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獨協埼玉中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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獨協埼玉中学校から12km

・障害のある子の学童保育 ・他で断られた子も受け入れ ・スタッフの手厚い人員配置 ・社会生活に直結する生活訓練

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒278-0043 千葉県野田市清水68コマビル1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
野田市、春日部市、柏市
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5.0(1件)

獨協埼玉中学校から12km

  • 送迎あり

インクル

電車:東武アーバンパークライン 愛宕駅 徒歩8分

・構造化された時間と空間 ・曜日ごとのカリキュラム ・和太鼓を叩くプログラム ・指先トレーニング

住所
〒278-0037 千葉県野田市野田584
送迎エリア
野田市、近隣地域
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獨協埼玉中学校から12km

リルハウス

JR北浦和駅より、東武バスを利用。 北宿で下車し、徒歩5分

住所
〒336-0911 埼玉県さいたま市緑区三室815-35
地図
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獨協埼玉中学校から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

DEKITAレイクタウンあまさぎ橋

電車:武蔵野線「越谷レイクタウン駅」改札口より徒歩6分

授業形式で集団トレーニング📚 個別支援計画に沿った週間テーマ🗓️ ビジョントレーニングも授業に🎯 遊びの中でスキルを身につける🎲 不登校児童の受け入れも可能🏫

  • ABA
  • 感覚統合療法
  • 個別療育
  • SST
  • +3
住所
〒343-0828 埼玉県越谷市レイクタウン6丁目6番地1 GV01 1階B店舗
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
埼玉県越谷市全域
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獨協埼玉中学校から12km

  • 送迎あり

ファンファーレ吉川

jr武蔵野線吉川駅より東武バス「きよみ野」行き 永田公園バス停より徒歩3分

🌟 お子様一人ひとりに寄り添う独自の療育プログラムを提供します。 🍃 季節感あふれるイベントや遊びを通じて、楽しく学べる環境を整えています。 🌱 農園での野菜・果樹栽培を通じて、自然とのふれあいを大切にしています。 🤝 ソーシャルスキルトレーニングで、友達とのコミュニケーション力を育みます。 📋 保護者様との連携を大切にし、個別・集団療育をバランスよく実施しています。

  • 預かり支援
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • 学習支援
  • +4
住所
〒342-0058 埼玉県吉川市きよみ野3−13−27
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
埼玉県吉川市全域
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獨協埼玉中学校から12km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 6/24時点

医療法人仁学会 ブルームフォレストさとむら東浦和第二教室

ご利用児童:送迎 一般的なご来館:JR武蔵野線 東浦和駅から徒歩4分

東浦和第二教室は、小学1年生〜18歳が対象となる放課後等デイサービス事業所です。 発達の遅れがある・困りごとがあるといった方が対象となりますので、主に小学生を中心とした事業所です。 当施設にて最大10名のお預かりを行っており、毎日1つのプログラムを中心に行います。 プログラムも数多くあり、勝敗のつくゲームや、簡単な調理、図書館などの社会資源も利用し、学校生活や社会生活に活かせるようなプログラムを用意しております。 また、作業療法士や公認心理師も直接支援にあたっており、1対1の<個別プログラム>を毎日実施しています。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒336-0926 埼玉県さいたま市緑区東浦和5−9−7 利根ビル2階
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
送迎対象となるのは、教室から半径2km以内の小学校へ通う児童とさせていただきました。以下の小学校が対象となります。 (さいたま市立)向小学校・中尾小学校・大牧小学校・尾間木小学校・大谷口小学校
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獨協埼玉中学校から12km

  • 送迎あり

らいおんハート遊びリテーション児童発達支援センター草加

電車:東武スカイツリーライン「新田駅」徒歩27分 バス:朝日自動車「長栄南」徒歩3分     朝日自動車「新善町」徒歩7分

障がいの有無にかかわらず、どの子も幸せに暮らせる共生社会の実現を願い運営しています。 【平日クラス】 広いスペースを活用し、子どもたちが楽しく体をたくさん動かせる活動を取り入れています。 遊びの中でルールを守る、お友達のことを考える、気持ちを伝えるなどコミュニケーション力を育てています。 【土曜日クラス(ジョイフルクラス)月2回実施】 子どもたちが自分で考えて余暇を楽しめる力を養うことを目的にして、生活面での衛生管理、調理実習、戸外活動、体験型プログラムなどを実施しています。

  • 土曜営業
住所
〒340-0056 埼玉県草加市新栄1-58-12
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
草加市、川口市、越谷市
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獨協埼玉中学校から12km

  • 送迎あり

放課後デイサービスナナフシ

北浦和駅、さいたま新都心駅より東武バス 「山中橋」または「山崎」バス停下車 徒歩10分 第二産業道路山崎交差点より車で2分

「自然と親しむ」、「自分を好きになる」、「子どもに合った就労を目指す」を方針としており、ひとりひとりの「できた」を大切に自立を促す支援をおこないます。 周りが自然豊かな環境なため、外に出て目一杯遊ぶことが特色の一つです

住所
〒336-0911 埼玉県さいたま市緑区三室704-3
営業時間
平日 12:00 ~ 17:15
送迎エリア
埼玉県さいたま市 送迎可能な区は緑区、見沼区、浦和区、大宮区
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獨協埼玉中学校から12km

  • 送迎あり

メリーキッズ (merry kids)

JR武蔵野線「東浦和駅」より 徒歩5分

小集団と個別指導を組み合わせ、ABAや専門家監修のプログラムで一人ひとりに最適な支援を提供します✨ 経験豊富なスタッフが「子どもファースト」で寄り添い、研修を通じて日々療育の質を向上させています🤝 タブレットでのリアルタイム視聴や園へのお迎えなど、保護者さまの負担軽減や連携も大切にしています🚀

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒336-0926 埼玉県さいたま市緑区東浦和4−7−6 鈴木ビル1F
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
さいたま市近郊
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獨協埼玉中学校から12km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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