- 送迎あり
みらいちゃん野菊野トライ
JR松戸駅東口よりバス1番乗り場 三矢小台・野菊野団地行き 乗車「野菊野団地」下車 バス停より徒歩1分
・製作活動・外遊び・スイーツレクリエーション ・季節のイベント・外出活動 ・個別活動（宿題など）・避難訓練
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-2243 千葉県松戸市野菊野1号棟105号室・106号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 松戸市
埼玉県立草加東高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
48ページ目569件埼玉県立草加東高等学校から14km
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埼玉県立草加東高等学校から14km
スマイル松戸八ケ崎
①新京成バス 馬橋駅西口より八ケ崎下車 徒歩3分 ②新京成バス 常盤平駅北口より八ケ崎下車 徒歩3分
1 障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流が出来るようにする。 2 保護者の必要な時に必要な支援を提供できるようにする。 3 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、障害児の日常生活及び社会生活を総合的に支援する法律第5条第1項に規定するものとの密接な連携に努めるものとする。 4 前三項の他、関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-0023 千葉県松戸市八ケ崎4-38-1-201
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
地図
埼玉県立草加東高等学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
就労準備型こすもすカレッジ小金原教室
JR北小金駅から徒歩15分 新京成バス「根木内中学校」下車後徒歩4分
中高生向けの就労準備がコンセプト💼 SSTで働くことについて学ぶ 面接練習にも取り組む🎤 インターネット検索やタイピングを学ぶ 長期休暇には電車や車でレクを行う🚃
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- ABA
- +5
- 住所
- 〒270-0021 千葉県松戸市小金原１−２０−７
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉県松戸市
地図
埼玉県立草加東高等学校から14km
- 送迎あり
キッズフロンティアⅰ番館
常磐線「馬橋駅」下車→京成バス「八ケ崎」バス停→徒歩1分
言語聴覚士による発語促しやSST、ITスキルの習得など、専門性の高い多彩な療育プログラムを提供しています✨ 「自分の子なら」という視点を大切に、愛情を持って個性を伸ばす指導を実践しています🤝 南欧風の美しい施設環境の中で、保育士や心理士などの専門スタッフがチームで成長をサポートします🌟
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒270-0023 千葉県松戸市八ヶ崎７丁目３２番地１１ プチモンド八ヶ崎２−ｂ
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 千葉県松戸市、柏市、流山市のうち事業所より半径５ｋｍ以内
地図
埼玉県立草加東高等学校から14km
- 送迎あり
サニーサイド
電車：埼玉高速鉄道「川口元郷駅」 徒歩5分
放課後等デイサービス「サニーサイド」の通所支援を通し利用者の日常生活の為の自立及び、地域生活における交流 充実をさらに図ることができるよう利用者の身体及び精神の状況、並びに置かれている環境に応じた療育活動を明るく和やかな中で行うことを目的とします。 様々な活動（運動・創作・音楽・調理・個別活動・買い物）を通し学習や生活する上での自信が身に付くよう日々活動をしています。 調理レクは、難しい物を作るのではなく、なるべく簡単な料理を選び何度も繰り返し行い、1人でも作れる様になる事を目指しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0016 埼玉県川口市元郷1-5-91f
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 川口市全域
地図
埼玉県立草加東高等学校から14km
- 送迎あり
グリップ (Grip) キッズ松戸駅前校
JR常磐線松戸駅より徒歩３分
日常生活トレーニング（SST）を実施🧩 学習塾プロデュースの学習プログラム📚 体幹を鍛える運動プログラム🤸 理科実験を中心にした体験型プログラム🔬 1日の利用者10名に対しスタッフ5〜7人👥
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒271-0091 千葉県松戸市本町5-12 アーク松戸本町１階
地図
埼玉県立草加東高等学校から14km
- 住所
- 〒332-0035 埼玉県川口市西青木５丁目２番２８ 志陽ハイツk＆i-１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川口市・蕨市・戸田市
地図
埼玉県立草加東高等学校から14km
- 送迎あり
わいわいプラス足立教室
東武スカイツリーライン新新井駅徒歩１２分
障害のある児童の自立や社会参加に向けた主体的な取組を支援するため、児童一人一人のニーズを把握し、その持てる力を高め、生活や学習上の困難を改善又は克服するため、適切な指導及び必要な支援を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒123-0852 東京都足立区関原３−２−１８
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 足立区
地図
埼玉県立草加東高等学校から14km
- 送迎あり
merry kids川口
JR武蔵野線「東浦和駅」より 徒歩6分
私たちが最も大切にしているのは「子どもファースト」という考えです。 「大人が指示したことをやらせる」のではなく、子ども自身の「やりたい」という気持ちを支え、その成果としての「できた！」を実現させることです。 子どもの成長は、その興味、挑戦、そして成功体験が深くリンクしています。 メリーでは、子どもの示す興味や好奇心をすべての学びのきっかけとして活用します。 スキル向上だけではなく、心に残る楽しい記憶や達成感をもとに、子どもたちの笑顔と明るい未来を築いていきます。 【お子さまの「できた！」と笑顔を引き出す、オーダーメイドの療育】 お子さまの個性や発達のペースは十人十色。 だからこそメリーキッズでは、一つのやり方にこだわらず、小集団と個別指導を組み合わせた「その子にぴったりの方法」でサポートします。 プログラムの軸となるのは、「カラダ（運動）」「ココロ（社会性）」「マナビ（学習）」の3本柱。 ABA（行動の仕組みを活用した科学的な支援法）に基づき、無理なくステップアップできる計画を立てます。 さらに、臨床発達心理士や言語聴覚士、作業療法士などの専門家が監修したプログラムと教材を活用。 科学的根拠に基づく質の高い療育で、お子さまの未来の可能性を大きく広げます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒333-0861 埼玉県川口市柳崎５−１７−１７ ヒル川口２階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川口市、さいたま市緑区
地図
埼玉県立草加東高等学校から14km
- 送迎あり
ひまわりのたねわかば教室
埼玉高速鉄道「元郷」駅から徒歩10分
埼玉県内の障害者、難病児・者及びこれらの家庭の援護を図る事業、及び就労を取り入れ経済的に自立した生活を営んでいくために必要となる技術のサポート、並びに障害児・者に対し、自立支援や療育、保育、就労支援等を行うことにより、だれもが地域社会の中で健康的に安心して日常生活を営むことができる社会を実現し、もって福祉の増進に寄与することを目的とする。 遊びのなかで学んでいこう！好きなことをぐんぐん伸ばそう！小さな芽をひろげていこう！ 遊びの中からたくさんのたねをまき「自分がやりたい」と思うことを見つけ育むプログラム「得意」なことは「得意」に「好き」なことは「好き」に芽生えを伸ばして開花させて行きます
- 住所
- 〒333-0842 埼玉県川口市元郷5-18-11 第一ハイツ池田1F
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 川口市、蕨市、戸田市、さいたま市南区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
