沼１０３
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 原則習志野市（他市町村応相談）
千葉市立高洲第三小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
15ページ目369件千葉市立高洲第三小学校から9km
7お気に入り
千葉市立高洲第三小学校から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ウィズ・ユー京成大久保
京成大久保駅より徒歩1分 JR幕張本郷駅より徒歩20分 京成バス「大久保団地」停留所から徒歩1分
お子様が主役で自発的に活動🌈 無理に強いず一緒に考えるスタイル🤝 ブレインバランスプログラムアプリを活用📱 5つの領域を網羅した計画で支援📋 50種類以上のエクササイズ・集団あそび🏃
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 理学療法
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒275-0015 千葉県習志野市鷺沼台3-13-5 1階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉市花見川区の一部地域／習志野市一部地域／船橋市の一部地域
地図
千葉市立高洲第三小学校から9km
- 送迎あり
はばたき都賀駅前教室
JR 総武本線 「都賀駅」 徒歩1分 千葉都市モノレール 「都賀駅」 徒歩1分
言語聴覚士や理学療法士などの専門スタッフが、発語や運動、学習支援を個別に行う療育施設です✨ 食育プログラムや外出活動などのイベントを通じて、お子様の自信と自立を育みます🌟 園や学校への送迎サービスも提供し、保護者の方の負担軽減と安心できる環境作りを大切にしています♪
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +11
- 住所
- 〒264-0025 千葉県千葉市若葉区都賀３丁目２−５ なかや第２ビル３０３
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00 ／ 土 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 千葉市、柏市、松戸市、習志野市、浦安市、市原市、船橋市、及び市川市の全域
地図
千葉市立高洲第三小学校から9km
- 送迎あり
ちびっこルームあはは
京成ちはら台線「千葉寺駅」徒歩5分
モンテッソーリ教材や感覚・運動療法を取り入れ、個々の発達段階に合わせた的確な療育を行っています✨ 言語聴覚士や看護師、作業療法士などの専門スタッフが在籍し、医療的ケアやスキルアップを多角的にサポートします士 スヌーズレン室や床暖房などの充実した設備により、子供たちが安心して創造力や感性を育める環境を整えています🌈
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 学習支援
- 言語療法
- 音楽療法
- +4
- 住所
- 〒260-0844 千葉県千葉市中央区千葉寺町1213-1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 千葉県千葉市全域
地図
千葉市立高洲第三小学校から9km
- 送迎あり
アプリ児童デイサービス習志野
最寄り駅：京成大久保 交通手段：車・電車・徒歩
児童デイサービス アプリは、未就学児から高校生までの発達障がいのあるお子さまを対象に、児童発達支援・放課後等デイサービスを提供している施設です。 お子さま一人ひとりの個性に寄り添い、無理のない範囲で「できること」を増やす支援を行っています。 施設では療育を通じて、お子さまが自然と楽しみながら成長できる環境を整えています。 自立支援プランはお子さまやご家族のご意向に合わせて作成され、心と体の成長をサポートします。 また土日祝日など学校のない日にもご利用いただける柔軟な体制を整えています。 初めての方でも安心していただけるよう、無料の体験会や相談会も随時開催中です。お気軽にお問い合わせください。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 作業療法士の定期巡回
- 入学準備
- +5
- 住所
- 〒275-0012 千葉県習志野市本大久保４−１２−３ パルテール習志野１階ｃ号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 10:00
地図
千葉市立高洲第三小学校から9km
- 住所
- 〒260-0851 千葉県千葉市中央区矢作町936-14
- 営業時間
- 平日 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉市全域、一部四街道市 いずれも送迎可能な範囲内
地図
千葉市立高洲第三小学校から9km
- 送迎あり
児童デイサービス アプリは、未就学児から高校生までの発達障がいのあるお子さまを対象に、児童発達支援・放課後等デイサービスを提供している施設です。 お子さま一人ひとりの個性に寄り添い、無理のない範囲で「できること」を増やす支援を行っています。 施設では療育を通じて、お子さまが自然と楽しみながら成長できる環境を整えています。 自立支援プランはお子さまやご家族のご意向に合わせて作成され、心と体の成長をサポートします。 また土日祝日など学校のない日にもご利用いただける柔軟な体制を整えています。 初めての方でも安心していただけるよう、無料の体験会や相談会も随時開催中です。お気軽にお問い合わせください。
- 作業療法士の定期巡回
- 入学準備
- 運動療育
- 言語療法
- +3
- 住所
- 〒275-0012 千葉県習志野市本大久保4-12-3パルテール習志野1階C号室
地図
千葉市立高洲第三小学校から9km
千葉市立高洲第三小学校から9km
- 送迎あり
ドットジュニア 花見川教室
京成本線「八千代台駅」から徒歩で27分
事業者は指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供にあたっては、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援をし、又はこれに併せて治療（上肢、下肢又は体幹の機能の障害のある児童に対して行われるものに限る。 ）を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒262-0045 千葉県千葉市花見川区作新台６−１０−１ 花見川サンハイツB棟 １１２号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉市
地図
千葉市立高洲第三小学校から9km
アイアイプラス (AIAI PLUS) 今井
JR外房線「蘇我駅」西口 徒歩６分
- 住所
- 〒260-0834 千葉県千葉市中央区今井1-17-4
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
