イクデン

埼玉県立川口高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

39ページ目672件
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埼玉県立川口高等学校から10km

埼玉県立川口高等学校から10km

  • 送迎あり

ひかり

JR武蔵野線「越谷レイクタウン駅」徒歩15分

創作活動や学習、体力づくり🎨 運筆やひらがな、計算問題に取り組む✏ トランポリンや柔軟体操を実施🤸 散歩で集団行動の練習をする🚶 行動援護従事者研修を全員が受講📚

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • SST
  • 集団療育
  • +1
住所
〒343-0827 埼玉県越谷市川柳町一丁目565番地1
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
埼玉県 越谷市、吉川市、三郷市、草加市
地図
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埼玉県立川口高等学校から10km

ヒトツナ北越谷教室

東武鉄道伊勢崎線 北越谷駅徒歩4分

集団での療育が中心の教室👥 身辺自立や移動の発達を促す🚶 子どもが主体で目標を設定🎯 子育て支援施設での経験者が在籍🏠 大学で教育心理を研究した職員も🎓

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • ABA
  • 学習支援
  • +4
住所
〒343-0026 埼玉県越谷市北越谷5−10−17 ONビル202
営業時間
平日 14:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
越谷市
地図
5.0(1件)

埼玉県立川口高等学校から10km

  • 送迎あり

ハビリトップ

赤羽駅東口からバスで約12分 「十条仲原二丁目駅下車」 徒歩3分 王子駅北口からバスで約10分 「十条仲原二丁目駅下車」 徒歩3分 十条駅・東十条駅から徒歩で約15分

肢体不自由の子ども達の運動機能獲得に向けて支援する。 一人ひとりに対し出来ることを増やして行く。 二次障害に向けての予防及び管理を行う。

  • 土曜営業
住所
〒114-0031 東京都北区十条仲原3−22−11 KMハイツ101号室
営業時間
平日 10:15 ~ 17:00 / 土 10:15 ~ 17:00
送迎エリア
全国
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埼玉県立川口高等学校から10km

  • 送迎あり

ほーぷふる

草加駅よりバスで8分 稲荷下根神社下車 徒歩1分 草加駅よりバスで5分 南後谷下車 徒歩3分

🍂 秋の季節を楽しむプログラムが充実!さつまいもやかぼちゃのおやつが大人気! 🎉 ハロウィンパーティーでは仮装して楽しい時間を過ごす! 🎨 草加わっぱ祭りに参加し、サンドアートを体験! 🏞️ 舎人公園でアスレチック遊具を使って遊ぶアウトドア活動! 🧩 ブロックやバランスボールを使った室内遊びが楽しめる! 🌈 一人ひとりの個性に合わせた支援を行い、成長を促進! 👨‍👩‍👧‍👦 ご家族への配慮を大切にしたアットホームな環境!

  • 土曜営業
住所
〒340-0003 埼玉県草加市稲荷3丁目5−34
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
草加市、八潮市、三郷市、足立区、川口市
地図
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埼玉県立川口高等学校から10km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 3/18時点

児童デイサービスリズム西新井

電車:東武大師線「西新井大師駅」下車、徒歩10分 日暮里舎人ライナー「江北駅」下車、徒歩10分 バス:西新井駅から池袋行きバス 足立区五中前バス停より徒歩1分

障がい児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の心身の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う

住所
〒123-0845 東京都足立区西新井本町1−19−111階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
足立区全域(その他の地域は相談に応じます)
地図
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埼玉県立川口高等学校から10km

  • 送迎あり

こだまの郷

東武伊勢崎線新田駅より東武バス乗車、川柳小学校前下車、徒歩1分 そうか公園、越谷レイクタウン近く

🌟 こだまの郷放課後等デイサービスの魅力 🌟 個々の特性に応じた療育プログラムを提供し、SSTや運動学習を通じて成長をサポート! 専門資格を持つスタッフが揃い、安心して療育に取り組める環境を整えています。 個別活動で集中力を高め、集団活動で楽しさを共有しながら対人スキルを向上! 全スタッフが専門的な研修を受け、質の高い療育を実現しています。 今後のご利用者様の受け入れについては、随時お知らせいたしますのでお楽しみに!

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • 個別療育
  • +1
住所
〒340-0002 埼玉県草加市青柳8丁目29番12号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
埼玉県全域及び近隣地域
地図
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埼玉県立川口高等学校から10km

こだまの郷

東武スカイツリーライン新田駅より自動車で15分

🌟 こだまの郷放課後等デイサービスの魅力 🌟 個々の特性に応じた療育プログラムを提供し、SSTや運動学習を通じて成長をサポート! 専門資格を持つスタッフが揃い、安心して療育に取り組める環境を整えています。 個別活動で集中力を高め、集団活動で楽しさを共有しながら対人スキルを向上! 全スタッフが専門的な研修を受け、質の高い療育を実現しています。 今後のご利用者様の受け入れについては、随時お知らせいたしますのでお楽しみに!

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • 個別療育
  • +1
住所
〒340-0002 埼玉県草加市青柳8-29-12
地図
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埼玉県立川口高等学校から10km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー西新井

東武スカイツリー線 西新井駅から徒歩14分 東武大師線 大師前駅から徒歩8分

足立区栗原にある児発・放デイです ◆苦手・得意に合わせた個別プログラムをご用意しています ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 児童発達支援 10:00 順次来所 健康チェック 12:00 昼食 13:00 個別・集団活動 15:00 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へお送り 学校休業日 10:00 ご自宅へお迎え 個別課題・宿題 10:30 多彩な療育プログラム (外出イベント等) 12:00 昼食 13:00 多彩な療育プログラム 15:30 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へお送り 平日 ~14:00 学校・園へお迎え 個別課題・宿題 14:00 多彩な療育プログラム 15:30 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へお送り 学校休業日 10:00 ご自宅へお迎え 個別課題・宿題 10:30 多彩な療育プログラム (外出イベント等) 12:00 昼食 13:00 多彩な療育プログラム 15:30 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へお送り ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。

ウィズ・ユー西新井 の写真ウィズ・ユー西新井 の写真ウィズ・ユー西新井 の写真+3枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • +6
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日-
住所
〒123-0842 東京都足立区栗原3-21-11 シンメイビル1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
東京都足立区
地図
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埼玉県立川口高等学校から11km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 1/9時点

キッズの森

東部スカイツリーライン竹ノ塚駅より徒歩10分

・広い活動スペースで粗大運動 ・保護者の要望へ迅速に対応 ・指導員・児童指導員を多く配置 ・粘土やスライムを使った工作

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 預かり支援
住所
〒121-0064 東京都足立区保木間2−2−1 オオサキ竹ノ塚マンション1階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30 / 日 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
足立区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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