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すみれ幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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すみれ幼稚園から14km

すみれ幼稚園から14km

  • 送迎あり

ベース (BASE) 南町

東武スカイツリーライン新田駅 徒歩約20分 新田駅よりタクシーにて約8分

事業の目的 株式会社パートナーズが開設する、B A S E蒲生(以下、「事業所」 という。 )が行う指定障害児通所支援事業の児童発達支援(以下、「児童発達支援」 という。 )及び放課後等デイサービス(以下、「放課後等デイサービス」という。 ) の適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、児童発達支 援及び放課後等デイサービス(以下、「通所支援」という。 )の円滑な運営管理を図 るとともに、障害児の意思及び人格を尊重し、適切な通所支援を提供することを目的 とする。 体幹を鍛えるためのコーディネーション運動や粗大運動を主に運動療育を提供。 生活に必要な微細活動や認知に関するプログラムを提供。

  • 土曜営業
住所
〒343-0832 埼玉県越谷市南町3−15−23
営業時間
平日 09:30 ~ 12:30 / 土 09:30 ~ 12:30
送迎エリア
越谷市及び草加市の一部地域にお住まいの方
地図
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すみれ幼稚園から14km

  • 送迎あり

療育園そらいろ

電車:東武スカイツリーライン新越谷駅 徒歩15分      JR武蔵野線 南越谷駅 徒歩15分 バス:南越谷駅より朝日バス「越谷ハートフルクリニック」行 登戸町下車 徒歩5分 車 :草加ICから国道4号バイパスを春日部方面へ七左町交差点を右折、産業道路手前右側 約15分

🎨 子どもたちが楽しく参加できるリトミックサークルを開催している 🤸‍♂️ 多様な活動を通じて、身体を動かしながらコミュニケーション能力を育む 🌟 療育を重視し、個々の発達に応じた支援を行っている 📚 学習支援も行い、学校の授業にスムーズに適応できるようサポート 🧩 様々な遊びや工作を通じて、創造性を引き出すプログラムを提供 👥 親子で参加できるイベントを定期的に開催し、地域とのつながりを大切にしている 🌈 明るく広々とした施設で、安心して過ごせる環境を整えている

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒343-0846 埼玉県越谷市登戸町15番地5 山新ビル1f
営業時間
平日 09:30 ~ 14:00 / 土 09:30 ~ 14:00
送迎エリア
草加市・越谷市・八潮市・吉川市・三郷市(一部)・川口市(一部)
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すみれ幼稚園から14km

  • 送迎あり

こども未来支援 みらいのボクら

電車:JR常磐線「天王台駅」 徒歩10分

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒270-1176 千葉県我孫子市柴崎台3-10-3 グランコート天王台2
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
地図

すみれ幼稚園から14km

  • 送迎あり

からふるキッズ (kids) 野田

川間駅より徒歩9分

・体操教室の時間を設ける ・音楽教室を取り入れる ・知能回復訓練に力を入れる

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒278-0051 千葉県野田市七光台428−18 コートハイツ1階
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
野田市・春日部市・柏市・松伏町
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すみれ幼稚園から14km

ネイスぷらす 常盤平校

新京成電鉄 新京成線「常盤平」駅(南口) 徒歩1分

・自由遊びから始まる流れ ・体操と課題活動に取り組む ・見通しをもって過ごせる

  • 土曜営業
住所
〒270-2261 千葉県松戸市常盤平3丁目10-1 セブンタウン常盤平 2F
営業時間
平日 10:30 ~ 18:05 / 土 10:00 ~ 15:05
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すみれ幼稚園から14km

  • 送迎あり

ルミナフレンズ

東武スカイツリーライン新田駅より徒歩15分

個別療育は1対1で遊びや課題に取り組む ステップクラスは定員7名の集団療育 運動遊びの集団療育は定員6名🏃 保育士が多数在籍する体制🧑‍🏫 言語聴覚士の講師を招いた勉強会を実施

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • ABA
  • +8
住所
〒340-0006 埼玉県草加市八幡町1327-1
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
草加市、八潮市、三郷市、吉川市、松伏町、越谷市、川口市、東京都足立区
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すみれ幼稚園から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 6/21時点

ベース (base) 蒲生

東武スカイツリーライン 蒲生駅より徒歩9分

事業の目的 株式会社パートナーズが開設する、B A S E蒲生(以下、「事業所」 という。 )が行う指定障害児通所支援事業の児童発達支援(以下、「児童発達支援」 という。 )及び放課後等デイサービス(以下、「放課後等デイサービス」という。 ) の適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、児童発達支 援及び放課後等デイサービス(以下、「通所支援」という。 )の円滑な運営管理を図 るとともに、障害児の意思及び人格を尊重し、適切な通所支援を提供することを目的 とする。 体幹を鍛えるためのコーディネーション運動や粗大運動を主に運動療育を提供。 生活に必要な微細活動や認知に関するプログラムを提供。

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +3
住所
〒343-0842 埼玉県越谷市蒲生旭町6−17
営業時間
平日 09:30 ~ 13:00 / 土 09:30 ~ 13:00
送迎エリア
越谷市及び草加市の一部地域にお住まいの方
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すみれ幼稚園から14km

  • 送迎あり

ひこうせん

〇草加駅から東武バス 草10「稲荷五丁目行」 バス停「稲荷五丁目」下車 徒歩約4分 〇獨協大学前駅から東武バス 松原32「八潮団地行」または松原33「工業団地南行」 バス停「弁天橋」下車 徒歩約8分

🌟 一人ひとりに応じた少人数制の発達支援 👩‍🏫 マンツーマンに近い形態でのきめ細やかな対応 🤝 他機関との連携を重視し、情報交換を行う 🎨 個別・集団での多様な活動を設定 👨‍👩‍👧 親子参加の時間を設け、活動を共有する機会を提供 📚 学習支援や作業支援を通じて、発達を促進 🌈 余暇支援や事業所見学など、楽しい活動を計画

  • 学習支援
住所
〒340-0003 埼玉県草加市稲荷五丁目13番23号
営業時間
平日 09:30 ~ 13:30
送迎エリア
草加市・八潮市
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すみれ幼稚園から14km

  • 空きあり
  • 9/23時点

コペルプラス我孫子教室

JR常磐線天王台駅南口徒歩1分 JR成田線東我孫子駅徒歩10分

幼児教育コペルの課題に合わせた教材📚 認知課題で集中力や脳の活性化を促す🧠 子ども主体のSSTで対人関係を学ぶ🤝 リトミックで音楽教育と人間教育🎵 1対1または6名までの小集団で療育👩‍🏫

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • ABA
  • +8
住所
〒270-1143 千葉県我孫子市天王台1丁目1番32号 ラフィネ柴崎2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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