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千駄堀栴檀幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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千駄堀栴檀幼稚園から2km

千駄堀栴檀幼稚園から2km

千駄堀栴檀幼稚園から2km

  • 送迎あり

児童発達支援こゑ

電車:JR北小金駅、又は新京成八柱駅よりバス「若芝西」下車すぐ。

1.発語の遅い未就学児童に、1日も早い発声・会話を促し、子育て家庭を明るく元気にする。 2.療育手帳のある未就学児童に、個別・具体的なカリキュラムを作成し、約2年を目途に発声・会話の実現を図る。 3.未就学児童の能力を十分に発揮できるよう、常に新鮮な眼でその成長を支援する。 4.未就学児童の、言語によるコミュニケーション能力の向上を実現する。 5.将来、自立した社会生活ができるよう、人間形成の土台として、幅広い日本語の醸成を図る。

  • 土曜営業
住所
〒270-0021 千葉県松戸市小金原9丁目2番地3
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
千葉県全域、東京都全域、埼玉県全域、茨城県の全域とする。
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千駄堀栴檀幼稚園から2km

  • 空きなし

エイキッズ (AKIDS) 松戸

電車:常磐線「馬橋駅」徒歩5分

・フィットネスクラブ内の施設 ・マンツーマンで運動に取り組む ・周りの刺激を抑えた環境 ・特性に合わせた進め方

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒271-0051 千葉県松戸市馬橋1890−1 ウェルネス馬橋4階
営業時間
平日 13:15 ~ 19:15 / 土 09:45 ~ 16:45 / 日 09:45 ~ 16:45
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千駄堀栴檀幼稚園から2km

てらぴぁぽけっと松戸八柱教室

JR武蔵野線新八柱駅から徒歩10分 新京成線八柱駅から徒歩10分

お子様に合わせてプログラムを設定🪜 約2時間の利用時間で療育を実施⏰ 小集団でリズムウォークとお集まり🚶 個室でマンツーマンのセラピー👩‍🏫 ABAセラピーで行動を分析🧠

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • ABA
  • 学習支援
  • +4
住所
〒270-2253 千葉県松戸市日暮6−7−1 桜テラス八柱101
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
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5.0(3件)

千駄堀栴檀幼稚園から2km

  • 送迎あり

「お子様にとって落ち着いた生活空間を実現し、自宅と同様の安心した生活!」をテーマにしております。 精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 お子様と指導者が楽しみや安らぎを共有できる雰囲気のなかで、自ら好きなものを選び、楽しむことを目的とします。

  • 土曜営業
住所
〒271-0052 千葉県松戸市新作240-3 プレメンスト101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
松戸市流山市鎌ケ谷市
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千駄堀栴檀幼稚園から2km

キッズフロンティアⅱ番館

常磐線「北松戸」駅より徒歩8分

生活自立支援を第一に考える療育🍙 集団行動のプログラムを用意👫 言語や認知、感覚統合のプログラム🧩 言語聴覚士や看護師が在籍しています🧑 動ける医療ケア児の支援にも対応🏥

  • 音楽療法
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • ABA
  • +6
住所
〒271-0052 千葉県松戸市新作240−3 プレメンスト3f
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千駄堀栴檀幼稚園から2km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら松戸みのり台教室

新京成線 みのり台駅 徒歩3分

「こぱんはうす さくら」は、勉強についていけない、お友だちとうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象とした、東京 都指定の児童発達支援・放課後デイサービスです。 ご家族の不安に寄り添い、ご相談しながら、お子さま一人ひとりに最適なプランをご提案いたします。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒270-2241 千葉県松戸市松戸新田569−19 fontanaminoridai2階01号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
松戸市
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千駄堀栴檀幼稚園から2km

  • 送迎あり

ソレイユ工房

電車:JR武蔵野線「新八柱駅」、新京成線「八柱駅」徒歩10分 タクシー:新八柱駅及び八柱駅から3分 車:東京外環自動車道松戸ICより国道6号線柏方面へ 約10分

・発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくれるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、児童が本来もっている才能を引き出す支援を目指す。 ・一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなうと“療”と、児童が得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を目指す。 ・すべての児童が自立し、健やかに育める環境を目指す。

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒270-2253 千葉県松戸市日暮6-65
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:00 / 日 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
千葉県松戸市
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千駄堀栴檀幼稚園から3km

  • 送迎あり

支援室そらまめ

①常磐線「北小金駅」より5番 貝の花循環バス「貝の花」下車1分 ②常磐線「北小金駅」より1〜4番 小金原循環バス「若芝」下車5分 ③常磐線「北小金駅」より八柱行きバス「小金原5丁目」下車2分 ④新京成線「八柱駅」より北小金行きバス「小金原5丁目」下車2分

親子教室の運営を含め、親子の居場所となる支援。 親同士、子ども同士をつなげる支援を目指します。

住所
〒270-0021 千葉県松戸市小金原9丁目17ー12
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
千葉県松戸市全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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