イクデン

千葉市立草野小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

4ページ目373件
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千葉市立草野小学校から4km

千葉市立草野小学校から4km

  • 送迎あり

はばたき都賀駅前教室

JR 総武本線 「都賀駅」  徒歩1分 千葉都市モノレール 「都賀駅」 徒歩1分

言語聴覚士や理学療法士などの専門スタッフが、発語や運動、学習支援を個別に行う療育施設です✨ 食育プログラムや外出活動などのイベントを通じて、お子様の自信と自立を育みます🌟 園や学校への送迎サービスも提供し、保護者の方の負担軽減と安心できる環境作りを大切にしています♪

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +11
住所
〒264-0025 千葉県千葉市若葉区都賀3丁目2−5 なかや第2ビル303
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
千葉市、柏市、松戸市、習志野市、浦安市、市原市、船橋市、及び市川市の全域
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千葉市立草野小学校から4km

  • 送迎あり

生活クラブ風の村あかとんぼ作草部

千葉都市モノレール「作草部」駅より徒歩3分

ご利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びに置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒263-0015 千葉県千葉市稲毛区作草部1−15−17 生活クラブ風の村作草部内
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
事業所を中心とする半径約3kmの範囲 (詳しくはホームページを参照ください)
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千葉市立草野小学校から4km

地域生活支援センターふらる

千葉都市モノレール作草部駅下車徒歩4分

事業所は、利用者が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、入浴、 排せつ及び食事の介護、創作的活動又は生産活動の機会の提供その他の便宜を適切か つ効果的に行うものとする。 指定生活介護の実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、利用者等の所在する市町村又は一般相談支援事業者若しくは特定相談支援事業者が行う連絡調整に協力し、他の指定障害福祉サービス事業者等その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。

住所
〒263-0015 千葉県千葉市稲毛区作草部2−4−6
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千葉市立草野小学校から4km

テトラビリーブ

千葉都市モノレール作草部駅徒歩3分

個別に近い形で学習支援に取り組む📚 デジタル学習ドリルを使って学ぶ📱 プリントやゲーム感覚の教材を準備✏️ 脳バランサーキッズ2を導入している🧠 元小学校教員のスタッフが在籍🏫

  • 言語療法
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒263-0021 千葉県千葉市稲毛区轟町4−6−23 グランドメゾンとどろき201
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
千葉市内(主に稲毛区・中央区・若葉区の一部・美浜区の一部)
地図
4.8(6件)

千葉市立草野小学校から4km

  • 送迎あり

畑町ガーデン

バス:京成バス【新検見川】乗車〜【畑町東】降車、徒歩3分

1障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2放課後等デイサービスの実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要なサービスの提供ができるよう努めるものとする。 3放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 4法令を遵守する

  • 土曜営業
住所
〒262-0018 千葉県千葉市花見川区畑町591−17 畑町ガーデン
営業時間
平日 14:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
千葉市花見川区、稲毛区、美浜区
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千葉市立草野小学校から4km

ワピ (Wapi)稲毛

電車:JR総武線、総武線快速「稲毛駅」徒歩4分

<ご利用時間>⏰ 9:30~17:30 上記時間内で1コマ1時間 お子さんの個性に応じた個別支援計画に基づき、集団・個別の両面から豊かな成長をサポートします✨ 保育園や幼稚園との緊密な連携を大切にし、専門スタッフが一人ひとりの長所を伸ばす支援を行います🤝 遊びや交流を通じて自信を育み、日常生活がより過ごしやすくなるようご家族と共に歩みます🌈

ワピ (Wapi)稲毛 の写真ワピ (Wapi)稲毛 の写真ワピ (Wapi)稲毛 の写真+1枚
  • 言語聴覚士(ST)
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 言語療法
  • 臨床発達心理士在籍
  • +3
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒263-0043 千葉県千葉市稲毛区小仲台2−10−8 IKビル小仲台5F
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
千葉県千葉市全域、市原市全域、習志野市全域、船橋市全域
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5.0(6件)

千葉市立草野小学校から4km

ジョブサユーイチハチ (u18) 稲毛教室

電車:JR総武線「稲毛駅」から徒歩5分

・課題に合わせたトレーニング ・年代別のクラス編成 ・ソーシャルスキルトレーニング

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒263-0043 千葉県千葉市稲毛区小仲台2−10−8メル小仲台ビル6階
営業時間
平日 15:30 ~ 18:45 / 土 15:00 ~ 18:35
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千葉市立草野小学校から4km

  • 送迎あり

ドットジュニア 稲毛駅前教室(児童発達支援・放課後デイサービス)

JR中央・総武線/総武線快速「稲毛」駅から徒歩5分

事業者は指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供にあたっては、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。 また指定放課後等デイサービスの提供にあたっては、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒263-0043 千葉県千葉市稲毛区小仲台6-16-6 中村ビル2階A号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
千葉市
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千葉市立草野小学校から4km

  • 送迎あり

ジョイーレ稲毛

JR稲毛駅からバスで12分

【目的】 学齢期にある心身障害児に対し、遊びや文化活動などを通して集団活動や社会適応の訓練、基礎的な育成指導等を行うことを目的とします。 【方針】 児童発達支援及び放課後等デイサービスを通じて、生活能力の向上に必要な訓練を行い、社会との交流を促進するために、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効率的な指導及び訓練を実施します。

住所
〒263-0044 千葉県千葉市稲毛区小中台町1341-1 中村ビル301
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
千葉県稲毛区、花見川区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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